Unit 4 The Internet Connects Us Lesson 20 A Computer Helps! 说课稿

Lesson20: A computer helps! 说课稿
各位老师好:我今天说的课题是《 A computer helps! 》下面我将从教材、学生、教法和学法、 教学过程四个方面来对本课进行说明。
一、说教材:本课是冀教版八年级下册第四单元的第二课时。本 单元以电脑网络为主题展开。 主要学习了如何使用电脑网络, 它的优 势和它在我们日常生活中的作用, 我们应该如何正确看待电脑网络带 给中学生的影响 。而本课则主要学习通过电脑网络搜索了解西方复 活节的相关内容。
二、 说学生:现在八年级的学生对于英语学习具有一定的基础和 方法, 但我们的学生对于英语的学习还没有掌握好的方法, 学生在学 习中还存在许多问题。 就这我所带的八年级这一班学生来说, 本来英 语学习基础还可以,但不善表达,知识运用不够灵活,通过学习表达 出来就更难了。 因此课堂中我应尽可能多的运用多种教学方法来引导 学生学习,表达自己的看法。
三、 说教法和学法:科学合理的教学方法能使教学达到事半功倍 的效果。 达到教与学的完美统一。 基于此我准备用的方法是任务型教 学法、学生中心教学法、多媒体教学,小组合作法。任务型教学与学 生中心教学法可以充分发挥学生的主体作用以及老师的主导作用。 我 班一直采用小组合作学习法能在课堂上最大限度地让学习困难学生 动嘴读, 动手写。 而多媒体教学则可快速而直观的展现教学过程与内 容。通过这些方法来完成我为本课所设立的三维目标.
四、说教学过程:为了完成教学目标,解决教学重点,突破教学 难点我准备按以下七个环节展开教学。
Step 1.Greetings and review.
Step 2. Lead in.(引入) :Free talk
Step 3. New lesson.(新课)
No. 1 Prepare lessons before class.
Teach the new words and phrases. Make sure the Ss. can read it correctly.(在这一环节由于小组合作模式的进行每个学生都在动嘴读)
No. 2. Text:
First show some pictures of Easter eggs and Easter bunny to introduce the text.
Then let them read the text in groups.
third,Listen to the text carefully and correct their pronunciation when necessary.
At last, through the practise 2 and 3 in groups to make the Ss understanding
the meaning of text.
No. 3. Culture Tip
Step 4. Important sentences:five sentences in total.
Step 5. Do the exercises in class.
Step 6. Homework.Copy the new words and important sentences. Write a short passage about a Chinese Festival. (You can search the Internet to find some information)