人教版七年级生物下册4．6．3 神经调节的基本方式--反射 课件 （21张PPT）

(共21张PPT)
第三节
神经调节的基本方式
聊城市水城中学 刘 涛
学习目标
1.什么是反射
2.描述反射弧的结构
3.举例说出反射包括简单
反射和复杂反射
做相反的动作：
老师发出“举左手”的指令，同学们在下边做出相反的动作，就是“举右手”等等。
做 游 戏
探究1：反射
实验：膝跳反射
1.一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿放松的搭在这条腿上。
2.另一位同学用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应。
方法步骤:每两位同学一组，两人轮换进行实验。
反射——膝跳反射
思考讨论：
（1）叩击韧带时，小腿有什么反应？


（2）你们组做成功了么？是什么原因？

（3）通过这个实验，你产生了哪些疑问？
小腿突然抬起
反射
人体通过________，对外界或内部的各种_____所发生的________________。
你还知道哪些反射活动？

神经系统
刺激
有规律的反应
膝跳反射
眨眼反射
红灯停绿灯行
闻鸡起舞
海豹表演
排尿反射
含羞草在受到触碰后叶子会自然合拢
这种现象是不是反射？为什么？
当你饥肠辘辘的到家的时候，发现家里的餐桌上放了一盘妈妈刚刚蒸好的馒头，你拿起来就要吃。结果馒头太烫了，你立刻松手，你有这样的生活经历吗？怎么解释这种现象呢？
感受器
传入神经
神经中枢
效应器
（支配缩手的肌肉）
传出神经
读图：完成缩手反射的结构是什么？
结合生活实际，你认为是先感觉烫还是先松手？
这样的反射有什么意义？
如果你在拿之前知道馒头烫，还会松手吗？
杨梅
吃梅止渴
看梅止渴
谈梅止渴
谈梅止渴与语言文字有关，是最复杂、也是人类特有的反射。
简单反射
复杂反射
刺激物
口腔内的梅子
吃过看到
吃过听说
获得途径
生来就有的
生活经验
生活经验及人类特有的中枢
反射类型
复杂反射
新生儿的抓握反射、吮吸反射是________反射。
简单的
海豚表演
小狗算算术
这些是_______反射。
复杂的
人类特有的反射。
这些是_______反射。
复杂的
小结：
一、反射
二、反射的结构基础——反射弧
三、反射的类型
1.人体神经调节的基本方式是：（ ）
A.反应 B.应激性 C.反射 D.复杂的反射
2.做膝跳反射实验要正确叩击受试同学的（ ）
A.膝盖 B.膝盖下韧带 C.小腿 D.大腿
3.下列哪一项是简单的反射活动：（ ）
A.学生听到铃声进教室 B.闻鸡起舞
C.鹦鹉学舌 D.风沙吹进眼里会流泪
达标与提高
C
B
D
Thank you！