北师大版二年级数学下册课件3.4拨一拨（34张ppt）

(共34张PPT)
第 4 课时 拨一拨
1.通过在计数器上拨数等操作活动，学习读、
写万以内的数。 （重点）
2.能够准确进行中间或末尾有零的数的读写。
（难点）
填一填。
(1)95 读作： ，
68 读作： ，
(2)八十八写作： ，
三十九写作： ，
(3)98 里面有( )个十，( )个一。
九十五
六十八
88
39
九
八
知识点1
万以内的数位顺序表





数位顺序表
…… ( )位 ( )位 ( )位 ( )位 ( )位
个
十
百
千
万
填一填，认一认。
知识提炼
在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。它们的计数单位分别是个、十、百、千、万。
拨一拨，说一说，读一读。
知识点2
万以内数的读法与写法

2
9
3
2
2个千，9个百，3个十，2个一。
二千
九百
三十
二
拨一拨，说一说，读一读。
9个千，0个百，4个十，0个一。
九千
零
四十

9
0
4
0
拨一拨，说一说，读一读。
1个千，0个百，0个十，1个一。
一千
零
一

1
0
0
1
看一看，写一写。
三百二十七
3
2
7
八千零五十二
一千五百零三
0
5
2
8
5
0
3
1
想一想
我们在读数和写数时要注意什么？
读数和写数都从高位开始。
读数：末尾有几个 0 都不读，中间有一个或两个 0 只读一个 0。
写数：哪一位上一个也没有，就在那一位上写 0。
知识提炼
万以内数的读法：
读数时要从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有 0 的只读一个“零”，末尾有几个 0 都不读。
万以内数的写法：
从高位写起，按照数位顺序一位一位地写。几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几，哪一位上一个数也没有，就在那一位上写“0”占位。
小试牛刀
想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。
（选自教材P25 T1）
认一认，拨一拨。
知识点3
认识算盘
知识提炼
在算盘上计数时，要拨珠靠梁，1 个下珠表示 1，1 个上珠表示 5，空档表示 0。
看一看，说一说。
知识点4
万以内数的组成
2128＝2000＋100＋20＋8
看一看，说一说。
2128＝2000＋100＋20＋8

2128里有2个千，1个百，2个十和8个一。
看一看，说一说。
2128＝2000＋100＋20＋8
你能再找个数说一说吗？
请同学们和同伴互相说一说。
知识提炼
万以内数的组成：
一个数千位、百位、十位、个位上的数分别是几，这个数就由相应的几个千、几个百、几个十和几个一组成。
小试牛刀
读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。
请同学们在算盘上拨一拨。
（选自教材P25 T2）
1100
2500
970
1900
例 读出下面各数：3009，4600。
错因分析：错误的原因是没有真正掌握中间有 0 和末尾有 0 的数的读法。
3009 读作：三千零零九 4600 读作：四千六百零零
解答错误
3009 读作：三千零九
4600 读作：四千六百
1. 数一数，填一填。
（选自教材P26 T3）
（ ）块
1103
= + + +





1000
300
20
5
1325
2.数学游戏：谁得第一？
（选自教材P26 T4）
小男孩得第一。
3.读或写出横线上的数。
六千三百
（1）长江是我国第一长河，世界第三长河，
全长约 6300 千米。
3957
（2）太平洋是世界第一大洋，平均深度约
为三千九百五十七米。
4. 一个四位数，最高位上的数是 3，十位上的数是 5，任意相邻的 3 个数的和都是 12，这个四位数是多少？
3453
5.用 4，6，0，0 这四个数字分别写出只读一个零的四位数和一个零都不读的四位数。
只读一个零的四位数有：4060，6040，4006，6004。
一个零都不读的四位数有：4600，6400。
6. 小宁读数时，把一个数的千位和十位上的数字调换了位置，读成了四千八百五十。这个数原来是多少？写出来。
这个数原来是五千八百四十，
写作：5840。
这节课你们都学会了哪些知识？
1.万以内的数位顺序表。
2.万以内数的读法与写法。
3.万以内数的组成。


作业：完成教材相关练习题。