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2020年统编版二年级下册第五单元测试题
年 班 姓名
一、看拼音,写词语。(8分)
quàn gào zuān chū tū rán diū diào
zuò wèi lì kè yuàn yì jiāo liú
二、给加点字选择正确的读音,并画上“ ”。?(4分)
1.他说:“羊已经丢了,还修羊圈(quān juàn)干什么?”
2.我们老家还有磨坊(fánɡ fānɡ),上次妈妈带我回老家我还看到过。
3.我妈妈刚学驾驶,还不会倒(dào dǎo)车。
4.我们学校操场的院墙边,栽了一行(hánɡ xínɡ)丁香树。
三、词语总动员。(共42分)
1.比一比,组成词语。(10分)
晌( ) 杨( ) 副( ) 该(??)??掉(? ?)??
响( ) 扬( ) 幅( ) 刻(??)? 桌(? ?)
2.填上合适的量词。(6分)
一(??)禾苗????一(??)窟窿????一(??)马
一(??)羊??? ?一(??)画?????一(??)小河
3.补充词语。(6分)
自( )自语 筋( )力尽 连蹦( )跳
揠苗( )长 亡羊( )牢 各种各( )
4.给下列加点的字或词选择恰当的解释。 (填序号)(4分)
浅:①从上到下或从外到里的距离小。 ②颜色淡。
(1)老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。” ( )
(2)姐姐穿着一身浅蓝色的衣服。 ( )
为难:①感到难以应付。 ②作对或刁难。
(3)小马为难了,心想:我能不能过去呢? ( )
(4)苹苹总是故意为难珍珍,让珍珍难堪。 ( )
5.照样子写词语。(8分)
(1)老老实实(AABB):__________、__________。
(2)哈哈大笑(AABC):__________、__________。
(3)自言自语( ABAC) :___________、____________
(4)明亮(词中两个字意思相近):___________、____________
6.选词填空。(4分)
得意 满意 愿意 同意
1.看了我的成绩单,妈妈脸上浮现出( )的笑容。
2.我很( )参加航模活动小组。
3.妈妈( )星期天带我去看电影。
4.这次考试我得了满分,中午放学,我( )洋洋地向妈妈汇报。七、7.给句子中加点的词换一个词语,意思不变。(4分)
(1)小马立刻跑到河边,准备蹚过去。( )
(2)种田人巴望田里的禾苗长得快些。(???)
(3)我们要养成仔细观察的习惯。( )
(4)他在田边焦急地转来转去。(???)
四、句子训练营。(共7分)
1.照样子在括号里填上合适的词语,让句子变得更具体。(3分)
例:小马地连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
(1)老师( )地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
(2)他在田边( )地转来转去,( )地说:“我得想个办法帮它们长。”
2.我会连词成句,并加上标点。(4分)
(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往
__________________________________________________
(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的
____________________________________________________
五、我根据课文内容会选。(4分)
1.关于《画杨桃》这篇课文不正确的说法是( )。
A 做什么事都要实事求是。 B 画画就要和别人画的不一样。
C 看杨桃的角度不同,样子就不一样。
2.《小马过河》这篇课文告诉我们 ( )。
A遇到河水不要害怕,大胆过去。B要听从别人的劝告。
C主动帮助大人做事。D遇事要自己动脑筋,想办法克服困难,找到答案。
六、日积月累。(7分)
1.冠必正,纽必结,袜与履, 。
置冠服, , ,致污秽。
2.唯____________,唯____________,不如人,当自砺。
若____________,若____________,不如人,勿生戚。
七、阅读短文,回答问题。(11分)
成功的路
白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。
一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。
黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。
只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功了!
1. 读一读,在括号里填上恰当的词语。
坚持( ) 奋力( ) 夺得( )
2. 白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是 和 。
3. 红马驹毫不松懈表现在哪里呢?用“ ”画出来。
4. 你从这篇短文中懂得了怎样的道理?( )
A. 坚持到底才会胜利。
B. 不要听别人的劝告。
十、快乐作文 (17分)
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?然后编一个小童话故事吧。
答案:
一、劝告??钻出?突然?丢掉
座位?立刻?愿意?交流
二、juàn fánɡ dào hánɡ
三、1.晌午?杨树 一副?应该?丢掉
响亮?表扬?一幅?立刻?桌子
棵?个??匹?
只?幅?条
言??疲??带??助?补?样
4.①????②????①????②??
5.平平安安?快快乐乐
津津有味?洋洋得意
无影无踪?越飞越高
伙伴? 灾难
6.满意?愿意?同意?得意
7.马上?希望??认真?着急
四、1.?和颜悦色???
? 焦急??自言自语
2.(1)小马飞快地往磨坊跑去。
(2)老师的教诲让我终生难忘。
五、1. B??2.D
六、1.俱紧切??有定位?勿乱顿?
2.德学??才艺???衣服??饮食
1. 锻炼 奔跑 金牌
2. 害羞 自以为了不起
3. 不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。
4. A
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