人教版七年级下册4.4.4 血型与输血课件 (共18张PPT)

文档属性

名称 人教版七年级下册4.4.4 血型与输血课件 (共18张PPT)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-10 08:48:43

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文档简介

(共18张PPT)













血型与输血
第四章 第四节
生 物 七年级下册
自测自评
课堂笔记
小组讨论
学习目标
课前预习
第四章 第四节 血型与输血
导入新课
学习目标
ABO血型的发现者是谁?共有那几种血型?
安全输血的原则是什么?
无偿献血
空白演示
导入新课
受伤严重,需要立即输血!!!
在什么情况下伤者才需要输血?

如果一个人一次失血超过血液总量的30%(约1200毫升)以上,就会严重影响人的生命活动,甚至危及生命,此时就必须通过输血进行抢救。

输血原则

以输入同型血为原则
异型血只能缓慢、少量
只要是人血就可以输入吗?
输血关系表
某人的血型 A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
B、O
AB、A、B、O
O
A、AB
B、AB
AB
O、A、B、AB
万能输血者:O型
万能受血者:AB型
一、血量与输血
正常成年人血量:占体重的7%~8% (约4800毫升)
少量失血(小于400毫升): 2~3周得到补充而恢复
一次失血800~1000毫升:头晕、心跳、眼发黑、出冷汗
一次失血1200~1500毫升(血液总量的30% ):危及生命
失血过多,都是输全血吗?
请分析下列患者应该输入什么血液成分?⑴大面积烧伤患者;⑵非缺铁性贫血患者;⑶血流不止者。
提示:烧伤病人主要是血浆量减少、贫血可能是因为红细胞量不足、血小板可以促进凝血、加速止血。
⑴应输入大量血浆;⑵输入红细胞;⑶输入血小板。
临床上常根据病人病情的需要,有针对性地为患者补充血液中缺少的成分 。这些成分可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。做到“缺什么,补什么”的效果。
知识拓展!

我国何时实行无偿献血制度?
1998年10月1日
《中华人民共和国献血法》
什么样的人可参加献血?
国家提倡18~55周岁符合体检标准的健康公民自愿献血
献血的益处:
1.可预防、缓减高粘血症;
2.可预防、降低心脑血管病的发生;
3.促进骨髓的造血功能;
4.促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康!
知识拓展!
我国献血者体格检查健康标准
1. 年龄:18-55周岁。
2. 体重:男≥50千克,女≥45千克。
3. 血压:12-20/8-12Kpa,脉压差:≥4Kpa(千帕)。或:90-140/60-90mmHg, 脉压差:≥30mmHg。
4. 脉膊:60-100次/分,高度耐力的运动员≥50次/分。
5. 体温正常。
6. 其他
知识拓展!
新鲜血浆 冰冻血浆
将来等你长大了,你愿意参加无偿献血吗?请说出你的理由。

1、常见的AB0血型分成几种类型?

A型、B型、0型、AB型

以输入同型血为原则
2、输血的原则是什么?

3、什么血型的人被称为“万能输血者”?
O型
AB型
4、什么血型的人“万能受血者”?
小朋友,60分合格,这节课你过关了吗?
小朋友,回去预习下一课。
谢谢听评课,欢迎指导!