课件6张PPT。课题学习
从数据谈节水1．灵活运用几种常见的统计图表描述数据.
2．学习从资料中收集数据.
3．通过展示、分析、评价，培养学生的总结、归纳能力和课题撰写能力．学习目标●自主学习，独立思考1.常见的统计图有：___________、____________、 __________、________.
2.数据的收集和整理的一般步骤：
（1）通过调查收集数据；
（2）制作__________来描述数据；
（3）观察统计图表进行初步的数据分析；
（4）得出结论.
3.“水危机”的标准是__________________________.
4.水资源合理利用的关键是__________；实现水资源合理利用的前提是____________.条形统计图扇形统计图图折线图直方图统计图表一个国家的用水量超过其水资源总量的20%节约用水有节约意识●合作探究，共同提高5.阅读课本P153～155提供的材料，从中收集数
据，解决下列问题：
（1）用扇形统计图描述地球上的水资源和淡水资源的分布情况；
（2）用条形统计图描述我国农业和工业耗水量情况；
（3）用折线统计图描述我国不同年份城市用水的变化趋势.略●启发点拨，能力提升6．学习成绩是否理想除了个人的智力因素对于听课效率有一定的影响外，还有相当一部分其他因素影响听课效率，比如听课时间、上课形式等．现对100名七年级学生做调查结果如下：
●启发点拨，能力提升（1）将表1中的数据制成条形图．
（2）根据上面调查结果，建议老师应采取何种上课方式．
（3）综合全部图表，你对提高听课效率的建议是什么?略应该采取理论和习题相结合的上课方式提高学生学习兴趣，老师注意上课方式课件17张PPT。第十章 复习1.为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽取50名学生的体重进行统计分析.在这个问题中，总体是（ ）
A.400名学生的体重 B.被抽取的50名学生
C.400名学生 D.被抽取的50名学生的体重
2.为了考察某市初中3 500名毕业生的数学成绩，从中抽取20本试卷，每本30份.在这个问题中，样本容量是（ ）
A.3 500 B.20 C.30 D.600
●知识点1 总体、样本的概念AD3．某中学要了解八年级学生的视力情况，在全校八年级中抽取了25名学生进行检测，在这个问题中，总体是___________________________，样本是________________________________．●知识点1 总体、样本的概念某中学八年级学生的视力情况该校八年级中25名学生的视力情况4．下面调查统计中，适合做全面调查的是（ ）
A．雪花牌电冰箱的市场占有率
B．蓓蕾专栏电视节目的收视率
C．飞马牌汽车每百公里的耗油量
D．今天班主任张老师与几名同学谈话
5.以下问题不适合全面调查的是（ ）
A.调查某班学生每周课前预习的时间
B.调查某中学在职教师的身体健康情况
C.调查全国中小学生课外阅读情况
D.调查某校篮球队员的身高
●知识点2 全面调查与抽样调查DC6.为了了解某商品促销广告中所称中奖率的真实性，某人买了100件该商品调查其中奖率，那么他采用的调查方式是__________．●知识点2 全面调查与抽样调查抽样调查7.下图是某晚报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图，其中有关环境保护话题的电话最多，共70个，则本周“百姓热线”共接到热线电话
（ ）
A.350个 B.200个 C.180个 D.150个●知识点3 扇形统计图、折线统计图和
条形统计图及其特点B8．如右图的两个统计图，女生人数多的学校
是（ ）
A．甲校
B．乙校
C．甲、乙两校女
生人数一样多
D．无法确定●知识点3 扇形统计图、折线统计图和
条形统计图及其特点D9．某市股票在七个月之内增长率的变化状况如图所示．从图中看出，下列结论不正确的是（ ）
A．2～6月份股票月增长率逐渐减少
B．7月份股票的月增长率开始回升
C．这七个月中，每月
的股票不断上涨
D．这七个月中，股票
有涨有跌●知识点3 扇形统计图、折线统计图和
条形统计图及其特点C10．如图是杭州市区人口的统计图．下列根据统计图得出的判断中，正确的是（ ）
A．其中有3个区的人口数低于40万
B．只有1个区的人口数超过百万
C．上城区与下城区的
人口数之和超过江干区
的人口数
D．杭州市区的人口数
已超过600万●知识点4 频数、频数分布表D11. 某中学共有学生720人，该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人对其到校方式进行调查，并将调查结果制成了如图所示的条形统计图，由此可以估计全校坐公交车到校的学生有_____人．●知识点4 频数、频数分布表21612．某校为了解九年级学生体育测试情况，以九年级(1)班学生的体育测试成绩为样本，按A，B，C，D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下的统计图，请你结合图中所给的信息解答下列问题.(说明：A级：90～100分；B级：75～89分；C级：60～74分；D级：60分以下)
（1）请把条形统计图补充完整；
●知识点4 频数、频数分布表略（条形图5人）（2）样本中D级的学生人数占全班学生人数的百分比是_________；
（3）扇形统计图中A级所在的扇形的圆心角度数
是_________；
（4）若该校九年级有500名学生，请你用此样本估计体育测试中A级和B级的学生人数约为多少人．●知识点4 频数、频数分布表10%72°解：500×(46%+20%)=330（人）13.若有一组数据最大值与最小值的差为22，取组距为3，则共可分为________组．
14．频数分布直方图由五个小长方形组成，且五个小长方形的高度的比是3∶5∶4∶2∶3，若第一小组频数为12，则数据总数共有（ ）
A．60 B．64 C．68 D．72●知识点5 频数分布直方图8C●知识点5 频数分布直方图15.为纪念辛亥革命100周年，某校八年级(1)班全体学生举行了“道义精神耀千秋”的知识竞赛．根据竞赛成绩(得分为整数，满分为100分)绘制了频数分布直方图(如图所示)，根据频数分布直方图解答下列问题.
（1）求该班的学生人数；
解：4＋8＋10＋12＋16＝50（人）.
答：该班有50名学生．●知识点5 频数分布直方图（2）若成绩不低于80分为优秀，且该班有3名学生的成绩为80分，则学生成绩的优秀率是多少？解：(3+16+12)÷50×100%＝62%.
答：学生成绩的优秀率是62%.●知识点5 频数分布直方图16.为了了解学生参加家务劳动的情况，某中学随机抽取部分学生，统计他们双休日两天家务劳动的时间，将统计的劳动时间(单位：min)分成5组：
30≤x＜60，60≤x＜90，90≤x＜120，120≤x＜150，150≤x＜180，绘制成频数分布直方图．
请根据图中提供的信息，解答下列问题.
●知识点5 频数分布直方图（1）这次抽样调查的样本容量是______；100（2）根据小组60≤x＜90的数据来看，该组占全体人数的______%；20（3）该中学共有1 000名学生，估计双休日两天中有多少学生家务劳动的时间不少于90 min.根据题意,得
(35＋30＋10)× ＝750(人)．
答：该中学双休日两天中
有750名学生家务劳动的
时间不少于90 min．
