五年级下册数学课件 包装中的数学问题 北京版（47张ppt）

(共47张PPT)
包装中的数学问题
五年级 数学








看到这些包装同学们有什么感受?


我发现这些包装有的很美观，有 的很坚固，而且有不同的形状。




美观
保护商品

形态各异











先来看看我们的产品。

大面















2盒肥皂如何设计包装呢？

















































可以根据不同的摆放方式 设计出不同的包装样式。

①
②
③

在这三种方式之中，哪一种更好呢?




我喜欢③，它组合在一起时两个大 面互相重合，所以会节省包装材料。

我也喜欢③，因为这样的包装 拿起来很方便，占地面积小。



































①
②
③














6盒肥皂如何设计包装呢？

























学习任务单
6盒肥皂可以怎样设计包装？
请你画出示意图，并说清这样设计的主要优势。

设计方式：


主要优势：


这种长方体节约了包装材料，便于携带。



超市里有这样的包装，节省材料，便于摆放。



塑料材质，轻便透明，长方体的设 计节约材料，拉手的设计方便搬运。








我们可以把所有的情 况都列出来，比一比。









































































可以在两盒肥皂的基础上试一试。
①
②
③













































































































①
②
③




















































































































④
⑤
⑥
























































































































⑦
⑧
⑨


































































































①
②
③










































































































④
⑤
⑥












































































































⑦
⑧
⑨


投计方式
主要优势/_节考材料．
).、方便捞带。
设计方式
勹
过 伈势： l 牛墙材 抖、2 方便桯 砍 。
设计方忒：
主学过合 I.塑科材贵，轻便逸哨。
节约材杜
搬琴使


































































































①
②
③











































































































④
⑤
⑥









































































































⑦
⑧
⑨







像③，④，⑦，⑧，⑨这样摆 放，有许多大面重合在一起了。


















































































⑦






















































































③













































































































































































































④
⑧
⑨
①
②
⑤
⑥





































































































































①
②
③









































































































④
⑤
⑥










































































































⑦
⑧
⑨






③，④，⑦，⑧，⑨到底哪个表面积最小呢？



































































































①
②
③





































































































④
⑤
⑥








































































































⑦
⑧
⑨






















































































③，④，⑦，⑧，⑨到底哪个表面积最小呢？



































































































①
②
③





































































































④
⑤
⑥








































































































⑦
⑧
⑨















有冲击感，让人有一种物超所值的感觉。




美观，吸引顾客。






看到这些包装同学们有什么感受?



包装精美是为了吸引人去购买。每个包装 接近正方体的设计，可以保证多装一些。



这幅图包装的应该是饼干，铁盒可以更好的 保存食物，圆形设计可以保证小朋友的安全。


木质结构结实，可以保护里面的货物，设计成 长方体是为了装更多的货物，且方便运输。



纸板的材质有一定硬度又不太重，可以保护货 物，方便运输。长方体的设计能装较多货物。




做这样一个包装盒要用多少纸板呢？









1.5倍



illlllillliiit
帮g
有害垃圾
Harmful waste

原来包装设计使用过程中， 还要处理这么多的问题。

作业：
请你为24盒牛奶设计一个包装箱。

要求：1.画出示意图。
2.写出设计思路。
再 见