(共20张PPT)
第 7 课时 算得对吗（1）
1.掌握三位数加减法的验算方法。 （重点）
2.体会算法的多样化，正确熟练地运用验算
方法进行验算。（难点）
列竖式计算。
378－39=
339
400－66=
334
4 0 0
－ 6 6
3 3 4
3 7 8
－ 3 9
3 3 9
知识点
三位数加减法的验算方法
应付多少元？售货员阿姨算得对不对？
（ ）
＝
118
＋
138
256
元
138
＋
118
256
1
118
＋
138
256
1
交换了位置又算了一遍，是256元。
应付多少元？售货员阿姨算得对不对？
（ ）
＝
118
＋
138
256
元
138
＋
118
256
1
118
－
256
138
1
用256减去118，正好是138，算得对。
付给售货员阿姨300元，找回44元，对吗？
44
＋
256
300
1
1
256
－
300
44
44
－
300
256
答：付给售货员阿姨300元，找回44元，对。
计算并验算。
367＋254＝
732－186＝
验算
验算
621
1 8 6
＋ 51 41 6
7 3 2
7 3 2
－ 1 8 6
5 4 6
.
.
546
2 5 4
＋ 31 61 7
6 2 1
3 6 7
＋2151 4
6 2 1
1. 加法的验算方法：
（1）交换两个加数的位置，再计算一遍；（2）用和减去其中一个加数，看结果是否
等于另一个加数。
知识提炼
2. 减法的验算方法：
（1）用减法验算。用被减数减去差，看结
果是否等于减数；
（2）用加法验算。用差加上减数，看结果
是否等于被减数。
小试牛刀
淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并检验。
（选自教材P57 T1）
136＋288＝424 (张)
1 3 6
＋ 21 81 8
4 2 4
2 8 8
＋ 11 31 6
4 2 4
验算：
1.
（选自教材P57 T2）
（1）一共花了多少钱？
300－282＝18(元)
不对。
165＋117＝282(元)
（2）李老师付了300元，找回28元，对吗？
2.森林医生。
（选自教材P58 T3）
601
－
348
3
6
3
705
－
406
3
0
1
486
＋
317
7
9
3
·
·
5
2
·
·
9
9
2
1
0
1
8
3.直接写出得数。
370
600－230＝ 270＋190＝
180＋250＝ 200－150＝
420＋260＝ 570－280＝
700＋260＝ 450－200＝
460
430
50
680
290
960
250
4.
一瓶饮料，喝了一半后连瓶共重 295 克，瓶重 40 克，这瓶饮料连瓶共重多少克？
295－40＝255（克）
255＋255＝510（克）
510＋40＝550（克）
答：这瓶饮料连瓶共重 550 克。
5. 有三座桥，第一座长 287 米，第二座比第一座长 85 米，第三座比第一座与第二座的长度之和短 142 米。第三座桥长多少米？
287＋85＝372（米）
287＋372＝659（米）
659－142＝517（米）
答：第三座桥长 517 米。
1. 加法的验算方法：
（1）交换两个加数的位置，再计算一遍；（2）用和减去其中一个加数，看结果是否
等于另一个加数。
这节课你们都学会了哪些知识？
2. 减法的验算方法：
（1）用减法验算。用被减数减去差，看结
果是否等于减数；
（2）用加法验算。用差加上减数，看结果
是否等于被减数。
作业：完成教材相关练习题。
(共21张PPT)
第 8 课时 算得对吗（2）
1.掌握三位数加减法的验算方法。（重点）
2.正确验算三位数加减法。（难点）
列竖式计算。
509＋167=
676
294－177=
117
2 9 4
－ 1 7 7
1 1 7
5 0 9
＋ 1 6 7
6 7 6
1
验算
1 1 7
＋ 1 71 7
2 9 4
验算
6 7 6
－ 1 6 7
5 0 9
及时发现计算的错误、寻找根源是一种很好的学习习惯。接下来我们一起看看下面这些题，错在哪里。
说一说，你发现了哪些错误？
234＋256＝ 296＋153＝
加法错题
十位相加，忘记了加上个位进上来的1。
8
6
＋
4
1
3
2
5
2
0
4
9
480
490
＋
6
1
9
2
5
3
1
1
3
4
3
431
449
竖式书写时抄错了一个加数。
5
1
9
4
4
个位错用“大数减小数”。
－
5
减法错题
1
5
9
4
4
7
4
6
474
466
6
百位忘记减去借走的“1”。
－
0
0
9
2
3
6
8
6
3
368
268
8
6
2
515－49＝ 900－632＝
说一说，减少计算错误有什么好方法？
验算可以减少错误。
不要忘记进位和退位。
写竖式时要认真抄写，别抄错数。
减少错误的方法：
（1）验算可以减少错误；
（2）不要忘记进位和退位；
（3）写竖式时要认真抄写，别抄错数。
知识提炼
小试牛刀
计算并验算。
（选自教材P58 T4）
241＋672＝ 564－146＝
913
418
2 4 1
＋ 61 7 2
9 1 3
6 7 2
＋ 21 4 1
9 1 3
验算：
5 6 4
－ 1 4 6
4 1 8
验算：
4 1 8
＋ 1 41 6
5 6 4
843
585
3 6 8
＋ 41 71 5
8 4 3
4 7 5
＋ 31 61 8
8 4 3
验算：
7 2 4
－ 1 3 9
5 8 5
.
.
368＋475＝ 724－139＝
5 8 5
＋ 11 31 9
7 2 4
验算：
1.
（选自教材P58 T5）
制作贝壳工艺品。
（1）做一只羊比做一只鹿多用多少个贝壳？
答：多用 14 个贝壳。
203－189= 14（个）
（2）做一只羊比做一只大公鸡少用多少个贝壳？
答：少用 53 个贝壳。
256－203=53（个）
（3）对结果进行验算，并说一说你是用什么方法验算的？
（4）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
答：一共要用 392 个贝壳。
189＋203＝392（个）
示例：做一只羊和做一只鹿一共要用多少个贝壳？
（选自教材P58 T6）
2.体育课上。
（1）淘气比奇思跳得远多少厘米？
答：淘气比奇思跳得远 46 厘米。
235－189 = 46（厘米）
2.体育课上。
（2）小亮比小刚跳得高多少厘米？
答：小亮比小刚跳得高 10 厘米。
105－95 = 10（厘米）
2.体育课上。
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
答：数学迷比奇思跳得远 27 厘米。
216－189 = 27（厘米）
数学迷比奇思跳得远多少厘米？
3.小明在计算一道减法题时，由于粗心，把被减数十位上的 3 错写成了 8，把减数十位上的 6 错写成了 0，这样算得的差是 199，那么正确的差应该是多少？
199－60＝139
139－50＝89
这节课你们都学会了哪些知识？
减少错误的方法：
（1）验算可以减少错误；
（2）不要忘记进位和退位；
（3）写竖式时要认真抄写，别抄错数。
作业：完成教材相关练习题。
