10绿 课件（22张）

课件22张PPT。绿第一课时101.自由轻声读课文，借助拼音读准生字、读通句子。
2.不明白的地方做上标记。自读提示读一读
?jǐ 挤着chā交叉瓶挤叉挥píngjǐchāhuī军 + 扌= 挥
安 + 扌= 按
读一读
都是和手有关的动作表示摇动、舞动。如：挥手。用手或手指头压住。如：按压。会写的字瓶子 瓶口
瓶盖 一瓶 一瓶热水 一瓶可乐 轻声朗读全文，边读边思考春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色。
黑绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿
是不是只有这些“绿”？你还知道有哪些绿？走进课文思考诗人从哪些方面描写了“绿”？
绿的种类多
绿让周围的事物也变绿了
绿也在不停地发生变化
整体感知艾青，原名蒋正涵，出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》,《归来的歌》和《雪莲》曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。
第二课时艾青四人一组合作学习，挑选自己最喜欢的小节先读一读，再说说它的内容，品一品它的特色，把这一小节中你觉得好的关键词和表现手法批注在这一小节的旁边。学习提示好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
句段导读到哪儿去找这么多绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
句段导读绿的丰富惊讶刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
句段导读绿的宽广整个自然空间充满了绿色风中的（ ? ? ）是绿色。
雨中的（ ? ? ）是绿色。
水中的（ ）是绿色。
阳光下的（ ? ? ）也是绿色。
句段导读所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
句段导读绿的密集动态的绿突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……句段导读绿的形态说一说：
一阵风吹来，小草（ ? ? ），柳条（ ? ? ），树枝（ ? ? ），（ ? ? ）。句段导读春天到了，校园里（ ? ? ）。
公园里（ ? ? ）。
田野里（ ? ? ）。
发散思维《大堰河——我的保姆》
《我爱这土地》
《雪落在中国的土地上》
《北方》
《黎明的通知》
《礁石》
《鱼化石》拓展延伸朱自清 散文《绿》拓展延伸1.仿照样子，写词语。 　
例：绿得发黑
_____________ _____________ _____________
红得发紫白得透亮紫得发黑2.按要求写词语。
（1）写近义词。
出奇——（ ） 集中——（ ）
（2）写反义词。
出奇——（ ） 集中——（ ）
稀奇齐集通常分散3.选择同一词语在不同句子中的含义。
集中：①把分散人、物或事集合在一起；②?把意见、经验等归纳起来。
（1）集中众人的智慧才能无敌于天下。　　　（　　）
（2）烟尘污染要减轻，集中供热是途径。 （　　）
②①