先秦诸子选读-《论语》选读课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
《论语》选读
——研读经典认识圣贤

学习目标：
读通顺：字音字义需准确
读明白：内容大意需理解
读透彻：精微意旨需领悟


南京夫子庙
看到旺盛的香火了吗？

孔子到底用什么护佑我们？


是思想文化
孔子是怎样用他的思想文化护佑世人的？
孔子的核心思想是“仁”，仁者爱人

“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”孔子把“仁”当做一生的责任，没有停歇过，没有放弃过。


一代又一代继承仁者爱人思想的人们都成为每个时代的守护神，范仲淹、文天祥、林则徐……还有今天与新型冠状病毒搏斗的钟南山院士、李兰娟院士，军医战士们以及千千万万个医护人员，他们是仁爱思想的践行者，成为我们这个时代的守护神！



就是这样孔子的思想文化被一代又一代中国人传承着，一直守护着人们，直到今天。我们研读《论语》，实践他的思想就是对他最好的礼敬！
《论语》简介
《论语》是一部记录孔子和他弟子言行的书。共20篇，体例主要是语录体、对话体、叙事体。内容上以教育为主。是儒家经典著作之一。南宋朱熹把它列为“四书”之一，与《大学》、《中庸》、《孟子》合称“四书”。

读通顺：字音字义需准确

诵读
㈠ 子曰:“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
（《论语· 学而》）
㈡子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。”
（《论语· 为政》）



㈢子曰:“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
（《论语· 为政》）
㈣ 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善，无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
（《论语· 公冶长》）


㈤ 子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
㈥子曰:“知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。”
（《论语· 雍也》）
㈦子曰：“饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《论语· 述而》）


㈧颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏，请事斯语矣。”
（《论语· 颜渊》）

㈨子曰:“岁寒，然后知松柏之后彫也。”
㈩ 颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”
（《论语· 子罕》）

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1.字音
吾十有（yòu）五而志于学 不踰矩(yújǔ)
诲(huì)女（rǔ）知之乎 是知（zhì）也
盍（h é ）各言尔志 衣轻 裘(qiú)
与朋友共敝(bì) 之 少(shào)者怀之
知（zhì）者乐(yào)水 知者乐(lè)
曲肱(gōng)而枕之 颜渊喟（kuì）然叹曰

2、据义择音
①诲女（rǔ 通“汝”，你）知之乎
②是知（zhì通“智”明智）也
③少(shào 年轻人）者怀之
④知（zhì通“智”智慧）者乐(yào 喜好)水
⑤知者乐(lè 快乐)


读明白：内容大意需理解

1.“学而”篇
原文:
子曰:“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”
①敏：敏捷，勤快。 ②正：使动用法，使自己的道德行为得到修正。

2.“为政”篇
原文:
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不踰矩。”
①有：yòu 通“又”，连词，加在整数和零数之间。
②天命：有上天的旨意、自然的秉赋、人生的责任与义务等多重含义。
③耳顺：一听人言，便能辨别真假是非，隐其恶，扬其善，无所违逆。一说能听进不同的意见。

原文：
子曰:“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”
①女：rǔ 通汝，你。②知：zhì 通智，明智。

3.“公冶长”篇
原文:
颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善，无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
①侍：陪从在尊长身边。
②盍：何不。 ③敝：破，坏。
④伐：夸耀。 ⑤施：表白。
⑥安、信、怀：使动用法，使……安逸;使……信任，使……怀念。


4.“雍也”篇
原文:
子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
①好：喜欢 ②乐：以… 为乐 ，意动用法。

原文：
子曰:“知者乐水，仁者乐山;知者动，仁者静;知者乐，仁者寿。”
①知：zhì 通智 ，智慧。 ②乐：yào 喜好。
5.“述而”篇
原文：
子曰：“饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
①疏食：粗粮。②肱：gong 胳膊。

6.“颜渊”篇
原文:
颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏，请事斯语矣。”
①一日：一旦，表示假设。②归：称许。③目：纲目，具体要点。④敏：聪敏，聪明。⑤事：从事，实践。

7、“子罕”篇
原文: 子曰:“岁寒，然后知松柏之后彫也。”
①岁寒：天冷了。②彫：通凋，凋零，衰落。
南朝诗人范云《咏寒松诗》云：凌风知劲节，负雪见贞心。
白居易《栽松二首》其二“爱君抱晚节，怜君含直文。欲得朝朝见，阶前故种君。知君死则已，不死会凌云。”


原文:
颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。欲罢不能，既竭吾才，如有所立卓尔，虽欲从之，末由也已。”
①喟然：kuì 叹息的样子。②瞻：往前看。③卓尔：卓然，卓越，突出的样子。

总结：
读通顺
读明白
读透彻
谢 谢！