华东师大版数学八年级上册12.1.4同底数幂的除法课件(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 华东师大版数学八年级上册12.1.4同底数幂的除法课件(共22张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 309.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 华师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-13 06:39:57 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
同底数幂除法
一、知识导入
1.同底数幂乘法法则:
2.幂的乘方法则:
3.积的乘方法则:
做一做:
如何计算下列各式?
本节课将探索同底数幂除法法则 .
设疑自探：
看到这个课题你有哪些疑问呢？
1.我们知道同底数幂的乘法法则：
那么同底数幂怎么相除呢？
探索同底数幂除法法则
2.试一试
用你熟悉的方法计算：
（1） ___________；
（2） ___________；
（3） _________ .
3、总结
由上面的计算，我们发现
你能发现什么规律?
（1） ___________；
（2） ___________；
（3） _________ .
这就是说，同底数幂相除，底数不变，指数相减。
一般地，设m、n为正整数，且m>n， 有：
二学、同底数幂除法法则
典型例题
例5 计算
（1）
（2）
（3）
解:
（1）
（2）解：
（3）解：
做一做：计算
（1）
（2）
（1）解：
（2）解：
例5 计算
解：
（1）
（2）
（3）
（4）
2.计算：
（6）
（5）
（8）
（9）
（7）
探究
根据除法意义填空：
你能得出什么结论？
根据同底数幂除法法则填空：
归纳
0次幂的规定：
任何不等于0的数的0次幂都等于1。
0 次幂公式：
(a≠0)
巩固
5.填空：
如果 ，其结果会怎样？
a2-1一定不为0吗？
巩固
6.若 ，求x的取值范围。
例5 计算
（1）
（2）
分析：本例的每个小题，由于底数不同，不能直接运用同底数幂的除法法则计算，但可以先利用其他的幂的运算法则转化为同底数幂的情况，再进行除法运算.
解:（1）
解:（2）
提高创新题
课时小结
1.同底数幂的除法法则
am ÷an = a m－n （a≠0，m、n都是正整数，且m＞n）中的条件可以改为：
（a≠0，m、n都是正整数）
2. 任何不等于0的数的0次幂都等于1。
(a≠0)
学会理事会欢迎辞
尊敬的……理事长,各位领导,各位专家:
大家上午好!
在这春意盎然、牡丹绽放的美丽季节,我们荣幸地迎来了**学会*届*次理事会在*的召开。首先,我代表*市委、市人大、市政府、市政协,向参加会议的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎!
*位于*省部,现辖*县*市*区,**新区、高新技术开发区和*个省级开发区。总面积**万平方公里,总人口**万。**是国家历史文化名城和著名古都,是全国著名的优秀旅游城市,也是一座工业基础雄厚、科技实力突出新型工业城市。近年来,全市上下深入贯彻落实科学发展观,开拓创新,扎实工作,综合实力显著增强,社会事业全面进步,城市品位和形象大幅提升。2010年,全市实现生产总值**亿元,同比增长**%,分别高于全国、全省**个和**个百分点。
近年来,**理事会大力弘扬“**”的精神,设立和开展**奖学金、**科学技术奖等奖项评选,科学引导和激励了***工程科技工作者进行科技创新,为培养***工程科技创新人才,促进我国***事业的发展发挥了积极而又重要的作用。
加快***事业发展是建设资源节约型、环境友好型社会的重
要环节,是实现经济社会可持续发展的必然选
请同学们完成
课堂达标测试卷
布置作业
必做题:
1、p24 习题 12.1第1、2题 .
2、 预习下一节
同底数幂除法
一、知识导入
1.同底数幂乘法法则:
2.幂的乘方法则:
3.积的乘方法则:
做一做:
如何计算下列各式?
本节课将探索同底数幂除法法则 .
设疑自探：
看到这个课题你有哪些疑问呢？
1.我们知道同底数幂的乘法法则：
那么同底数幂怎么相除呢？
探索同底数幂除法法则
2.试一试
用你熟悉的方法计算：
（1） ___________；
（2） ___________；
（3） _________ .
3、总结
由上面的计算，我们发现
你能发现什么规律?
（1） ___________；
（2） ___________；
（3） _________ .
这就是说，同底数幂相除，底数不变，指数相减。
一般地，设m、n为正整数，且m>n， 有：
二学、同底数幂除法法则
典型例题
例5 计算
（1）
（2）
（3）
解:
（1）
（2）解：
（3）解：
做一做：计算
（1）
（2）
（1）解：
（2）解：
例5 计算
解：
（1）
（2）
（3）
（4）
2.计算：
（6）
（5）
（8）
（9）
（7）
探究
根据除法意义填空：
你能得出什么结论？
根据同底数幂除法法则填空：
归纳
0次幂的规定：
任何不等于0的数的0次幂都等于1。
0 次幂公式：
(a≠0)
巩固
5.填空：
如果 ，其结果会怎样？
a2-1一定不为0吗？
巩固
6.若 ，求x的取值范围。
例5 计算
（1）
（2）
分析：本例的每个小题，由于底数不同，不能直接运用同底数幂的除法法则计算，但可以先利用其他的幂的运算法则转化为同底数幂的情况，再进行除法运算.
解:（1）
解:（2）
提高创新题
课时小结
1.同底数幂的除法法则
am ÷an = a m－n （a≠0，m、n都是正整数，且m＞n）中的条件可以改为：
（a≠0，m、n都是正整数）
2. 任何不等于0的数的0次幂都等于1。
(a≠0)
学会理事会欢迎辞
尊敬的……理事长,各位领导,各位专家:
大家上午好!
在这春意盎然、牡丹绽放的美丽季节,我们荣幸地迎来了**学会*届*次理事会在*的召开。首先,我代表*市委、市人大、市政府、市政协,向参加会议的各位领导、各位专家表示热烈的欢迎!
*位于*省部,现辖*县*市*区,**新区、高新技术开发区和*个省级开发区。总面积**万平方公里,总人口**万。**是国家历史文化名城和著名古都,是全国著名的优秀旅游城市,也是一座工业基础雄厚、科技实力突出新型工业城市。近年来,全市上下深入贯彻落实科学发展观,开拓创新,扎实工作,综合实力显著增强,社会事业全面进步,城市品位和形象大幅提升。2010年,全市实现生产总值**亿元,同比增长**%,分别高于全国、全省**个和**个百分点。
近年来,**理事会大力弘扬“**”的精神,设立和开展**奖学金、**科学技术奖等奖项评选,科学引导和激励了***工程科技工作者进行科技创新,为培养***工程科技创新人才,促进我国***事业的发展发挥了积极而又重要的作用。
加快***事业发展是建设资源节约型、环境友好型社会的重
要环节,是实现经济社会可持续发展的必然选
请同学们完成
课堂达标测试卷
布置作业
必做题:
1、p24 习题 12.1第1、2题 .
2、 预习下一节