3 古诗三首 十五夜望月 课件（23张）

课件23张PPT。《十五夜望月》
唐·王建根据朗读指导，朗读诗文，探究下列问题： 这首诗中描写了哪些景物? 《十五夜望月》朗读基调是婉约而舒缓，语气绵绵而悠长，要充分表现出诗人的思亲之情。十五夜望月
［唐］王 建
中庭 / 地白 / 树栖鸦，冷露 / 无声 / 湿桂花。
今夜 / 月明 / 人尽望，不知 / 秋思 / 落谁家？这首诗中提到了哪些景物?庭院月亮树鸦、雀露水桂花中庭：即庭中，庭院中。
地白：月光照在庭院的地上，像铺了一层白霜。
栖：鸟停在树上。
冷露：秋天的露水。 译文：月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪。萧森的树阴里，鸦鹊的聒噪声逐渐停下来，它们先后进入了睡乡。由于夜深，秋露打湿了庭中的桂花。尽：都。
秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。 译文：今天晚上人们都在仰望皎洁明亮的月亮，却不知道秋天的思念之情落在了谁家？ 诗中“______”让人联想到李白的“疑是地上霜”；“_______”和“______”表现出了月夜的静与深与让人不禁产生了萧瑟苍凉之感。地白树栖鸦冷露今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 你觉得“落”一字可不可以换成“在”呢？这样用有什么好处？谈谈你的理解。 一个“落”字，新颖妥帖，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的。而“在”字，就显得平淡寡味了。 这句话结尾“不知秋思落谁家？”作者真的不知吗？他为什么要这样说呢？ 并非真不知，而是极写秋思之深，似虚而实，深得诗歌含蓄之美。明明是自己在怀人，偏偏说“秋思落谁家”，这就将诗人对月怀远的情思，表现得很悠远又深沉。 月光照射在庭院中，地上好像铺了一层霜雪。萧森的树阴里，鸦鹊的聒噪声逐渐停下来，它们先后进入了睡乡。由于夜深，秋露打湿了庭中的桂花。今天晚上人们都在仰望皎洁明亮的月亮，却不知道秋天的思念之情落在了谁家？请同学们用自己的话说说古诗的大意吧！《十五夜望月》描写了在中秋节这一天的夜晚庭院中的景色，抒发了诗人
的情感。念亲人思念家乡、思写景抒情十五夜望月思亲月明人尽望地白 树栖鸦冷露 湿桂花凄冷秋思落谁家前面老师已经对这三首古诗进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。本课三首古诗有什么共同点？本课三首古诗有什么共同点？ 三首古诗都涉及到了我国传统节日。《寒食》：寒食节；《迢迢牵牛星》：七夕；《十五夜望月》：中秋节。与传统节日有关的古诗元日
宋·王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟
唐·王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 结合牛郎织女的故事，说说《迢迢牵牛星》表达的情感。 《迢迢牵牛星》这首诗表达了因感情遭遇挫折而忧伤痛苦的心情。《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思亲之情。在你读过的古诗词中，还有哪些类似的诗句？和同学交流。 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这两句诗借家乡亲人对自己的思念来表达自己的思亲之情。“露从今夜白，月是故乡明。”这两句诗明说故乡的月亮更明亮来表达自己的思乡之情。这样的诗句还有很多，大家课后可以多加积累。