Unit 8 I’ll help to clean up the city parks. Section B 2a-2e 课件23张

课件23张PPT。be blind be deaf【海伦·凯勒】：美国盲聋女作家、教育家。
她幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮·沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界杰出妇女之一。But she was chosen ...in 1965 .张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从1983年开始，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。 1983年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是"“当代保尔”。 can't walk But she describes the world with ...can't use handscan't speak 斯蒂芬·威廉·霍金（Stephen William Hawking，1942年1月8日-2018年3月14日），ALS患者，英国著名物理学家和宇宙学家。肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发音。霍金的主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。
霍金是继牛顿和爱因斯坦之后最杰出的物理学家之一，被世人誉为“宇宙之王”。2017年4月，霍金接访采访表示，他比以前更加坚定地认为人类应该在2117年之前离开地球。
2018年3月14日，斯蒂芬·霍金去世，享年76岁，他的骨灰被安放在伦敦的威斯敏斯特教堂内，与牛顿和达尔文为邻。10月16日，斯蒂芬·霍金遗作《对大问题的简明回答》发售。But he is called.. .disabled people
unlucky have difficulties
normal things /open and close doors /carry things
clever brave make a difference to
We will never give up making our dream come ture because we are lucky. lucky excited kindness 假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。 Our world will be better and better if everyone gives it our kindness.If everyone gives only a little love to others,
the world will become more and more beautiful. “Hope Project ”
help the poor children .“The Red Cross”
help the sick people .People set up more groups to help others.“Animal helpers For the disabled”
help the disabled people.残疾人联合会红十字会People train animals like dogs.Unit 8I'll send you a photo of Lucky.Reading学 习 目 标
【知识目标】
Words&phrases:
blind, deaf, imagine, difficulty, carry, train, excited, training,
kindness, clever, understand, change; set up, make a difference
Sentences
（1）I’d like to thank you for sending money to “Animal Helpers”.
（2）I’ll send you a photo of him if you like.
【技能目标】
学生能运用速读及细读的阅读策略了解文章大意， 把握文章具体信息；通过利用词性来更好的理词义及文章，而且为将来的学习新的单词或短语打下基础。
【情感目标】
学生能有感恩意识，学会感恩并能回报社会。2bFast-reading1.What is “Lucky”?
2. Who wrote the letter to Miss Li?
Miss Li Ben Smith Its name is Lucky. Read the letter quickly,
and find out the answers.2bRead Paragraph(段落)1，answer the questions. He would like to ____ her for_____ money to the group -Animal Helpers. 1.Why did write the letter? 2.How did help Ben? 1.She_____ money to Animal Helpers.
2.She _______ Ben to _____ _______. thankgivinghelpedhaveLuckygaveCareful-reading I2bCareful-reading IIRead Paragraph 2. Answer the question. What difficulties does Ben have? can't Normal openingclosingcarrying1.He ____ use arms or legs well.2. ________ things are difficult,
like
answering the telephone,
________ and ________ doors,
_________ things2bCareful-reading IIIRead Paragraph 3. Answer the questions. 1.What can Lucky do to help Ben? 2.How does Ben feel? 2bCareful-reading IIIRead Paragraph 3. Answer the questions. 1.What can Lucky do to help Ben? It can _________ many English
______ and his ______.He feels ______to have him.luckywordsorders2.How does Ben feel? understandRead the letter again. Match the different parts.SUBJECT(主语) VERB(动词) OBJECT(宾语)
2dDetailed-reading Miss Lican getunable to move well.Ben Smithmoney to “Animal Helpers”.trainsLuckysentanimals like Lucky.Animal Helpersthings for disabled people.is回顾sendtrain help thank
用所给单词的正确形式填空
1.different/difference/differently
（1）There are many ____between A and B .
(2) A is ____from B.
(3) ____ people describe things____ .
2.luck/lucky/luckily/unlucky/unluckily
(1)Good ____to you.
(2) ____,we are out of danger .
(3) ____,we are in danger.
(4)He is a ____boy.He has a happy family.
(5)He is an____boy.His parents both died .
3.difficult/difficulty
（1）It's ____to get good grades.
(2) I have ____swimming.

链接中考词汇篇
1.为干某事儿谢谢你
（1）谢谢你的帮助/邀请.
(2) 谢谢你帮助我/邀请我.
2.让干某事对某人来将成为可能
努力学习让取得好的成绩对我来将成为可能。
3.or的四个作用
（1）你喜欢跑步还是游泳？
（2）我既不喜欢跑步也不喜欢游泳。
（3）或者我或者他是正确的。
（4）早点起床，否则你将迟到.
4.(1)After ____(train),I was able to bring him home.
(2)After they ____(train) the dog,I was able to bring him home.链接中考句型篇看文章汉语翻译说英语 必做作业：
Write a letter about your thanks.
选做作业:
Search information about volunteer work on the Internet.Offer help!