粤教粤科版（2017秋）四年级下册《探究技能 建立模型》(课件19张PPT)

(共19张PPT)
粤教科技版 小学科学 四年级下册
第4单元 地球上看到的光和影
探究技能 建立模型

如何建立月球表面模型？



月球表面有什么特征？



提示：
大小
分布
深浅

注意事项：
1. 根据文字和图片资料画出模型图。
2. 选择合适的制作方法（按捏、粘贴、3D打印等）。
3. 选择合适的材料（轻黏土、陶泥、橡皮泥、纸团等）。
4. 比例要适合。
模型设计图：
制作
方法 捏? 按? 粘? 其他?
注意
事项 模型比例要合适，体现月球表面的特征。
你的设计图能反映原型的特点吗？

制作要求：
1. 准备橡皮泥、轻黏土、沙土、尺子等材料。
2. 用按捏或借助其他工具把材料按一定的比例大小来制作月球表面模型。
3. 在制作过程中，要将模型与原型进行对比，研究模型是否呈现出月球表面原型的特征，有差异及时修改和调整。

展示并介绍月球表面模型。
提示：这是我的模型，原型是……，它是用……材料做出来的，这里是……，这样做是为了体现……
评一评，这些模型能反映原型的特征吗？
评一评，这些模型能反映原型的特征吗？
评价标准：
1. 模型能否反映原型的外形特征；
2. 模型比例是否准确；
3. 材料选择是否合适；
4. 模型是否精美。
……
如：我认为这个小组的模型很精美，比例较准确，能体现环形山的特征。
运用建立模型的方法，制作地形模型。
地球上有丘陵、山地、高原、平原和盆地等地形。
课件设计：刘晓君