(共52张PPT)
海燕
1、下一页是本课内容目录,方便同学们学完后,依据学情复习本课。
2、本视频共两课时,中间下课看看远处,让眼睛休息一下。
序号 学习板块 开始时间 重难点指数
1 作者与背景介绍 0分40秒 ☆☆
2 字音字形 5分24秒 ☆☆☆
3 诗歌朗诵 8分24秒 ☆☆☆☆
4 文本结构分析 14分14秒 ☆☆
5 海燕形象分析 21分39秒 ☆☆☆☆☆
6 对比与象征 26分55秒 ☆☆☆☆☆
7 语段精读 35分42秒 ☆☆
8 主旨总结 53分36秒 ☆☆☆☆☆
9 当堂反馈 60分23秒 ☆
10 书后练习 63分26秒 ☆☆
11 拓展提高 68分59秒 ☆☆☆☆
温馨提示:视频中问题思考时间可能不足,请自行暂停思考。
学习导引
高尔基,原名阿列克塞·马克西莫维奇·彼什科夫。前苏联作家,苏联社会主义现实主义文学的奠基人。列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。
作 者 介 绍
ZUOZHEJIESHAO
高尔基代表作
长篇小说:《母亲》
自传体三部曲:《童年》《在人间》《我的大学》
散文诗:《海燕》
∵马克西姆=最大 高尔基=苦难
∴马克西姆·高尔基=最大的苦难
笔名轶事
BIMINGYISHI
写作背景
XIEZUOBEIJING
1彼得堡喀山广场举行示威有感
2短篇小说《春天的旋律》尾声部分
3在俄国产生巨大反响
4海燕即“暴风雨来临前的预言者”
呻吟 胆怯 翡翠
掠起 蜿蜒 蠢笨
号
号叫
口号
晃
晃动
晃眼
吓
吓唬
恐吓
shēn yín
qiè
fěi
lüè
wānyán
háo
hào
huàng
huǎng
xià
hè
chǔn
字音字形
ZIYINZIXING
*yī huǎng 很快的一闪
*yī huàng?表示时间很快过去
苍茫( ) 高傲( ) 海鸥( )飞窜( ) 蠢笨( ) 熄灭( )
máng
ào
ōu
chǔn
xī
cuàn
字音字形
ZIYINZIXING
苍茫:空阔辽远;没有边际。
胆怯:胆小;畏缩。
翡翠:一种矿物。绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹。有玻璃光泽,可做装饰品。
精灵:①鬼怪。②﹤方﹥机警聪明;机灵,聪灵。
蜿蜒:①蛇类爬行的样子。②(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸。
苍茫:
胆怯:
翡翠:
精灵:
蜿蜒:
补充词义
BUCHONGCIYI
看视频,听泛读,注意以下两点:
1、重音及停连。
2、朗诵语气、情感的递进。
诗歌朗诵
SHIGELANGSONG
朗读任务:
1、跟读视频、揣摩泛读的抑扬顿挫。
2、再自己朗诵一遍,注意读出气势。
诗歌朗诵
SHIGELANGSONG
1、本文以大海为背景,以时间为序,以暴风雨逐渐迫近为线索,按海面景象的发展变化逐步展开,大致可分为几个画面?
第一部分(1—6):
暴风雨来临之前,海燕高傲地飞翔,渴望着暴风雨的到来
第二部分(7—11):
暴风雨逼近之时,海燕搏风击浪,迎接暴风雨
第三分(12—16):
暴风雨即将来临,海燕以胜利的预言家姿态呼唤暴风雨的到来
整体感知
ZHENGTIGANZHI
2.在暴风雨到来前,周围的环境是怎样的?
在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。
“苍茫”描写大海磅礴的气势;
“卷集”描写乌云翻滚聚拢的情景。
说明一场暴风雨正在孕育。
整体感知
ZHENGTIGANZHI
3.第7~8节中,环境起了怎样的变化?
乌云越来越暗,越来越低。……波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。
4.这一环境的变化说明了什么问题?
先用“越……越……”描写暴风雨逼近情景。乌云凶暴,加上雷声轰响,狂风吼啸的声音描写,渲染了社会环境黑暗的气氛。在这种情景下,波浪“歌唱”“冲向高空”“迎接雷声”“呼叫”“争鸣”,写出了波浪乐观地与狂风搏斗,显示了大海的力量。而狂风“恶狠狠”“甩”和“摔”这些词语,写出了它的猖狂反扑。
整体感知
ZHENGTIGANZHI
5.12~13节中,环境起了怎样的变化?
写大海与闪电激战:先写风“吼叫”雷“轰响”,用声音渲染气氛,再把乌云比喻为“青色的火焰”在“燃烧”,气氛比之前更为紧张。“闪电”像“一条条的火蛇”,这是新出现的形象,大海抓住它的箭光。 “熄灭”在自己的“深渊”里,再次显示大海的力量。这场激战象征阶级斗争的激化,大海的胜利象征了革命必胜。沙皇反动势力虽气焰嚣张,最终还是葬身于人民革命的汪洋大海之中。
整体感知
ZHENGTIGANZHI
6.在这险恶的环境中,海燕的表现怎样?
海燕不畏强暴,它飞舞着,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。它面对猖狂的反动势力充满信心地大笑,还大声号叫,它为暴风雨的迫近而欢乐,它深信乌云遮不住太阳,革命是必胜的。
整体感知
ZHENGTIGANZHI
7. 请同学们自由读有关描写海燕形象的句子,想象三个场面中海燕的雄姿,并尝试归纳出“海燕”的性格特征并说说是从哪些词句中看出来的?
海燕形象
HAIYANXINGXIANG
黑色闪电…… ———
运用比喻,从形和色两方面表现了海燕矫健勇猛的雄姿。
高傲————
表现海燕藐视环境的恶劣,自豪而充满信心,突出它的英勇精神。
碰、冲、穿过、掠起——
勇敢、迅猛、锐不可当
飞翔、飞舞——
显示其全身心投入战斗,以斗争为乐。
大笑、号叫——
欢快、豪迈
海燕形象
HAIYANXINGXIANG
“它在大笑,它又在号叫……”
表现海燕的乐观自信、坚强勇敢、慷慨豪迈 。
海燕形象
HAIYANXINGXIANG
两次叫喊——
豪迈、兴奋、欢快
“这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏”——
拟人化的描写显示了它的勇敢和智慧,表现了它具有高度的预见性和敏锐的洞察力。
“它深信,乌云遮不住太阳······”——
对胜利充满必胜的信心
海燕形象
HAIYANXINGXIANG
矫健勇猛
自信乐观
斗志昂扬
坚强无畏
海燕
是俄国无产阶级革命先驱的象征!
8文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟?
对比与象征
DUIBIYUXIANGZHENG
海鸥
——呻吟、飞窜、恐惧
海鸭
——呻吟、吓坏
企鹅
——胆怯、躲藏
海燕
——勇敢、自由自在、飞翔
对比衬托
反衬出海燕勇敢、乐观、坚强无畏的战斗精神。
对比与象征
DUIBIYUXIANGZHENG
8那么海鸭、海鸥、企鹅象征着什么?
对比与象征
DUIBIYUXIANGZHENG
“海鸥”“海鸭”“企鹅” 这一组意象群象征害怕革命会破坏它们的安乐窝的形形色色的假革命者和不革命者。
狂风乌云闪
电雷声肆虐
反革命势力的猖狂
大海,海浪与狂
风乌云搏斗
革命与反革命的激烈斗争
大海战胜
乌云闪电
无产阶级革命必胜
9.本文的 “大海”“乌云”“闪电”等事物具有怎样的象征意义?
写海鸥“呻吟”“飞窜”“恐惧”“掩藏”,海鸭“呻吟”“吓坏”,企鹅“胆怯”“躲藏”的惊恐万状的丑态,正是为了与海燕“高傲地飞翔”、欢乐地“叫喊”形成鲜明的对比,以突出海燕英勇坚强、乐观自信的形象。
作者对海鸥、海鸭和企鹅进行了无情的鞭挞;
乌云、闪电、雷声、狂风这一组意象群象征反革命的黑暗势力,写它们的猖狂是为了点明海燕所处的险恶的环境。
对比与象征
DUIBIYUXIANGZHENG
海燕
海鸥
海鸭
企鹅
大海波浪
狂风乌云闪电
革命高潮
暴风雨
反动势力
革命先驱者
假革命不革命者
革命力量
对比、烘托手法
对比与象征
DUIBIYUXIANGZHENG
9.“乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声”写出了什么?
写出了大海强大的力量,浩大的声势。
语段精读
YUDUANJINGDU
10赏析:风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
拟人、比喻。把波浪比成“大块的翡翠”,连用“抱”“甩”“摔”几个动词,还有“恶狠狠”,把狂风拟人化,赋予狂风人的性格和行为,写出了风的猖狂的气焰。
语段精读
YUDUANJINGDU
11.作者为什么还要反复地写狂风、乌云、惊雷、闪电呢?
描写这些自然景物可以渲染出环境的恶劣,而活动在这种环境中的海燕战斗情绪越来越高涨,从而烘托出海燕坚强无畏的战斗精神,突出海燕这一形象。
语段精读
YUDUANJINGDU
12.再读第11自然段,海燕为什么如此英勇?
因为它已经听出了“雷声”的“困乏”,已经看出“乌云遮不住太阳”,也就是说,看到历史的必然规律是无产阶级取代资产阶级,沙皇政府必将灭亡,人民必定胜利。因此海燕就在暴风雨迫近时特别欢乐、无比英勇,表现出高度的革命乐观主义精神。
语段精读
YUDUANJINGDU
13.请你点评:狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
“吼叫”、“轰响”、“青色的火焰”等词语,在动作、声音、色彩等方面渲染了暴风雨来临前的紧张气氛。
语段精读
YUDUANJINGDU
运用反复,以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤,强调了革命暴风雨已经近在眼前,历史的潮流不可逆转!
14. “暴风雨!暴风雨就要来啦!”表现了海燕什么样的心情?
语段精读
YUDUANJINGDU
含义:呼应前文,有力收束全文;点明中心,饱含着革命先驱者对无产阶级革命的渴望与期待,预报革命风暴即将到来,也号召人民积极投身革命。
感情:要奋起斗争、赢得解放的豪情,肯定革命必将爆发并取得胜利的信念。
15.“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义?表达了作者什么思想感情?
语段精读
YUDUANJINGDU
16.三次出现“暴风雨”有哪些作用?
说明暴风雨即将来临,海燕以胜利的预言家的姿态号召人民要迎接暴风雨,敢于斗争,敢于胜利。
加强了文章的气势,表明人民群众一旦起来以后,其势如急风暴雨,锐不可当,从而热情地歌颂了人民的力量 。
表明了海燕对暴风雨的渴望。表现了人民对沙皇反动政府的强烈仇恨,迫切地要求推翻沙皇政府。
语段精读
YUDUANJINGDU
《海燕》通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画,展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势,热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,对假革命者的鄙视,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,号召人民迎接伟大的革命斗争。表现了作者扬善惩恶、爱憎分明的态度。
主旨总结
ZHUZHIZONGJIE
主旨总结
ZHUZHIZONGJIE
歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神
对假革命者的鄙视
预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,
号召人民迎接伟大的革命斗争
歌颂海燕
鄙视海鸟
让暴风雨来得更猛烈些吧
1.运用对比与象征,表达中心。
作者运用象征的手法构思全文,把一切构成一幅完整的画面,让它们分别象征斗争的形势、环境和各种力量,表现了1905年俄国革命前夕的社会现象,预示了无产阶级革命风暴的到来。象征手法的运用拓展了作品的思想内涵和审美空间。
写作特色
XIEZUOTESE
2.线索清晰,画面生动。
这首散文诗以暴风雨渐次逼近为线索,把海燕安排在暴风雨“将至——逼近——即临”三个场面中进行刻画。第一个画面先简洁地写出暴风雨即将来临的前兆,点明海燕所处的环境,然后从形、音、色三方面刻画海燕的形象。第二个画面展现海燕搏击风雷的风采。第三个画面描绘暴风雨即临前的奇观,抒写海燕呼唤暴风雨的豪情。三个画面按时间的变化,层层推进,不同景象的变化表明了形势的日益严峻、斗争的日益激烈,海燕的形象也在景象的变换中步步深入地得到烘托和显现。
写作特色
XIEZUOTESE
3.本文的语言既有散文流畅自然的风格,又有诗歌凝练涵虚的特点,色彩浓重,感情激越,字里行间洋溢着战斗的豪情,有很强的艺术感染力。
诗中动词的使用十分准确生动,刻画了海燕勇猛、敏捷、矫健的身姿;此外还运用了大量的修辞手法,比喻精确形象,拟人生动传神,对比突出形象,反复加强语势,浓墨重彩地描绘了暴风雨即将到来的宏观景象,鲜明突出地刻画了海燕的英勇风姿,热情讴歌了英勇善战、大智大勇的无产阶级革命战士,给人以极大的鼓舞,激发了人们的斗志,引起了读者的广泛共鸣。
写作特色
XIEZUOTESE
暴风雨将至
海燕
暴风雨逼近
暴风雨即临
渴望革命
企盼革命
海燕在乌云和大海间飞翔
其他海鸟的惊慌和恐惧
乌云浓暗,狂风肆虐
海燕飞翔、号叫
大海熄灭闪电
海燕的叫喊
主旨总结
ZHUZHIZONGJIE
1、散文诗《海燕》的作者________是_____伟大的文学家,他的著名长篇小说有《_____》,自传三部曲是《_____》、《__________》、《________》。《海燕》成功地运用了______和_____的手法。
高尔基
苏联
母亲
童年
在人间
我的大学
象征
对比
当堂反馈
DANGTANGFANKUI
(1)在苍茫的大海上,狂风_____着乌云。
A、聚集 B、席卷 C、卷集
(2)海燕像黑色的闪电,在_____地飞翔。
A、骄傲 B、高傲 C、自豪
(3)它们在海上____。
A、窜动 B、飞窜 C、飞翔
(4)雷声______。
A、轰响 B、轰鸣 C、震响
C
B
B
A
2、选词填空。
当堂反馈
DANGTANGFANKUI
A.深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。
B.热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。
C.预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。
3、下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是( )。
A
当堂反馈
DANGTANGFANKUI
书后练习
SHUHOULIANXI
书后练习
SHUHOULIANXI
书后练习
SHUHOULIANXI
雪落在中国的土地上(节选)
雪落在中国的土地上,
寒冷在封锁着中国呀……
透过雪夜的草原
那些被烽火所啮啃着的地域,
拓展提高
TUOZHANTIGAO
土地,代表祖国、人民,热爱土地象征着艾青强烈的爱国主义思想。太阳,代表光明、未来,是艾青为祖国而战的原动力。
太阳(节选)
从远古的墓茔
从黑暗的年代
从人类死亡之流的那边
震惊沉睡的山脉
(1)土地和太阳是贯穿艾青诗作的中心意象。以上两首诗中,作为土地意象的延伸和补充的还有 和 等意象。在你所读过的艾青诗作中还有《 》和《 》等也是以太阳作为意象的。(4分)
(2)你认为土地和太阳这两个意象分别有怎样的象征意义?(4分)
草原
山脉
向太阳
光的赞歌
吊楼(节选)
在那些城市的边上
无数的吊楼
像一群乞丐
褴褛挨着褴褛
站立在河流的两旁
……
仔细阅读节选的诗歌,说说作者在这段文字里主要运用了怎样的写作手法来表达情感。
拓展提高
TUOZHANTIGAO
主要运用了对比和象征的方法来表达情感。吊楼是饱受战乱的人民的苦难的象征,作者用物欲横流骄傲奢侈的城市来与贫穷褴褛的吊楼作对比,充分表达了诗人对苦难人民的同情和对中国现状的担忧。
而城市
城市在那边
以百日的人群的喧嚷
夸耀这热闹与繁荣
以黑夜的烛天的电光
放射着骄傲与奢侈。
结束语