第十章极地课件28张PPT+导课视频+同步训练+学案+背诵考察单

文档属性

名称 第十章极地课件28张PPT+导课视频+同步训练+学案+背诵考察单
格式 zip
文件大小 54.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2020-09-04 20:38:46

文档简介

(共28张PPT)
新知导入

第十章
极地地区
极地地区知识结构
北极地区
南极地区
一洋三洲
一洲三洋
酷寒干燥烈风
较南极稍好
冰雪高原
白色荒漠
风库
大仓库
企鹅
北极熊
矿产资源
固体水资源
生物资源
原始自然环境
丰富自然资源
天然实验室

大规模开发
环境恶化
破坏生物多样性
环境污染
南 北
极 极
条 环
约 境




新知讲解
A
B
1.观察A、B两幅图中,哪幅是北极地区?哪幅是南极地区?


2.在书10.1中画出南极圈,南极洲,印度洋,北冰洋,太平洋,地球自转方向?


3.在书10.2中画出北极圈,北冰洋,亚洲,北美洲,欧洲,格林兰岛,地球自转方向,标出白令海峡。
A北极地区
B南极地区
南 极 洲
格陵兰岛
北冰洋
白令海峡
乌拉尔山脉
独立完成
1.判读东经和西经
A.(_____________,_______________)
C.(_____________,_______________)




2.判断相对方向
A在B的___________方向
CD的_____________方向
A
B
C
D
方法指导:①画自转方向。顺自转方向,经度增加的是_________
②位于北半球的是__________
方法指导:①在两点所在的经线之间画自转方向。顺自转方向箭头就是_________
②如果位于北半球,比较两点的纬度,纬度高的即为__________
66.5°S
30°W
66.5°N
30°E
东经
北纬
西北
东南


教师精讲
顺着自转方向,经度向东增加即为东经。反之为西经。
顺着自转方向,箭头就是东。反之为西。
探究题 一,自转俯视图的阅读
归纳总结
如何判读东经和西经 如何判读东和西

极地地区的地理位置对该地区的自然环境有什么影响?
极圈以内
纬度高气温低
冰雪覆盖
独特的自然环境
1.对比两极地区,气候更寒冷的是?

2.为什么南极地区比北极地区更冷






3.根据材料分析南极地区的气候特点
1.地势高,气温低
2.冰雪覆盖,反射强,获得热量少
南极地区
酷寒 干燥 烈风
地区 年均温 平均风速 年均降水量
北极 -18°C 10m/s 100~ 250mm
南极 -50°C 17~ 18m/s 55mm
平均海拔最高的大洲

地球最大的淡水资源宝库

南极大陆常年被冰雪覆盖,冰盖平均厚度为2000米,最厚的地方4500米。总贮冰量为2930万立方千米,也就是说,地球上的90%的冰雪集中在南极,72%的淡水储存在南极。
丰富的生物资源
二、科学考察的宝地
丰富自然资源
地质学家经过近二三十年考察发现,在距今约2.8亿年的二迭纪,南极洲作为古冈瓦那大陆的一部分,尚位于南半球中纬度地带.当时气侯温暖潮湿,植物繁盛,聚煤条件良好,形成了丰富的煤炭资源.
随后到侏罗纪中期,古冈瓦那大陆开始解体.分裂出来的南极大陆 缓缓向南漂移,靠拢极地.大约到第三纪渐新世至中新世之间,才移到现在的位置。






阅读材料思考:南极气候酷寒,为什么会有大量“煤”分布呢?
两亿年前,中纬度
气候温暖湿润,植物茂盛
板块运动
独特的自
然环境
气象
地质
冰川


矿产
海洋
生物
丰富的自然资源
天然实验室
科学考察宝地
科学考察的宝地
中国科考
昆仑站
长城站
中山站
二、科学考察的宝地
黄河站
1.在图10.1、10.2中画出中山,昆仑,长城,黄河站。
2.四站中,无极昼极夜的是?

3.为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月?

每年11月到次年的3月,是南极的暖季,利于考察
长城站
泰山站



长城站
中山站
昆仑站
黄河站





西










北极地区
南极地区



20°W
20°W
160°E
160°E
格陵兰岛
识记考查
三、极地地区的环境保护
问题突显
哭泣的冰川
臭氧空洞
环境污染
过度捕杀
保护极地就是保护人类自己
《南极条约》
《北极环境护战略》
归纳总结
北极熊
66.5°S以南的地区
66.5°N以北的地区
酷寒、干燥、烈风
寒冷、降水较少、风速较小
长城站、中山站、昆仑站
黄河站
企鹅
冰雪高原、白色荒漠、风库
因纽特人(黄种人)
夏季
1月、2月
7月、8月
环境污染、过度捕捞, 冰川消融
1.进行国际间合作。2.加强环保意识与行为
地区 南极地区 北极地区
位置,范围
气候特点
主人(动物)
居民 无
暖季( )
科考站
别称

问题
保护措施
独特的自然环境
极地地区
科学考察的宝地
极地地区的环境保护
北极熊
酷寒、干燥、烈风
寒冷、降水较少、风速较小
企鹅
冰雪高原、白色荒漠、风库
南极
南极
每年11月到次年的3月,是南极的暖季,气温回升,利于考察。
最后一片净土。
板书设计
我学到的知识与技能……
1
我学会的主要方法……
2
我从同学那儿学到了……
3
我的疑难问题……
4
我还学到了……
5
学后反思 助我成长
课堂总结
谢谢
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课题 10.极地地区 试题精选 巩固提升
练基础——水滴石穿,全面过关1关于南极洲气候的正确叙述( )?? A.南极洲的气候特点是酷寒、干燥、烈风 B.南极洲比北极降水丰富 C.南极洲气候酷寒的主要原因是纬度高 D.每年4~10月为南极的暖季 2.下列关于南极洲自然地理的表述,正确的( ) A.从南极洲任一位置来看,世界其他大洲均位于南部 B.南极洲大陆被冰雪覆盖,没有裸露的地面 C.世界气温最低的地区是南极洲 D.南极大陆没有动物存在 3.赴南极考察的最佳时期是( ) A.每年11月到次年3月 B.北半球的夏季 C.每年的7月至9月 D.9月23日前后 4.关于南极洲的自然资源,不正确的叙述( ) A.南极的矿产资源只有是煤和铁 B.南极周围海洋上的冰山有一万多立方千米,是可供人类利用的巨大水库 C.企鹅是南极象征 D.南极洲原始自然环境是进行科学研究的天然实验室 5.南极洲显著的自然景观( ) A.企鹅 B.冰山 C.考察站 D.酷寒 6.人们去极地的最终目的是 ( ) A.为了自然探险 B.为了观光旅游 C.为了本国经济的发展 D.为了人类更好地进行可持续发展7.保护地球最后一片净土——南极洲,下列哪一项做法是正确的?( )A.大规模地开发南极地区的铁矿 B.进行房地产开发,大量移民C.捕猎企鹅 D.作为科研基地和平利用8.下列关于两极地区的叙述,错误的是( )A.南极地区中心为陆地,周围为海洋;而北极地区中心为海洋,周围为陆地B.两极地区,都有丰富的矿产资源,成为科学考察宝地C.北极地区比南极地区气温低,降水少,风力小D.极地气候特点是酷寒、多狂风、降水稀少9.读“南极地区图”,回答下列问题。 ⑴在图上画出地球的自转方向 ⑵写出字母所代表的地理事物的名称: A 洋;B 洋; C 洋; ⑶我国建立的科学考察站: F ,G 。 (4)南极地区素有“__________”之称,大部分地方覆盖着很 厚的冰层,冰层的平均厚度达2000多米。(5)南极地区除严寒之外,降水少,风力强,还被称为地球上的“_________”和“_________”。 (6)M点位于N的_______方向,P点位于N的________方向,Q点位于N的________方向。10.读“北极地区图”,回答下列问题。 大洲:A ; B ; C ; 岛屿 D E 海峡J 练能力——努力攀登,综合提升 曲探宙说,中山站、长城站位于南极内陆之外,与南极内陆冰盖最高点的昆仑站距离遥远,物资运输不方便。泰山站位于中山站和昆仑站之间,距中山站522公里,距昆仑站600多公里,是一座中继站,对进一步保障南极内陆冰盖地区的科考有重要作用。同时,对进一步研究南极大陆的气候变化、冰川变化,以及对南极大陆的遥感测绘有重要作用,完成1题。1.泰山站主楼建筑架空离地,最关键的作用是(  ) A.防寒保暖 B.防积雪融水进入 C.防强紫外线辐射 D.防大风积雪掩埋2.我国在南极建立科学考察站一般选在2月份,原因是(  ) A.此时积雪最多,降水丰富 B.有极昼现象,气温相对较高 C.有极昼现象,草类茂盛 D.是南半球的冬季,风力较小3.11月2日~2017年4月11日,中国第33次南极科学考察队远征南极,进行了科学考察。关于科考队在南极地区所见所闻的描述,你认为可信的是(  ) A.考察期间,南极地区温暖湿润 B.在附近海域,看到日本渔船正在捕杀鲸鱼 C.在南极大陆,发现了不少正在作业的油井 D.到达昆仑站时,这里正处于极夜4.读北极地区示意图,下列说法正确的(  ) A.大部分地区终年冰雪覆盖,是年平均气温 最低的地区 B.居住着因纽特人,耐寒的北极熊和企鹅也生活在这里 C.甲是格陵兰岛,乙是跨经度最广的国家俄罗斯 D.中国黄河站位于北极圈以外,无极昼极夜现象答案:练基础——水滴石穿,全面过关A 2.C 3.A 4.A 5.A 6.D 7.D 8.C(1)顺时针 (2)大西洋 印度洋 太平洋 长城站 中山站 (4)冰雪大陆 (5)风库 白色荒漠 (6)正南 东北 10(1)北美洲 欧洲 亚洲 (2)格陵兰岛 冰岛 白令海峡练能力——努力攀登,综合提升1.D 2.B 3.B 4.C




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课名 澳大利亚 主备人 课型 新授课 教学目标 从地理位置,自然景观,气候,资源等方面,说出两极地区独特的自然特征 认识两极地区科考的重要意义,及保护两极地区环境的重要性。
课时 1 时间
教学活动 学生活动
填图:1.在经纬度度填字母 2. 20°W,160°E,北极地区,南极地区3. 南极洲,印度洋,太平洋,大西洋4. 中山站,长城站,昆仑之5. 北冰洋,北美洲,亚洲,欧洲 6. 黄河站 7.画自转方向 探究题 一,自转俯视图的阅读 如何判读东经和西经如何判读东和西 独特的环境 科考的宝地 极地地区环保 1.南极地区和北极地区的比较 地区 南极地区 北极地区 位置,范围 气候特点 主人(动物) 居民 暖季 ( ) 科考站 别称 环境问题 保护措施 2.为什么南极被称为“白色荒漠” 为什么南极被称为“冰雪高原” 为什么南极被称为“世界寒极” 南极气候酷寒,为什么会有大量“煤”的分布。
思 维 导 图




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班级: 名字: 日期:
考 查 单
1.右图是北极地区图:(1)北极位于地球的最北端,指北纬 (北极圈)以北的广大地区,包括 洋的大部分,以及沿岸的 、 和 的部分陆地和岛屿。北极地区地球自转的方向是 。(2)大洋:① ② ③ 大洲:A B C (3)世界上最大的岛屿D (4)AC的分界线E 海峡。(5)我国科学考察站:甲 (6)北极的代表动物: 。(7)北极地区的北冰洋沿岸,居住着世界上最北的居民 ,他们属于 种人。2.右图是南极地区图:⑴南极位于地球的最北端,指南纬 (北极圈)以北的广大地区,包括 洲机器周边的海域。南极地区地球自转的方向是 。图中的海洋① ,② ,③ 。(2)我国科学考察站: A ,B 。 (3)A点在B点的 方,C点在B点的 方。南极地区的气候特点可以总结为: 南极美称: 。 (6)南极的代表动物: ;3.两极地区是科学考察的宝地,这里有丰富的 、 、 。对北极进行科学考察的最佳时间是 月,也就是北半球的 季。对南极进行科学考察的最佳时间是 月,也就是北半球的 季。原因是:此时南极地区是 。两极地区面临的环境问题是: 。对此,应采取的措施是: (2) 。
跑校生家长签字: 住校生互签:
背诵单(填写序号和名称!)
1.右图是北极地区图:(1)北极位于地球的最北端,指北纬 66.5 °(北极圈)以北的广大地区,包括 北冰 洋的大部分,以及沿岸的 亚洲 、 欧洲 和北美洲的部分陆地和岛屿。北极地区地球自转的方向是逆时针。(2)大洋:① 太平洋 ② 大西洋 ③ 北冰洋 大洲:A 北美洲 B 欧洲 C 亚洲 (3)世界上最大的岛屿D 格陵兰岛 (4)AC的分界线E 白令 海峡。(5)我国科学考察站:甲 黄河站 (6)北极的代表动物: 北极熊。(7)北极地区的北冰洋沿岸,居住着世界上最北的居民因纽特人,他们属于黄种人。2.右图是南极地区图:⑴南极位于地球的最北端,指南纬 66.5 °(北极圈)以北的广大地区,包括 南极 洲机器周边的海域。南极地区地球自转的方向是顺时针。图中的海洋① 太平洋 ,②大西洋,③印度洋。(2)我国科学考察站: A 长城站 ,B中山站 。 (3)A点在B点的西北方,C点在B点的东北方。(4)南极位于地球的最南端,指南纬66.5°(即南回归线)以南的广大地区,包括 南极 大陆,以及周围的 大西洋、 太平洋、 印度洋。(5)南极地区的气候特点可以总结为:酷寒、干燥、烈风。(6)南极美称:世界寒极、 冰雪高原 、白色荒漠、风库。 (7)南极的代表动物: 企鹅 ;3.两极地区是科学考察的宝地,这里有丰富的 矿产资源 、 淡水资源 、 海洋生物资源 。对北极进行科学考察的最佳时间是 8 月,也就是北半球的 夏 季。对南极进行科学考察的最佳时间是 2 月,也就是北半球的 冬 季。原因是:此时南极地区是暖 季,气温较 高 ,并且是极昼,光照时间长。4.两极地区面临的环境问题是:环境污染、过度捕捞、冰川消融。对此,应采取的措施是:(1)进行国际间合作(2)加强环保意识与行为。
跑校生家长签字: 住校生互签:








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