2020春五年级数学下册课件七解决问题的策略苏教版 (共33张PPT)

(共33张PPT)
解决问题的策略
大象
石头
转化
下面两个图形，哪个面积大？











下面两个图形，哪个面积大一些？
































3、解决这个问题应用了什么策略？运用这个策略有什么好处？
1、刚才我们是怎样解决这个问题的？
2、你觉得其中最关键的是哪一步？

小结回顾
我们曾经是怎样运用转化的策略解决这些问题的？
推导平行四边形面积公式时
推导三角形面积公式时
推导梯形面积公式时
计算小数乘法时
计算小数除法时







……
用分数表示各图中的涂色部分
小试身手 1
用分数表示图中的涂色部分。

（ ）
（ ）
4
1

用分数表示图中的涂色部分。

（ ）
（ ）
2
1

用分数表示图中的涂色部分。
（　）
（　）




































( )
( )

10
16





16
10
练一练

小试身手2

45－1×2=43（米）
27－1×2=25 （米）
43×25=1075（平方米）
答：草坪的面积是1075平方米。






?米
?米












小试身手3




平行四边形面积公式的推导
平行四边形
长方形
剪切、平移

转化




三角形
平行四边形

转化
拼
三角形面积公式的推导



梯形
平行四边形

转化
拼
梯形面积公式的推导


三角形
平行四边形
长方形
梯形


转化
转化



0.3 5
× 0.0 7

0.0 2 4 5

3 5
× 7
2 4 5

小数的乘法

整数的乘法

转化
小数乘法的计算


除数是小数的除法
应用商不变的规律

除数是整数的除法

转化
除数是小数的除法计算