六年级上册数学试题 扇形统计图练习卷及答案 人教版
文档属性
| 名称 | 六年级上册数学试题 扇形统计图练习卷及答案 人教版 |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 128.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-12 00:00:00 | ||
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文档简介
人教版数学六年级上册7.1 扇形统计图练习卷
评卷人得分
一、选择题（题型注释）
1.在一个有40个学生的班级里选出一名同学担任班长。选举结果如下表，下面（? ）图表示了这一选举结果。
姓名 票数
小李 20票
小赵 10票
小郑 6票
小何 4票
A. B. C. D.
2.周敏一月各项消费情况如图所示，下面说法正确的是（?? ）
A. 从图中可以看出各项消费数额
B. 从图中可以看出总消费数额
C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%，且在各项消费中最多
3.能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用（ ）
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图
评卷人得分
二、填空题（题型注释）
4.下图是某牧场目前饲养马、羊、牛情况统计表。请你算一算牛在扇形统计表中圆心角是____。
5.下图是六(1)班同学参加课外活动小组情况的统计图．
（1）参加文艺小组的同学占全班总人数的______．
（2）参加体育小组的同学占全班总人数的______．
（3）参加美术小组的同学占全班总人数的______．
6.小张3月份工资的收入情况如下：
稿费：2500元 网站编辑费：1000元
文章修改费：500元 网站维护费：1000元。
如果将上面的数据制成一个扇形统计图，请你想想下面的A、B分别代表什么？
A代表____，B代表_____。
7.学校花园里面种植了月季、牡丹和其他鲜花一共150棵。根据下面的统计图，算一算种植牡丹是________棵。
评卷人得分
三、解答题（题型注释）
8.为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣小组分布情况如图．
①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？
②参加其它兴趣小组的同学有多少人？
9.红星小学对全校同学进行最喜欢的运动项目调查，调查情况具体如图，其中150名同学喜欢羽毛球，喜欢跳绳的同学有多少名？
10.下表是红星小学学生最喜欢的课外活动统计表．
内容 看电视 打球 听音乐 看课外书 其他
人数 180 100 80 80 40
百分比（%）
（1）求出各种课外活动人数占总人数的百分比，填在表中．
（2）根据上表绘制成扇形统计图．
（3）根据扇形统计图，你能提出什么问题？并解答．
11.下面是某校学生喜欢体育活动情况统计图，其中喜欢羽毛球的有52人．
(1)请你计算参加各项比赛的人数，填入下表．
项目
篮球
羽毛球
乒乓球
足球
人数
(2)喜欢足球的有多少人？
(3)喜欢乒乓球的比喜欢篮球的多多少人？
评卷人得分
四、判断题
12.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．（____）
13.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量。 （____）
14.为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系，应该绘制扇形统计图。（_____）
参数答案
1.C
【解析】1.
略
2.C
【解析】2.
略
3.B
【解析】3.
略
4.111.6
【解析】4.
360°×31%＝111.6°
5.40％ 52％ 8％
【解析】5.
略
6.文章修改费 稿费
【解析】6.
由图可知，A所占百分比最小，B所占百分比最多。所以A表示文章修改费，B表示稿费。
7.30
【解析】7.
150×（1－35%－45%）＝30棵。
8.40人；55人
【解析】8.
试题分析：①把六年级的总人数看成单位“1”，先求出参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多总人数的百分之几；然后用总人数乘上这个百分数即可；
②先求出参加其它兴趣小组的同学占总人数的百分之几，再用总人数乘上这个百分数即可．
解：①250×（34%﹣18%），
=250×16%，
=40（人）；
答：参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多40人．
②1﹣（34%+18%+26%），
=1﹣78%，
=22%；
250×22%=55（人）；
答：参加其它兴趣小组的同学有55人．
9.80名
【解析】9.
略
10.（1）37.5％；20.8％；16.7％；16.7％；8.3％
（2）
（3）打球的比重比听音乐的比重多多少？4.1%（答案不唯一）
【解析】10.
略
11.(1)
项目
篮球
羽毛球
乒乓球
足球
人数
38
52
46
64
(2)64人
（3）8人
【解析】11.
（1）把学生总人数看作单位“1”，已知喜欢羽毛球的有52人，占总人数的26%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出总人数，再根据一个数乘百分数的意义，用乘法分别求出喜欢篮球、乒乓球、足球的人数．进而完成统计表．
（2）通过观察统计表可知：喜欢足球的有64人．
（3）根据求一个数比另一个多几，用减法解答．
（1）52÷26%
=52÷0.26
=200（人）
200×19%=38（人）
200×23%=46（人）
200×32%=64（人）
填表如下：
项目 篮球 羽毛球 乒乓球 足球
人数 38 52 46 64
（2）答：喜欢足球的有64人．
（3）46﹣38=8（人）
答：喜欢乒乓球的比喜欢篮球的多8人．
12.正确
【解析】12.
解：扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数)，用圆内各个扇形的大小表示各部分．所以原题说法正确．
故答案为：正确
13.√
【解析】13.
略
14.正确
【解析】14.
扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”。
由扇形统计图的特点可知：要反映某校六年级学生人数与全校学生人数的关系，应选用扇形统计图；
故答案为：正确。
评卷人得分
一、选择题（题型注释）
1.在一个有40个学生的班级里选出一名同学担任班长。选举结果如下表，下面（? ）图表示了这一选举结果。
姓名 票数
小李 20票
小赵 10票
小郑 6票
小何 4票
A. B. C. D.
2.周敏一月各项消费情况如图所示，下面说法正确的是（?? ）
A. 从图中可以看出各项消费数额
B. 从图中可以看出总消费数额
C. 从图中可以看出餐费占总消费额的40%，且在各项消费中最多
3.能清楚的表示各部分数据与总量之间的关系应该用（ ）
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 折线统计图
评卷人得分
二、填空题（题型注释）
4.下图是某牧场目前饲养马、羊、牛情况统计表。请你算一算牛在扇形统计表中圆心角是____。
5.下图是六(1)班同学参加课外活动小组情况的统计图．
（1）参加文艺小组的同学占全班总人数的______．
（2）参加体育小组的同学占全班总人数的______．
（3）参加美术小组的同学占全班总人数的______．
6.小张3月份工资的收入情况如下：
稿费：2500元 网站编辑费：1000元
文章修改费：500元 网站维护费：1000元。
如果将上面的数据制成一个扇形统计图，请你想想下面的A、B分别代表什么？
A代表____，B代表_____。
7.学校花园里面种植了月季、牡丹和其他鲜花一共150棵。根据下面的统计图，算一算种植牡丹是________棵。
评卷人得分
三、解答题（题型注释）
8.为民小学六年级有250名同学，参加课外兴趣小组分布情况如图．
①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？
②参加其它兴趣小组的同学有多少人？
9.红星小学对全校同学进行最喜欢的运动项目调查，调查情况具体如图，其中150名同学喜欢羽毛球，喜欢跳绳的同学有多少名？
10.下表是红星小学学生最喜欢的课外活动统计表．
内容 看电视 打球 听音乐 看课外书 其他
人数 180 100 80 80 40
百分比（%）
（1）求出各种课外活动人数占总人数的百分比，填在表中．
（2）根据上表绘制成扇形统计图．
（3）根据扇形统计图，你能提出什么问题？并解答．
11.下面是某校学生喜欢体育活动情况统计图，其中喜欢羽毛球的有52人．
(1)请你计算参加各项比赛的人数，填入下表．
项目
篮球
羽毛球
乒乓球
足球
人数
(2)喜欢足球的有多少人？
(3)喜欢乒乓球的比喜欢篮球的多多少人？
评卷人得分
四、判断题
12.在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．（____）
13.扇形统计图能形象、直观地展示各部分数量与总数量间的关系，但不能明确各部分具体的数量。 （____）
14.为了清晰地显示出六年级女生人数与总人数间的关系，应该绘制扇形统计图。（_____）
参数答案
1.C
【解析】1.
略
2.C
【解析】2.
略
3.B
【解析】3.
略
4.111.6
【解析】4.
360°×31%＝111.6°
5.40％ 52％ 8％
【解析】5.
略
6.文章修改费 稿费
【解析】6.
由图可知，A所占百分比最小，B所占百分比最多。所以A表示文章修改费，B表示稿费。
7.30
【解析】7.
150×（1－35%－45%）＝30棵。
8.40人；55人
【解析】8.
试题分析：①把六年级的总人数看成单位“1”，先求出参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多总人数的百分之几；然后用总人数乘上这个百分数即可；
②先求出参加其它兴趣小组的同学占总人数的百分之几，再用总人数乘上这个百分数即可．
解：①250×（34%﹣18%），
=250×16%，
=40（人）；
答：参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多40人．
②1﹣（34%+18%+26%），
=1﹣78%，
=22%；
250×22%=55（人）；
答：参加其它兴趣小组的同学有55人．
9.80名
【解析】9.
略
10.（1）37.5％；20.8％；16.7％；16.7％；8.3％
（2）
（3）打球的比重比听音乐的比重多多少？4.1%（答案不唯一）
【解析】10.
略
11.(1)
项目
篮球
羽毛球
乒乓球
足球
人数
38
52
46
64
(2)64人
（3）8人
【解析】11.
（1）把学生总人数看作单位“1”，已知喜欢羽毛球的有52人，占总人数的26%，根据已知一个数的百分之几是多少，求这个数，用除法求出总人数，再根据一个数乘百分数的意义，用乘法分别求出喜欢篮球、乒乓球、足球的人数．进而完成统计表．
（2）通过观察统计表可知：喜欢足球的有64人．
（3）根据求一个数比另一个多几，用减法解答．
（1）52÷26%
=52÷0.26
=200（人）
200×19%=38（人）
200×23%=46（人）
200×32%=64（人）
填表如下：
项目 篮球 羽毛球 乒乓球 足球
人数 38 52 46 64
（2）答：喜欢足球的有64人．
（3）46﹣38=8（人）
答：喜欢乒乓球的比喜欢篮球的多8人．
12.正确
【解析】12.
解：扇形统计图是用整个圆表示整体(或总数)，用圆内各个扇形的大小表示各部分．所以原题说法正确．
故答案为：正确
13.√
【解析】13.
略
14.正确
【解析】14.
扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几，扇形统计图中各部分的百分比之和是单位“1”。
由扇形统计图的特点可知：要反映某校六年级学生人数与全校学生人数的关系，应选用扇形统计图；
故答案为：正确。