Unit 1 Lesson 4 The Spring City 导学案（表格式）

冀教版八年级英语下【Lesson 4：The Spring City】导学案
【学习目标】
1. Know something more about spring;
2. Word building.
【学习重点】掌握重点词汇短语:budding, nearly, millimetre, plenty, anytime, long for, all year round, plenty of, hundreds of
【学习难点】1. Season of we think of spring, we think of fine, warm weather......
2. Everyone longs for spring.
3. But in my hometown, it feels like spring nearly all year round.
激情激趣导入目标 分享交流合作探究 展示提升点拨探究 随堂笔记提升探究
导学引航目标、方法、时间 互动策略内容、形式时间 展示方案内容、方式时间 重点摘记成果记录规律总结
自主学习静听：静听单词辨识读音；静听课文培养语感演读：演读单词，基础积累；演读课文，理解文意。竟说：竟说观点，口语展示；竟说用法智慧展示。展写：展写探究，强化知识；展写疑点，拓展知识。 一、自主学习(课前预习） 1. 认读识记本课单词和短语。 2. 预习本课课文。 3. 完成学习目标中的词汇、句型。（我会读，我会译）二、合作探究Season of we think of spring, we think of fine, warm weather and clear, fresh air.请找出句子中的短语；你还知道这个短语的其它意思吗？试举例说明。Everyone longs for spring.翻译它，包含的短语是什么？你会用它造句吗？But in my hometown, it feels like spring nearly all year round.翻译这句话，并谈谈你对feel like用法的理解。【当堂训练】根据汉语意思完成句子1. 那首曲子使她想起了她的故乡。That piece of music made her her hometown.2. 她想沿河散步。 She for a walk along the river.3. 在几个月的艰苦工作后，人人都盼望着假期。Everyone the holiday after several months of hard work.4. 当你感冒的时候，最好喝大量的水。 You’d better drink water when you catch a cold.【 我的反思 】 互查：对子互相纠正单词发音，用红笔互批英汉互译。1. 小组读单词，交流学习收获。2. 展示自主学习成果。3. 结合语言点导读，小组学习课文，会读并理解：大意1、独立思考出精彩。2、合作交流见智慧。3、精彩展示显风流。独立完成集体订正 课前预习我最棒建议：1、课前小组长统一检查课前预习并做好记载、评价。2、小组长统计本组出现的问题，常规问题组内解决；特殊问题上交学科长，汇集后交由老师答疑解惑。3.读课文内容，回答问题。课堂展示我能行1、学生独立思考1分钟，形成个性见解。2、对子交流思考结果。3、小组交流形成共识。4、组内展示精彩解读。5、小组推荐优秀展手准备班级大展示。 重点摘记夯实基础【写我不懂】成果记录链接中考【记我成长】规律总结助推梦想【梦我理想】小 结