8.2 敬畏生命 课时训练

人教版六年级(五四学制)道德与法治
8.2 敬畏生命
课时训练
一、选择题(每题4分，共60分)
1. 在“创建平安校园”活动中，某校组织师生进行了消防演习。对此下列认识正确的是 (　　)
A.小题大做，这只会影响我们的学习
B.与我无关，这只是学校和老师的事
C.应付一下，其实危险离我们很远
D.积极参与，这是珍爱生命的表现
2. 广州市增城区荔城街西园路荔城二小门口发生一起交通事故：一位老婆婆经由人行道横过马路时，被一辆快速驶来的小车撞倒，卷入车底。千钧一发之际，现场附近的交警、保安、路人、医生马上赶到，众人合力把小车抬起将老婆婆救出。这体现了 (　　)
①尊重生命、善待生命　②每个人的生命都是独特的　③生命来之不易　④珍爱生命、敬畏生命
A.①② B.③④　 C.①④　 D.②④
3. 下面漫画《悲剧》警示人们 (　　)

A.不要漠视自己的生命，同时也要尊重、善待他人的生命
B.当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃
C.要珍惜善待自己的生命
D.人的生命是脆弱的
4. 淮安市洪泽县人民医院脑外科主任赵光元，为了抢救刚送来的急诊病人，忍受着脊柱炎的病痛折磨，跪着给病人做了手术。手术进行了4个多小时，他跪了近2个小时。赵医生的行为告诉我们 (　　)
①生命至上，我们要热爱生命、尊重生命　②珍爱生命，就是要善待生命，拯救生命　
③只有医生这个职业才能够呵护生命、拯救生命　 ④要与周围的生命休戚与共，敬畏生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5. 某校八年级(2)班召开了一次以“珍爱生命，敬畏生命”为主题的班会，会上同学们纷纷发言。以下同学对于生命的理解，你不认同的是(　　)
A.子轩：生命是可爱的、可贵的、可敬的
B.文琦：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务
C.悦鑫：我们不仅要珍爱自己的生命，还要珍爱他人的生命
D.文君：人的生命是最宝贵的，其他物种的生命就无所谓了
6. 一位女青年闯红灯，别人劝阻时，她却说：“生命是我自己的，关你什么事！”该女青年 (　　)
①漠视生命，对生命不负责任　②珍爱生命，敬畏生命　
③遵守规则，呵护生命　④对生命没有敬畏之心
A.①③ B.①④　 C.②③　 D.②④
7. 在浙江温州高速公路上发生了一起车祸，因高速公路应急车道被社会车辆堵死，救护车未能及时赶到，驾驶员错过最佳救援时间而失去了生命。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”体现了 (　　)
A.人的生命是独特的 B.生命至上，要善待生命
C.生命具有多样性 D.生命是短暂的，也是脆弱的
8. 唐代诗人白居易在《鸟》这首诗中写道：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中盼母归。”字里行间，流露出诗人(　　)
①敬畏生命的态度　②只能在地面捕猎野鸟的主张　
③对人与自然和谐相处的愿望　④珍爱生命的情感
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9. 丽水市出台《礼让斑马线行为规范》使“礼让、礼行、礼赞”深入人心，礼让斑马线成为一道动人的风景线。这体现了(　　)
A．生命至上，与人为善 B．尺有所短，寸有所长
C．不积跬步，无以至千里 D．人而无信，不知其可也
10. 小红因闯红灯遇到他人劝阻时，她说：“生命是我自己的，关你什么事！”小红的行为(　　)
①漠视生命，不负责任　②只注重了自己的权利，无视义务　
③遵守公德，敬畏生命　④藐视规则，与人不善
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
11. 夏天，某学校水痘病毒爆发，根据市镇疾控办的要求和教办的要求，学校实行中午和晚上紧急消毒，并给感染水痘的学生放“防治水痘假”。放“防治水痘假”(　　)
A．体现了敬畏生命、生命至上的理念
B．影响了正常的教学秩序，多此一举
C．是保障师生生命健康的最根本途径
D．说明我国的环境恶化速度不断加快
12. 2019年6月5日，湖北省十堰市遭遇强降雨，郧阳区谭家湾、南化塘等乡镇短时间内持续强降雨量达到136.4毫米，引发山洪。谭家湾镇桂花完全小学14名教职员工上演了一场“生死赛跑”，洪水中他们冒死救了93个孩子。材料表明学校14名教职员工(　　)
①轻己重人，漠视自我生命价值　②尊重生命，抗拒生命发展的自然规律　
③拒绝冷漠，用真诚和热情传递温暖　④敬畏生命，坚持生命至上的理念
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13. 礼让斑马线，反映了城市的文明程度。杭州市积极开展礼让斑马线活动，让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了(　　)
①生命是宝贵的，值得珍爱　②生命是坚韧和顽强的　
③生命是脆弱的，需要呵护　④对生命的尊重和敬畏
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14. “当自己的生命受到威胁时不轻易放弃生命，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时尽己所能，伸出援助之手。”这句话反映的是(　　)
A．每个人都要珍爱、尊重和善待包括自己在内的每一个生命
B．生命是脆弱的
C．每个人都必须肯定和尊重自己的生命
D．生命是宝贵的
15. 据统计，我国15岁以下的未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万。在学校，同学甚至好友之间因为小误会而引发的校园欺凌事件的恶性案件数量，正呈逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是(　　)
①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，也必须承认别人的生命同样重要　
②加强生命教育，就能彻底避免未成年人意外伤亡事故的发生　
③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力　
④我们既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非选择题(16题12分，17题13分，17题15分，共40分)
16. 阅读下面漫画，回答问题。

漫画告诉了我们什么道理？
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17. 每年的9月10日是“世界预防自杀日”。世界卫生组织报告数据显示，全球每40秒钟就有一人自杀，有自杀企图或想法的人高达2 000万。目前，自杀已成为导致人类死亡的主要原因之一，一些国家的自杀率显著上升，甚至可达60%。如今，自杀高居中国人群死因的第五位，是15～34岁的青壮年人群的第一大死因。
(1)你如何看待自杀行为？
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18. 材料一　深圳光明新区一家工业园发生山体滑坡，造成多人受伤、失联，多栋民宅、厂房被埋，灾情牵动人心。灾害发生后，习近平总书记立即作出重要指示，要求第一时间抢救被困人员，尽最大努力减少人员伤亡。
材料二　习近平主席就3名我国公民在马里人质劫持事件中遇害作出重要批示，要求有关部门加大投入和保障，加强境外安全保护工作，确保我国公民和机构安全。中国将加强同国际社会的合作，坚决打击残害无辜生命的暴力恐怖活动，维护世界和平与安宁。
(1)两起事件发生后，习近平总书记都在第一时间作出重要批示，要求全力确保人民群众的生命安全。这说明了什么？
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(3)我们为什么要弘扬生命至上的思想？请谈谈你的理由。
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参考答案
一、选择题
1-5 DCACD 6-10 BBBAD 11-15 ADCAC
二、非选择题
16. ①国家加大对酒后驾驶违法行为的打击力度。②我们的生命是宝贵的，生命价值高于一切。③生命至上。我们应该自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。④我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
17. (1)自杀是对自己生命的放弃，没有做到对生命的敬畏，是对生命不负责任的行为。
(2)①人的生命是脆弱的、艰难的，同时人的生命又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。②当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它，生命价值高于一切。
18. (1)生命至上，生命的价值高于一切；党和政府尊重生命，善待生命。
(2)对生命怀有敬畏之心，将生命的价值看得高于一切；自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样；不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；等等。
(3)①生命来之不易，每个人的生命只有一次；②每个人的生命都是独特的、有价值的；③生命是不可逆的，也是短暂的；④我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切等。