课件19张PPT。11 卖油翁 (一)走近作品
《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事,记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油,通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论,说明了熟能生巧的道理。本篇故事虽短,但记述简洁生动,情趣盎然,人物形象鲜明,哲理深入浅出。 (二)重难点点拨
1.体会人物的个性特点
面对陈尧咨的怒火,卖油翁平静地回答:“以我酌油知之。”然后不慌不忙地表演了倒油绝活,“置”“覆”“酌”“沥”,四个动作一气呵成,在对方惊叹之际,卖油翁趁势强调:“我亦无他,惟手熟尔。”卖油翁以不卑不亢的沉稳,充满智慧的应对,征服了骄横冲天的陈尧咨,一场冲突瞬间烟消云散,最后以“康肃笑而遣之”结束。陈尧咨的“笑”中有会意,有尴尬,也有解嘲,“笑” 和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面。2.学习本文合理剪裁写作素材的处理方法
本文主角是卖油翁,写陈尧咨的善射,是为了衬托卖油翁的善酌。因此,写陈尧咨的射技之精只做概括交代,不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作,采用白描手法,细腻传神。可略之处,惜墨如金;应详之处,泼墨如水。本文略中有详,详中有略,详略交叉运用,服从于突出中心的需要。1.解释下列加点词语在句子中的意思。
陈康肃公善( )射( ),当世无双,公亦以此自矜( )。尝( )射于家圃( ),有卖油翁释( )担而立,睨( )之久而不去。见其发矢十中八九,但( )微颔
( )之。善于,擅长射箭自夸曾经园子放下斜着眼看,这里形容不在意的样子只点头康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他( ),但手熟( )尔
( )。”康肃忿然
( )曰:“尔安( )敢轻
( )吾射!”翁曰:“以( )我酌
( )油知之。”乃取一葫芦置
( )于地,以钱覆( )其口,徐( )以杓( )酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣( )之。别的熟练同“耳”,相当于“罢了”气愤的样子怎么轻视凭、靠舀取,这里指倒入放盖慢慢地同“勺”打发2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。
____________________________________________________________________________________________________
(2)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?
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(3)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
____________________________________________________________________________________________________康肃公陈尧咨擅长射箭,当世没有第二个人可与之媲美,他也因此而自夸。你也懂得射箭吗?我射箭的技艺难道不精湛吗?(老翁)将一枚铜钱盖在葫芦口,(然后)用勺舀起油慢慢滴入葫芦,油从铜钱的方孔注入,而铜钱没有被沾湿。3.词语梳理同“耳”,相当于“罢了”同“勺”自己从射箭射箭的本领同“耳”,相当于你因为凭、靠用3.词语梳理表并列表转折表修饰(词类活用)点头(一)整体感知4.根据课文内容填空。
(1)《卖油翁》中表现陈康肃的傲慢无礼的句子是:“_____________?_____________”“____________”。
(2)《卖油翁》中,表现卖油翁对陈康肃的箭术不屑一顾的句子是:________________________。
(3)《卖油翁》中表现了卖油翁谦虚,平静、超然物外的心态的句子是:_____________________________,_____________________________。汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射但微颔之我亦无他惟手熟尔5.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)睨之久而不去( )
(2)但微颔之( )
(3)尔安敢轻吾射( )(二)细细品味(A组)斜着眼看只轻视6.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。
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(2)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”
________________________________________________(他)曾经在自家园子里射箭,有个卖油翁放下担子站着,斜着眼看他射箭,很久不离开。康肃公气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”7.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.“尔安敢轻吾射!”写出陈康肃骄横之态。
B.为了刻画人物和表达中心的需要,文章略写卖油翁沥油技艺的高超,而详细描写陈康肃恃技骄横,突出了各自的性格,也突出了文章中心。
C.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们熟能生巧的道理。
D.“见其发矢十中八九,但微颔之”一句在文中起到承上启下的作用。解析:(略写陈康肃恃技骄横,详写卖油翁沥油技艺的高超)。B8.解释下列加点词语在句子中的意思。
(1)尔安敢轻吾射( )
(2)以钱覆其口( )
(3)康肃笑而遣之( )(二)细细品味(B组)怎么盖打发9.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
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(2)翁曰:“无他,但手熟尔。”
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________________________________________________(老翁)见到陈尧咨射出十支箭能中八九支,只是对此微微点点头。老翁说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”10.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )
A.文章通过语言、动作、神态等手法来刻画人物,展现岀陈康肃的自大、卖油翁的自信。
B.“睨之”“但微颔之”体现了卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意,并不十分赞赏。
C.最后“康肃笑而遣之”的“笑”中有会意,有尴尬,也有解嘲,“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽达的一面。
D.本文故事虽短,但记述简洁生动,情趣盎然。且揭示了“做人一定要谦虚”的道理。解析:揭示的是“熟能生巧”的道理。D
南方多没人 南方多没人①,日与水居也七岁而能涉十岁而能浮十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
【注释】①没(mò)人:会潜水的人。 11.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.夫没者岂苟然哉 / 其人舍然大喜
B.必将有得于水之道者 / 国人道之
C.见舟而畏之 / 大兄何见事之晚乎
D.故北方之勇者 / 温故而知新解析:A.……的样子;B.方法 / 述说;
C.看见 / 知晓;D.所以 / 学过的知识A12.请用三条“ / ”给文中画线的句子断句。
日 与 水 居 也 七 岁 而 能 涉 十 岁 而 能 浮 十 五 而 能 没 矣
13.本文告诉了人们什么道理?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ / / /本文告诉我们求学做事必须踏踏实实,一步一个脚印,不能不着边际,贪图捷径。