统编版语文二年级下册 口语交际：注意说话的语气+快乐读书吧 课件（18张）

课件18张PPT。口 语 交 际 注意说话的语气 同学们，说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。你们知道，什么样的语气是恰当的呢？我们今天一起来聊一聊说话的语气。 读下面的句子，注意语气，体会有什么不同的效果。我不是故意的！
我不是故意的。阿姨，请您让一下。
阿姨，请您让一下好吗？每组句子的第（2）句，语气更柔和，更容易让人接受。 与他人交流时，语速不要过快，吐字要清楚，声音要洪亮，态度要诚恳，要看着对方的眼睛。1.先弄清楚自己要说的话，想一想该怎么说。
2.说话的语气不要太生硬，要避免使用命令的语气，要使用礼貌用语。
3.说话的时候态度要诚恳，要注意说话的对象。1.小组交流：组内的同学与搭档一起展示，其他同学观看，说一说哪里做的好，哪里做的不好。
2.选派代表：各小组选出一对搭档在全班展示，交流完一个，老师和同学们点评，要指出哪里好，哪里不好。
3.评一评：评出今天说的最好的同学。妈妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈说…… 妈妈,我想学画画。我平时就很喜欢画画，画画不仅能培养我的美感,还能让我静下心来，集中注意力。这样就会使我以后做什么事都能更好地集中精力。上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说…… 老师,对不起。我今天上学迟到了,我以后早上一定早点起床,早点出门,保证再也不迟到了。看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说…… 同学,你好。我们都应该养成好的生活习惯,尤其对待我们每天的必需品——水,我们应该节约用水，我们在品德课上学过——节约用水，从我做起。快乐读书吧 读读儿童故事 故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇…… 下面这些故事，都写了谁呢？他们的生活是怎样的？让我们读一读吧！◇《一起长大的玩具》◇《七色花》◇《愿望的实现》◇《神笔马良》一起长大的玩具…………3
抽陀螺………………3
兔儿爷………………6
泥泥狗………………11
脸谱………………………15
快乐鸡毛…………………18
老鸹枕头…………………22长长的街树………………30
尖尖的草帽………………32
会飞的枯叶………………34
站着睡觉…………………36
会走动的红玛瑙…………38
放河灯的日子……………40
花宴………………………42目录 你还读过哪些儿童故事呢？我们一起来分享吧！