4.7.3拟定保护生态环境的计划 课件(共17张PPT)

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名称 4.7.3拟定保护生态环境的计划 课件(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-12 07:42:44

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文档简介

(共17张PPT)













4.7-3
拟定保护生态环境的计划
生 物 七年级下册
镇雄县中屯中学:毛家刚
自测自评
课堂笔记
小组讨论
学习目标
课前预习
第三节 拟定保护生态环境的计划

导入新课
1、尝试完成对当地生态环境现状的调查。
2、拟订保护当地生态环境的行动计划。
3、认同作为地球的公民,在保护生态环境方面应尽的责任。
你知道几个?
1、发展清洁能源
风力发电
太阳能发电
锂电池新型概念车
氢燃料车
水力发电
2、
2、退耕还林还草

3、发展生态农业



拟定计划
目的要求
1.通过调查当地生态环境现状和分析讨论,拟定保护当地生态环境的计划。
2.认识到每一位公民在保护生态环境方面应尽的责任。
材料用具
笔记本、笔。
方法步骤
1.分成若干个小组,每组6~8人,调查校园周围或家庭所在社区的生态环境状况。可以进行实地调查,或到当地环境保护部门咨询,也可以通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网站收集资料。

2.每组至少选择一个当地存在的问题(如森林面积减少、水土流失,或大气污染、水污染等),性喜写出具体的实例和近些年来采取的措施(最好包括有关的数据)。进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识,以便加深理解、进行评价并写出调查报告。

3.结合当地近年来人口数量变化、资源开发利用情况和经济发展状况等,分析在生态环境方面出现问题的原因,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做,并写出保护当地生态环境的计划(要抓住关键问题,并力求切实可行)。
4.每个小组推选两名代表,分别向全班同学汇报本组的调查报告和保护当地生态环境的计划。评价全班哪些调查报告反映的问题最准确,哪些行动计划切实可行。最后,经全班讨论,决定是否将全班汇总后的报告和计划向当地有关部门汇报。
注意事项
实地调查时要注意安全。调查时全组同学要集体行动,做到分工明确、团级合作。

你准备好了吗?

要求:
迅速拿出一支笔和草稿纸,快速阅读题目,默默将正确答案写在纸上,每题限时15秒,每题10分。
1.世界环境日是:(???? )
A. 6月5日? ??B. 5月31日??? C.3月12日? ?D.8月15日

2. 绿色食品是指(???? )
A. 在生产和加工过程中无污染、安全、优质的食品
B. 绝对不使用化肥和农药的产品
C. 含叶绿素比较多的绿色蔬菜? ? ?
D. 获得国家环保AA级认证的食品
      
A?
A

3. 下列说法中正确的是(???? )
  A. 经济发展过程中环境污染是不可避免的,所以应该停止工业的发展
  B. 经济比较落后的时候,应该采取“先发展,后治理”的措施???
  C. 必须采取一定的环保措施,以避免和解决发展过程中的环境污染问题
  D. 随着科学的进步,环境污染的问题自然会解决

C
1.为了保护环境,在购买下列生活用品时,你将优先选择哪些(在括号内画“√”)?
A.纸质贺卡( ) B.节能荧光灯( )
C.含磷洗衣粉( ) D.一次性筷子( )
E.可充电电池( ) F.电子贺卡( )
G.无磷洗衣粉( ) H.塑料包装袋( )
I.纸质包装袋( )
2.自己和家人在日常生活中有没有不符合环境保护要求的行为?如果有,应该如何改进?





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