课件28张PPT。同学们去过沙滩吗？在沙滩上你会玩些什么游戏？这里有一群小伙伴他们现在正在沙滩上玩耍让我们一起去看看吧！沙滩玩耍 编织童话1.会认16个生字，会写9个生字。（重点）
2.有感情地朗读课文，读懂课文内容。（重点）
3.想象孩子们尽情玩耍的情景，体会孩子们的快乐，善良和纯真。（难点）用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。城 堡插 上凶 狠补 充攻 打商 量驾 驶轰 炸反 驳火 药赞 赏合 力忘 记组词：造句：结构：半包围部首：冂笔画：8笔顺：他考虑问题很周全。周围 周末 周全 周而复始组词：造句：结构：全包围部首：口笔画：7笔顺：我家房子周围种满了竹子。围巾 包围 围绕 围魏救赵组词：造句：结构：半包围部首：勹笔画：5笔顺：这个句子写得非常优美。句子 句号 诗句 寻章摘句组词：造句：结构：左右部首：衤笔画：7笔顺：奶奶病了一段时间，现在要好好补养一下。补习 补救 缝补 亡羊补牢组词：造句：结构：上下部首：亠笔画：6笔顺：今年雨量充沛，庄稼的长势很好。充足 充电 充当 滥竽充数组词：造句：结构：上下部首：艹笔画：9笔顺：我按着医生开的药方到药店给妈妈买药。药材 解药 炸药 药到病除组词：造句：结构：上下部首：人笔画：6笔顺：她加入了校里的合唱团。合并 联合 合格 里应外合组词：造句：结构：独体字部首：一笔画：6笔顺：小花猫死了，妹妹很伤心。死亡 死板 死党 视死如归组词：造句：结构：左右部首：讠笔画：5笔顺：她坚持每天写日记。记忆 日记 记录 铭记于心词语表周围补充飞机地道火药胜利合力忘记 星球碰撞所爆发出的能量 是难以测量 的。凶狠赞赏忘记赞扬遗忘凶恶微笑哭泣凶狠善良反驳：说出自己的理由，来否定别人跟自己不同的理论或意见。凶狠：（性情、行为）凶恶、狠毒。[造句]在辩论会上，小红用有力的话语反驳对方。[造句]任侵略者如何凶狠，也攻不破人民阵线的金城汤池。编织：把细长的东西互相交错或钩连而组织起来。四面八方：泛指周围各地或各个方面。[造句]姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。[造句]这座城市有数条铁路通向祖国的四面八方。 “我”们在海边的沙滩上做了什么事情？根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 本文语言充满儿童气息，在朗读时，要读准字音，并抓住关键词，如第2自然段的“垒、筑、插”，注意读出孩子们天真活泼的特点。 “我”们在海边的沙滩上做了什么事情？ “我”们在海边的沙滩上__________,___________。垒城堡编织童话周围合作补充忘记记忆药品纪念约定合适舍得修补扑打三心二意七上八下五湖四海沙滩上的童话周围句补充合死记药课件21张PPT。沙滩玩耍 编织童话小朋友们喜欢童话吗？今天，有一群小伙伴在沙滩上编织了一个美丽的童话呢！就让我们一起去瞧一瞧吧！ 海边的沙滩是我们的快乐天地。 为什么“海边的沙滩是我们的快乐天地”？“我们”在这里做了哪些事？请你读课文总结一下。 “我们”在沙滩上垒城堡、编织童话。 读第2自然段，找一找“我们”是怎样修筑城堡的？先后顺序是怎样的？ 在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们的树。垒起城堡筑起围墙插上树枝认真有序、想象丰富、修筑漂亮 不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”
第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” “我们”编织了怎样的童话？读第3-6自然段，找一找。魔王抢公主 从这里，你能看出，“我们”是一群怎样的孩子？ 能够看出“我们”是一群天真活泼、想象力特别丰富的孩子。 公主被困在了城堡里，大家为了救出公主，都提出了哪些建议？最后采用了那种建议？为什么？请你读第7-12自然段，说一说。 一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”
我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。团结合作、聪明勇敢 “我”提出的建议有用吗？“我们”的攻打成功了吗？ 挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。排 比策略成功，心情激动，沉浸其中 忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
我大声说：“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。 可是沙子做的城堡里并没有公主，“我们”是怎样应对这个问题的？ “我们”玩得太兴奋了，完全沉浸在“我们”自己编织的童话里。 为什么“我们”会把妈妈当成被救出的公主？从这些你感受到了什么？ 孩子们的天真可爱、纯真无邪。真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！ 这说明孩子们的童话编的很有趣、很完美，他们玩得很开心、很快乐。1.“我们”编织的童话的内容是什么？ 前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。2.读课文，想一想沙滩上的童话是怎么来的? 童话的内容是凶狠的魔王抢去了美丽的公主，“我们”攻打城堡，救出公主。1.“我们”编织的童话的内容是什么？沙滩上的童话是一群孩子在沙滩上建造“城堡”，并围绕“城堡”编织的一个美丽的童话故事。2.读课文，想一想沙滩上的童话是怎么来的? 你和小伙伴都玩过什么游戏？哪次的经历最让你难忘？游戏都有谁参与了？过程中都发生了怎样有趣的事？把你的一次游戏经历和大家分享一下吧，看谁说的最吸引人！天真活泼、富于幻想勇敢、善良幸福和快乐沙滩上的童话总写：沙滩是我们的快乐天地编写童话城堡→魔窟“我们”→勇士妈妈→公主天真可爱
富于幻想表现童真童趣的成语：
两小无猜 青梅竹马 天真无邪
童言无忌 黄口小儿 天真烂漫
