课件30张PPT。当我们还小的时候，我们学会了走路、学会了穿衣服、学会了说话……当马儿还小的时候，它学会了奔跑……
当大树还小的时候，它学会了向着阳光生长……
当世界还小的时候，万物又该学会些什么呢？
各司其职 坚守秩序1.会认14个生字，会写9个生字。（重点）
2.选择课文中自己喜欢的部分，认真读一读。（重点）
3.理解课文内容，体会文中的奇妙的想象。会根据文中所给的提示继续编故事，培养讲故事、编故事的能力。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。年 纪必 须成 功譬 如粗 糙敏 感方 式简 单自 由睁 开秩 序哦组词：造句：结构：独体字部首：一笔画：5笔顺：我们教室里贴着一张世界地图。去世 世界 世面 千秋万世组词：造句：结构：上下部首：田笔画：9笔顺：我国有许多世界闻名的旅游景点。交界 边界 外界 大开眼界组词：造句：结构：左右部首：工笔画：5笔顺：我们要认真学好每一门功课。功夫 功劳 功效 前功尽弃组词：造句：结构：半包围部首：又笔画：4笔顺：我们向派出所反映了真实情况，并协助他们破了案。反对 反抗 反复 反客为主组词：造句：结构：上下部首：夂笔画：9笔顺：快考试了，同学们都在刻苦地复习功课。复习 重复 光复 死而复生组词：造句：结构：半包围部首：弋笔画：6笔顺：每周一的早上，我们要举行升旗仪式。方式 形式 公式 各式各样组词：造句：结构：上下部首： ?笔画：13笔顺：这道题很简单。简单 简陋 简直 言简意赅组词：造句：结构：上下部首：王笔画：7笔顺：考试时不能弄虚作假。玩弄 卖弄 糊弄 弄虚作假组词：造句：结构：独体字部首：丨笔画：5笔顺：由于工作成绩显著，他获得了领导的表扬。由于 理由 来由 不由自主世界学习成功月亮主意反反复复变化方式简单自由生长相当结局开头词语表 这张相 片记录了我与小林初次相 见时的情景。粗糙光滑睁开紧闭发光：发出光亮或光芒。粗糙：（质料）不精细，不光滑。[造句]她的眼睛很黑，像两粒黑色的葡萄一样闪闪发光。[造句]这件衣服料子很好，就是做工太粗糙了。秩序：有条理、不混乱的情况。开头：事情、行动、现象等最初发生。[造句]开大会的时候，值周生负责维持秩序。[造句]这篇文章的开头给大家设置了一个悬念。敏感：生理上或心理上对外界事物反应很快。世界：自然界和人类社会的一切事物的总和。[造句]有些动物对天气的变化特别敏感。[造句]如果人人都热爱和平，那这个世界就没有战争。当世界年纪还小的时候，课文中提到的三样事物都在学习什么？根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 这篇课文充满神奇的想象。在作者笔下，太阳大胆尝试新鲜事物；月亮像个拿不定主意的小孩；水快乐地向低处流动。大家在朗读的时候要注意表现出来。 当世界年纪还小的时候，课文中提到的三样事物都在学习什么？太阳——学会发光；
月亮——学会不断变化；
水——学会往低处流。复习夏天方式试验成功劝告理由田野明天是晴天我们去公园玩当世界年纪还小的时候世界功反复简弄由式课件23张PPT。各司其职 坚守秩序当世界年纪还小的时候，太阳、月亮、水都学习了怎样的生活方式呢？同学们想知道吗？那就让我们一起走进课文中瞧一瞧吧！ 当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。 请你朗读第2-4自然段说一说，课文分别介绍了哪几个事物在学习生活？他们分别是怎样学习的？太 阳、月 亮、水 太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。发光上山下山唱歌新世界吓坏√√× 月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一下子变圆，一下子又变缺。于是它学会的是不断变化。 月亮反反复复，不知学什么，最后学会了不断变化。 水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流…… 水学会了如何流动 那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。 只要遵循自然规律，不做违背自然规律的事，生活就会变得简单美好。 请你仿照文中的句子，用上关联词“只要……就……”造句。只要到了午睡时间弟弟就一定会睡午觉。_________________________________________只要放假爸爸就带我和弟弟一起去踢足球。_________________________________________ 你知道太阳、月亮和水做什么事最容易吗？请你结合课本和生活实际说一说。发光、发热，东升西落不断变化从高往低流 每样东西只做自己最容易的事，这个世界会变成什么样子？ 世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。 请你大声朗读第8、9自然段，说一说，你从中知道了些什么？ 哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候…… 世界上还有很多事物在寻找自己最容易做的事情。 “哦！不要往下讲了，最好再从头开始。”这句话有什么深层含义？（提示：我们现在生活的环境情况） 告诉我们要爱护环境，不要再继续破坏下去了，让一切都回到最初的样子，让万物都遵循自然生长的规律，让世界变得更加美好、有秩序。 想一想，还有哪些事物做着自己容易做的事？请你说一说吧！ 示例：果树春天开花，秋天结果；星星白天休息，晚上游戏；小鸟在树上安家，为小树唱歌…… 学完课文，你知道怎样才能有一个美好、有秩序的世界？ 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。 学完课文，你知道怎样才能有一个美好、有秩序的世界？ 只要万物都做它最容易做的事，这世界就会很美好、有秩序了。热爱当世界年纪还小的时候万物开始学习生活太阳 上山下山水 往低处流月亮 不断变化世界 有秩序遵循自然规律
生活美好有序保护地球宣传语地球是我家，绿化靠大家。
保护环境就是保护人类自己。
绿色是地球的本色。
树木拥有绿色，地球才有脉搏。选一个开头，接着往下讲。
◇这世界还相当有秩序……
◇很久很久以前，当世界年纪还小的时候…… 很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
土地原来是光秃秃的，什么也没有，它觉得非常难看，于是它慢慢长出了小草、绿树和庄稼，让地球穿上了绿色的外衣。 雪原来是天上的水珠，它在空中遇到冷空气，就变成了六个瓣的雪花，它从天空慢慢悠悠地飘落到地面上，让大地变成一片银白色。它觉得很好玩，于是每年冬天都来玩。
树一开始是一根棍子，上面什么也没有，后来它开始生根发芽，开花结果，它还为人们遮风挡雨，制造氧气。 鸟原来是边走边跳的，它感觉很累，于是它让自己长出了翅膀，这样它扇动翅膀就可以在天空中自由飞翔，而且飞得又高又快。
嘘！不要继续讲了，最好再一次从头开始。这个故事没有结局，只有开头，而且有很多开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
