统编版五年级语文下册第五单元主题阅读训练（有答案）

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人教部编版五年级语文主题阅读训练
第五单元
阅读主题
本组教材围绕“作者笔下的人”这一主题安排了两篇课文《人物描写一组》《刷子李》以及习作例文、习作等项教学内容。
阅读方法
通过课文中动作、语言、神态的描写，了解描写人物的方法。
在习作教学中，尝试运用描写人物的基本方法，尝试把一个人的特点写具体。
精彩片段
阅读《摔跤》片段。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn　qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng　dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn　dìng)。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn　bān)不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng　dōng)一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1.用“﹨”在文中画去错误的读音。
2.“小胖墩儿正是抓住了小嘎子的缺点,才把他摔倒了。”由此我想到一个成语（　）。
A.知己知彼,百战不殆
B.机不可失,时不再来
C.道高一尺,魔高一丈
3.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”
_____________________________________________________________
4.在摔跤过程中,文中写了小嘎子的一系列动作,读读短文,把写动作的词语找出来,根据提示填在下面的横线上。
（1）起初,小嘎子围着小胖墩儿_______________。
（2）在摔跤中,当小嘎子处于劣势时,他便积极开动脑筋_______________。
（3）就是在他与胖墩儿酣战到最后时,他还是用脚_______________
。
5.从这段描写中,小嘎子给你留下了什么印象
____________________________________________________________________
美文欣赏
小英雄和芭蕾公主（节选）
杨红樱
女孩儿的左腿从膝盖以下便没有了，而白被子裹着的右腿，修长笔直；再看她的脖子和两条手臂，细长细长的。即便是躺在病床上，夏林果也能想象出她背部的（高雅
优雅）线条。这样的身体条件，天生就是跳芭蕾舞的料！
女孩儿的眼睛会说话。她一句话不说，夏林果也能从她的眼睛里读懂她的（哀伤
哀怨）、她的梦想。她们没有一点儿陌生感，仿佛已经认识很久很久。
“你也是跳芭蕾舞的？”女孩儿终于开口说话了！
“你怎么知道的？”
“我一眼就看出来了。”女孩儿说，“你的腿，你的脖子，你的背，还有你走路的姿势，我以前走路也是你那样的……”
女孩儿眼里的光暗淡下去，她垂下眼帘，长长的睫毛在微微颤抖。
夏林果问女孩儿：“你还想跳芭蕾舞吗？”
“想，可是，我的腿……”
“你还有手啊！”夏林果坐在椅子上，用一个枕头压在自己的双腿上。她挺直了背，双肩下沉，颈部的线条是那么优美。她抬起手臂，（舒缓
和缓）地做波浪形的舞动。
“啊！”女孩儿（嫉妒
羡慕）地惊叹，“真美！”
“你也可以的。”夏林果问女孩儿，“你想试试吗？”
夏林果把女孩儿背后的枕头拿开，把她披散的长发在脑后绾了个髻，女孩儿顿时精神多了。她挺直了背，双肩下沉，两只手臂缓缓地抬起来。
“我们先来手位的组合练习。”夏林果一边示范，一边喊口令，“一嗒嗒，二嗒嗒，三嗒嗒……”
随着夏林果的口令，女孩儿认真地做着每一个动作，脸上带着沉醉的微笑，仿佛又回到了明亮宽敞的、墙上有大镜子、扶杆的排练厅。
1.在文中的括号里选择恰当的词语，画“√”。
2.文中有多处对人物的语言描写，其作用不包括（
）。
A.表现人物的性格
B.推动故事情节的发展
C.反映作品的时代特点
3.读句子，理解并填空。
（1）“女孩儿眼里的光暗淡下去，她垂下眼帘，长长的睫毛在微微颤抖。”这句话是对女孩儿的
描写，这时她的心情是
的。
（2）“她挺直了背，双肩下沉，两只手臂缓缓地抬起来。”
这句话是对女孩儿的
描写，这时她的心情是
的。
4.请写出你对夏林果和女孩儿的评价。
夏林果：
.
女孩儿：
.
5.选文主要写了一件什么事？这件事给了你什么启示呢？
阅读答案
精彩片段：
1.
划去：xiàn
dǎng
dìng
bǎn
dāng
2.
A.知己知彼,百战不殆
3.小嘎子“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗,一身牛劲儿”的胖墩儿。于是,当胖墩儿提出“是一叉一搂的,还是随便摔”的问题时,小嘎子很自然地选择了“随便摔”。
4.（1）蹦来蹦去
（2）推拉拽顶
（3）钩
5.小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计。
美文欣赏：
1.优雅
哀伤
舒缓
羡慕
2.C
3.（1）神态
忧伤
（2）动作
振奋
4.夏林果：热情善良、善解人意。
女孩儿：身残志坚、追求美好。
5.选文讲了夏林果教断了一条腿的女孩儿用手臂跳芭蕾的事。
这件事给我的启示：对他人的鼓励和支持，能给别人送去温暖，这样洋溢着爱的世界需要我们共同去努力。
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精品试卷·第
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