模块一：地球与地图导学案（约占10分）
专题一：地球仪和经纬网
【课标解读】
1.了解人类认识地球形状的过程。
2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
4.在地球仪上确定某地点的经纬度。
【目标分解】
1.知道人类认识地球形状的过程，用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
2.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
3.在地球仪或经纬网示意图上，确定某地的经纬度、半球位置，判断两地的相对方位。
4.在经纬网示意图上，判断某地纬度位置，说出某地出现的地理现象（阳光直射、四季变化明显、极昼极夜）。
5. 在地球仪或经纬网示意图上，会判定同纬度位置的两点看到日出的先后顺序。
【考点梳理】
考点1：地球的形状和大小
1. 地球的模型是地球仪,地球的形状是一个球体。地球的平均半径为6371千米，赤道周长约为4万千米，表面积为5.1亿平方千米。(地球是一个两级稍扁，赤道略鼓的不规则球体)
2.人类认识地球形状的过程：天圆地方→ 月食→麦哲伦船队环球航行→ 地球卫星照片。
考点2：经纬网“横纬竖经”。
1.经线与经度：
所有的经线都是半圆，经线长度都相等；经线都相交于南北极点，不平行；经线指示南北方向。
经度的起始线是0°经线，又叫本初子午线，穿过英国伦敦格林尼治天文台旧址。经度分为东经和西经。0°经线以东到180°经线为东经，用E表示；0°经线以西到180°经线为西经，用W表示。
2.纬线与纬度
除极点外，所有的纬线都是圆圈；纬线长度不相等，纬度相同的纬线长度相等，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线逐渐缩短；纬线都互相平行；纬线指示东西方向。（经线和纬线都有无数条）
纬度的起始线是0°纬线，又叫赤道。纬度分为北纬和南纬。赤道以北到90°为北纬，用N表示；赤道以南到90°为南纬，用S表示。
3.站在北极点上看，地球任何方向都是南方；站在南极点上看，地球任何方向都是北方。
4.半球的划分：
（1）南、北半球的分界线是赤道。赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。中国位于北半球。
（2）东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈。20°W以东是东半球，以西是西半球；160°E以东是西半球，以西是东半球。0°经线位于东半球，180°经线位于西半球。中国位于东半球。“大大为西，小小为东。”
5.五条重要的纬线：赤道（0°纬线）、南回归线（23.5°S）、北回归线（23.5°N）、南极圈（66.5°S）、北极圈（66.5°N）。
（1）纬度≤23.5°，位于热带，有阳光直射现象，终年炎热；（2）23.5°＜纬度＜66.5°，位于温带，四季变化明显；（3）纬度≥66.5°，位于寒带，有极昼极夜现象，终年寒冷。
6. 高、中、低纬度的划分：
（1）低纬度：纬度0°-30（2）中纬度：纬度30°-60°（3）高纬度：纬度60°-90°。
7.地球仪上，同纬度地区位置偏东的地方，要比位置偏西的地方先看到日出。
8.在地球仪或是地图上，经线和纬线相互交织形成的网格，叫做经纬网。在经纬网上，地球上的任何一个地点都对应着一条经线和一条纬线。利用经纬网，可以确定地球上任何地点的位置。
课堂练习
1、关于地球形状的叙述，正确的是（ ）
A、正圆球体 B、扁球体
C、两极稍扁赤道略鼓的不规则的球体 D、南北对称的球体
2、由于地球是个球体，所以在海边有帆船驶来时，总 先看到（ ）
A、船身 B、船头
C、船尾 D、桅杆
3、地球的平均半径是：（ ）
A、6357千米 B、6378千米
C、6371千米 D、4万千米
4、在地球仪上，经线指示（ ）
A、东西方向 B、南北方向
C、东南方向 D、西南方向
5、纬度的变化规律：（ ）
A、从南向北逐渐增大 B、从东向西逐渐增大
C、从赤道向两极逐渐增大 D、从两极向赤道逐渐增大
能力提升
读“经纬网示意图”，回答下列各题。
（1）②点的经纬度位置是 ， 。
（2）①点位于 （东/西）半球和 （南/北）半球。
（3）③点位于①点的 方向，）①点位于②点的 方向。
（4）②点位于 （高、中、低）纬度。
（5）①②③④⑥中，有阳光直射现象的是 ，四季变化明显的是 ，有极昼极夜现象的是 。
（6）①②两点，先看到日出而是 。
（7）从④到⑥ ，纬度的数值逐渐 ， 纬线的长度逐渐 。
课后作业（学业水平）
pa28选择题1，2，3，4，5，6，7，8，9
Pa34综合题1
(共17张PPT)
模块一：地球与地图（约占10分）
专题一：地球仪和经纬网
【课标解读】
1.了解人类认识地球形状的过程。
2.用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
4.在地球仪上确定某地点的经纬度。
【目标分解】
1.知道人类认识地球形状的过程，用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
2.运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
3.在地球仪或经纬网示意图上，确定某地的经纬度、半球位置，判断两地的相对方位。
4.在经纬网示意图上，判断某地纬度位置，说出某地出现的地理现象（阳光直射、四季变化明显、极昼极夜）。
5. 在地球仪或经纬网示意图上，会判定同纬度位置的两点看到日出的先后顺序。
考点1：地球的形状和大小
1.地球的形状是一个球体
Pa5
比较赤道半径、极半径，你对地球形状有什么新的发现？
地球是一个两级稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
2.人类认识地球形状的过程
天圆地方→ 月食→麦哲伦船队环球航行→ 地球卫星照片。
考点2：经纬网“横纬竖经”
1.经线与经度：
2.纬线与纬度
3.站在北极点上看，地球任何方向都是南方；
站在南极点上看，地球任何方向都是北方。
4.半球的划分 (小东法)
5.五条重要的纬线
6. 高、中、低纬度的划分：
（1）低纬度：纬度0°-30（2）中纬度：纬度30°-60°（3）高纬度：纬度60°-90°。
7.地球仪上，同纬度地区位置偏东的地方
要比位置偏西的地方先看到日出。
8.在地球仪或是地图上，经线和纬线相互交织形成的网格，叫做经纬网。在经纬网上，地球上的任何一个地点都对应着一条经线和一条纬线。利用经纬网，可以确定地球上任何地点的位置。
五、课堂巩固
1、关于地球形状的叙述，正确的是（ ）
A、正圆球体 B、扁球体
C、两极稍扁赤道略鼓的不规则的球体
D、南北对称的球体
2、由于地球是个球体，所以在海边有帆船驶来时，总 先看到（ ）
A、船身 B、船头 C、船尾 D、桅杆
3、地球的平均半径是：（ ）
A、6357千米 B、6378千米
C、6371千米 D、4万千米
4、在地球仪上，经线指示（ ）
A、东西方向 B、南北方向
C、东南方向 D、西南方向
5、纬度的变化规律：（ ）
A、从南向北逐渐增大 B、从东向西逐渐增大
C、从赤道向两极逐渐增大 D、从两极向赤道逐渐增大
能力提升：读“经纬网示意图”，回答下列各题。
（1）②点的经纬度位置是 ， 。
（2）①点位于 （东/西）半球和 （南/北）半球。
（3）③点位于①点的 方向，）①点位于②点的 方向。
（4） ②点位于 （高、中、低）纬度。
（5）①②③④⑥中，有阳光直射现象的是 ，四季变化明显的是 ，有极昼极夜现象的是 。
（6）①②两点，先看到日出而是 。
（7）从④到⑥ ，纬度的数值逐渐 ， 纬线的长度逐渐 。
课后作业（学业水平）
pa28选择题1，2，3，4，5，6，7，8，9
Pa34综合题1
