山东省东平县实验中学鲁科版（五四学制）七年级生物下册复习课件 (共25张PPT)
文档属性
| 名称 | 山东省东平县实验中学鲁科版（五四学制）七年级生物下册复习课件 (共25张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-13 11:00:11 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
乱砍滥伐
乱捕滥杀
环境污染
生物入侵
1.人类活动破坏生态环境的行为有：
2.控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。
3.全球性大气污染问题除了酸雨以外，还包括温室效应和臭氧层破坏。
4.温室效应：
由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。
5.臭氧层被破坏的原因：
氟利昂和含氮废气的排出
控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键。
一、什么是酸雨？
简单地说：酸雨就是酸性的雨。
正常雨水的PH约为5.6，酸雨的PH则小于5.6。
自主学习 合作探究
酸雨的形成
酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。
1.原因
工厂燃烧含硫量高的煤
机动车排放的尾气
（1）提出的问题是 ：酸雨对种子的发芽率有影响吗 ？
（2）作出的假设：酸雨对种子的发芽率有影响。
（3）制定计划：
①材料用具：饱满程度相同的小麦种子，小纱布、
培养皿、水、食醋、烧杯、吸水纸 、 培养箱 。
②用 清水 和 食醋 配置实验用的模拟
酸雨，把PH控制在4 左右。
探究酸雨对生物的影响
探究酸雨对生物的影响
（6）结论 。
思考：1、此试验是否需要设计对照实验？
2、只做一组实验，实验的结果可靠吗？
需要有对照实验，模拟酸雨的成分是醋酸。
不可靠，误差大，具有偶然性，结果没有说服力。
酸雨对小麦种子的发芽率有抑制作用。
透明，有弹性，像双凸
透镜，能 光线。
透明胶状物质，支撑眼球壁，并 光线。
口诀：一孔二体三层膜
【9】 ：
【7】 ：
内容物
3.瞳孔的调节：当外界光线强时，瞳孔 ，使进入眼睛内部的光线 ；当外界光线弱时，瞳孔 ，使进入眼睛内部的光线 。
4.视觉形成过程
外界物体反射来的光线经过 、 、 、 ，并经过 等的折射，最终落在 上，形成一个 。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过 传到 ，人就产生视觉。
用文字和箭头表示：物体光线→角膜→ → → → → → 大脑的特定区域（或大脑皮层视觉中枢）
5.近视及预防：
①若晶状体的调节负担过重，导致晶状体 且不能恢复原状，或眼球的 ，那么，远处物体反射来的光线通过晶状体等的折射所形成的物象，就会落在视网膜的 方，看不清 处的物体，形成近视眼。近视眼可佩戴近视镜（ ）加以矫正。远视眼（老花眼）则相反。
②近视眼的预防：为了预防近视眼要做到“ ”和“ ”。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
外耳
中耳
内耳
[2] 功能：
[6] 功能：
[3] 功能：
[4] 功能：
[5] 功能：
[1] 功能：
[7] 功能：
[8] 功能：
4.听觉形成过程
3.耳的结构
外界声波→ → → → → → →大脑的特定区域（或大脑皮层听觉中枢）
外耳
中耳
内耳
外耳道
耳 郭
鼓 膜
鼓 室
听小骨
半规管
耳 蜗
前 庭
收集声波
传导声波
把声波转换为振动
内有听觉感觉器
有位觉感受器，能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关
耳朵的功能
将振动放大并传导到内耳
内有空气，由咽鼓管与咽部连通，从而维持鼓膜两侧气压平衡
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓：
大脑：
小脑：
脑干：
脑神经：
脊神经：
具有反射、传导功能，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
传导神经冲动
传导神经冲动
神经系统
组成部分
基本单位
神经元
结构
功能：
细胞体
突起
大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，有很多功能区
协调运动，维持身体平衡
控制心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动
接受刺激，产生并传导神经冲动
细胞体
树突
轴突
鞘
神经末梢
神经纤维
1
2
3
4
5
6
细胞核
2、酗酒的人起初心跳加快，面颊红涨，进而走路不稳（①），再而说话不清（②），接着出现幻觉（③），最后思维混乱，失去知觉（④）
（1）①现象说明酒精使 中毒。
（2）②现象说明酒精使 的 中枢中毒。
（3）③现象说明酒精使大脑皮层的 中枢中毒
（4）④现象说明酒精已使整个 中毒。
1、临床上的“植物人”通常是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人，该患者脑部没有受伤的部位是（ ）
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、大脑皮层
C
小脑
大脑皮层
语言
视觉
大脑皮层
二、反射弧
1.反射的结构基础（完成反射的神经结构）是 。
2.组成及传导途径
[ ] →[ ] →[ ] →[ ] →[ ] 。
①传入神经末梢为 。
② 的神经末梢与相应的 组成效应器。
3.完成缩手反射的神经冲动的传导途径
手指皮肤中的 感受到“烫”的刺激后，能够产生 ，神经冲动通过 传到脊髓中特定的 ，神经中枢中的神经元接受了烫的信号后，立刻产生 ，并将它沿 传到相应的 ，对烫这一刺激做出反应。
三、反射的类型
1、非条件反射： 的、人 就有的反射。
①只要出现 ，正常的人体都会做出相应的反应。
②举例： 反射、 反射、 反射、 反射等。
2.条件反射：人通过长期 的积累，而形成的复杂的反射。一般需要 的参与。
①有具体的刺激，如声、光、电、味等，而引起的条件反射。例如，看到火手缩回。这种反射人和动物都有。
②由抽象刺激，即 ，而引起的反射。是人类特有的。如，谈虎色变。与人具有的 中枢有关。
四、内分泌腺分泌激素
①
②
③
④
⑤
⑦
⑥
1.内分泌腺：内分泌腺没有 ，它们的分泌物—— ，能够直接进入腺体内的 ， 并伴随着 输送到全身各处。
2.内分泌腺的组成
[①] :分泌 和
促激素等；
[②] :分泌 ；
[③] :分泌 ；
[④] :分泌 ；
[⑤] :分泌 ；
[⑥] :分泌 ；[⑦] :分泌 。
激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
甲状腺激素
生长激素
胰岛素
3.激素的特点：人体内的激素含量 ，作用 。每100毫克血液中，只有几微克激素，却对生长发育和生殖等起着重要的 作用。
4.几种激素的比较
幼年分泌不足患 .
.
1.幼年分泌不足— .
2.分泌过多患 .
.
调节糖在人体内的 .
分泌不足患 .
成年分泌过多患 .
幼年分泌过多患 .
3.身体缺碘时，患 .
分泌过多患 .
.
促进 .
促进 .
提高 的兴奋性
调节生长发育
五、激素调节和神经调节的关系
1.材料：当看到自己喜欢的球队进球，会欢呼雀跃，此时会心跳加快，血压升高，面红耳赤。分析：
（1）当人情绪激动时， 就会特别兴奋，并通过支配 的神经促使肾上腺分泌较多的 。这些激素能促使心跳 、血压 ，并且皮肤中的血管也会在激素的作用下 ，从而使人面红耳赤。
（2）这是 和 共同作用的结果。
2.人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 的影响。
1.由 引起的，能够在 之间或 之间传播的疾病，就称为传染病。传染病具有 和 的特点。
2.能够引起疾病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等生物，称为 。
3.传染病流行三个环节: 、 、 。
4. 预防
传染病
传染源：对病人早发现、早诊
传播途径：讲究卫生；消毒；
易感人群：接种疫苗；锻炼
吃熟食
远离病区
断、早隔离、早治疗
1.第一道防线
①组成：_______和_________。
②功能：_______病原体侵入人体，而且他们的分泌物有_____ 作用；呼吸道黏膜上的纤毛有___________的作用。
2.第二道防线
①组成：体液中的_______和______________。
②功能：杀菌物质能破坏多种病菌的________，使病菌溶解；吞噬细胞能将侵入人体的病原体______。
3.第一道和第二道防线是人________的，不针对某一种特定的病原体，而是对_______病原体有防御功能，叫做_______免疫。
皮肤 黏膜
阻挡
杀菌
清扫异物
杀菌物质 吞噬细胞
细胞壁
吞噬
生来就有
多种
非特异性
跟踪练习
1.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液（ ）
A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫
B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫
C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
D
4.第三道防线是由 和_______组成。病原体侵入人体后，能够刺激 产生一种抵抗该病原体的 --- 。
5.引起 的物质叫做抗原。
6.第三道防线是___ 的
后天防御屏障 ，只针对 的病
原体或异物起作用，因此叫_ _免
疫。
7.接种过水痘疫苗的人会不会患流感？ 。
为什么？ 。
8.防御功能过强会出现 反应，自身稳定功能过强会出现 疾病，免疫监视功能过弱会患 。
抗体具有专一性，水痘病毒的抗体对其他抗原无效
免疫器官 免疫细胞
淋巴细胞
过敏
特殊蛋白质
淋巴细胞产生抗体
出生后建立起来
某一特定
特异性
会
抗体
类风湿性关节炎 肿瘤
跟踪练习
1.人体产生抗体的过程是（ ）
A.抗原→淋巴细胞→抗体 B.抗原→胸腺→抗体
C.抗原→脾脏→抗体 D.抗原→淋巴结→抗体
2.产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是（ ）
A.免疫功能过强、 免疫功能过强
B.免疫监视出现异常、免疫防御功能过强
C.免疫功能较弱、免疫监视出现异常
D.免疫清除出现异常、免疫功能过弱
3.某病人成功移植了肾脏几周后，这个移植的肾脏依然坏死了，这是人的免疫反应造成的，这个免疫反应中，移植的肾脏相当于 。
A
B
抗原
9.计划免疫：根据某些传染病的发生规律，按照科学的免疫程序，将各种安全有效的___ 有计划地给儿童________，以达到_______________的目的。
10.疫苗是用减毒或灭活的 制成的生物制品。从免疫的角度来说，疫苗属于 ，它能刺激 产生 ，故接种疫苗是 免疫类型。从预防传染病的角度来说，接种疫苗属于
措施。
11.艾滋病的病原体为 ，它主要攻击人体的 系统，它的传播途径 、 、 ，与人握手、共餐、蚊虫叮咬等均不会传播。
疫苗
预防 控制 消灭
接种
病原体
抗原
淋巴细胞 抗体 特异性
保护易感人群
人类免疫缺陷病毒（HIV）
免疫
母婴传播
血液传播
性传播
乱砍滥伐
乱捕滥杀
环境污染
生物入侵
1.人类活动破坏生态环境的行为有：
2.控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放，并做好回收和利用这些污染物的工作。
3.全球性大气污染问题除了酸雨以外，还包括温室效应和臭氧层破坏。
4.温室效应：
由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象。
5.臭氧层被破坏的原因：
氟利昂和含氮废气的排出
控制和停止使用氟利昂，以及减少含氮废气的排放等，是防止臭氧层破坏的关键。
一、什么是酸雨？
简单地说：酸雨就是酸性的雨。
正常雨水的PH约为5.6，酸雨的PH则小于5.6。
自主学习 合作探究
酸雨的形成
酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。
1.原因
工厂燃烧含硫量高的煤
机动车排放的尾气
（1）提出的问题是 ：酸雨对种子的发芽率有影响吗 ？
（2）作出的假设：酸雨对种子的发芽率有影响。
（3）制定计划：
①材料用具：饱满程度相同的小麦种子，小纱布、
培养皿、水、食醋、烧杯、吸水纸 、 培养箱 。
②用 清水 和 食醋 配置实验用的模拟
酸雨，把PH控制在4 左右。
探究酸雨对生物的影响
探究酸雨对生物的影响
（6）结论 。
思考：1、此试验是否需要设计对照实验？
2、只做一组实验，实验的结果可靠吗？
需要有对照实验，模拟酸雨的成分是醋酸。
不可靠，误差大，具有偶然性，结果没有说服力。
酸雨对小麦种子的发芽率有抑制作用。
透明，有弹性，像双凸
透镜，能 光线。
透明胶状物质，支撑眼球壁，并 光线。
口诀：一孔二体三层膜
【9】 ：
【7】 ：
内容物
3.瞳孔的调节：当外界光线强时，瞳孔 ，使进入眼睛内部的光线 ；当外界光线弱时，瞳孔 ，使进入眼睛内部的光线 。
4.视觉形成过程
外界物体反射来的光线经过 、 、 、 ，并经过 等的折射，最终落在 上，形成一个 。视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过 传到 ，人就产生视觉。
用文字和箭头表示：物体光线→角膜→ → → → → → 大脑的特定区域（或大脑皮层视觉中枢）
5.近视及预防：
①若晶状体的调节负担过重，导致晶状体 且不能恢复原状，或眼球的 ，那么，远处物体反射来的光线通过晶状体等的折射所形成的物象，就会落在视网膜的 方，看不清 处的物体，形成近视眼。近视眼可佩戴近视镜（ ）加以矫正。远视眼（老花眼）则相反。
②近视眼的预防：为了预防近视眼要做到“ ”和“ ”。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
外耳
中耳
内耳
[2] 功能：
[6] 功能：
[3] 功能：
[4] 功能：
[5] 功能：
[1] 功能：
[7] 功能：
[8] 功能：
4.听觉形成过程
3.耳的结构
外界声波→ → → → → → →大脑的特定区域（或大脑皮层听觉中枢）
外耳
中耳
内耳
外耳道
耳 郭
鼓 膜
鼓 室
听小骨
半规管
耳 蜗
前 庭
收集声波
传导声波
把声波转换为振动
内有听觉感觉器
有位觉感受器，能感受头部位置变动情况，与维持身体平衡有关
耳朵的功能
将振动放大并传导到内耳
内有空气，由咽鼓管与咽部连通，从而维持鼓膜两侧气压平衡
中枢神经系统
周围神经系统
脑
脊髓：
大脑：
小脑：
脑干：
脑神经：
脊神经：
具有反射、传导功能，是脑与躯干、内脏之间的联系通路
传导神经冲动
传导神经冲动
神经系统
组成部分
基本单位
神经元
结构
功能：
细胞体
突起
大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢，有很多功能区
协调运动，维持身体平衡
控制心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动
接受刺激，产生并传导神经冲动
细胞体
树突
轴突
鞘
神经末梢
神经纤维
1
2
3
4
5
6
细胞核
2、酗酒的人起初心跳加快，面颊红涨，进而走路不稳（①），再而说话不清（②），接着出现幻觉（③），最后思维混乱，失去知觉（④）
（1）①现象说明酒精使 中毒。
（2）②现象说明酒精使 的 中枢中毒。
（3）③现象说明酒精使大脑皮层的 中枢中毒
（4）④现象说明酒精已使整个 中毒。
1、临床上的“植物人”通常是指只有呼吸心跳而没有其他生命体征的病人，该患者脑部没有受伤的部位是（ ）
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、大脑皮层
C
小脑
大脑皮层
语言
视觉
大脑皮层
二、反射弧
1.反射的结构基础（完成反射的神经结构）是 。
2.组成及传导途径
[ ] →[ ] →[ ] →[ ] →[ ] 。
①传入神经末梢为 。
② 的神经末梢与相应的 组成效应器。
3.完成缩手反射的神经冲动的传导途径
手指皮肤中的 感受到“烫”的刺激后，能够产生 ，神经冲动通过 传到脊髓中特定的 ，神经中枢中的神经元接受了烫的信号后，立刻产生 ，并将它沿 传到相应的 ，对烫这一刺激做出反应。
三、反射的类型
1、非条件反射： 的、人 就有的反射。
①只要出现 ，正常的人体都会做出相应的反应。
②举例： 反射、 反射、 反射、 反射等。
2.条件反射：人通过长期 的积累，而形成的复杂的反射。一般需要 的参与。
①有具体的刺激，如声、光、电、味等，而引起的条件反射。例如，看到火手缩回。这种反射人和动物都有。
②由抽象刺激，即 ，而引起的反射。是人类特有的。如，谈虎色变。与人具有的 中枢有关。
四、内分泌腺分泌激素
①
②
③
④
⑤
⑦
⑥
1.内分泌腺：内分泌腺没有 ，它们的分泌物—— ，能够直接进入腺体内的 ， 并伴随着 输送到全身各处。
2.内分泌腺的组成
[①] :分泌 和
促激素等；
[②] :分泌 ；
[③] :分泌 ；
[④] :分泌 ；
[⑤] :分泌 ；
[⑥] :分泌 ；[⑦] :分泌 。
激素名称 产生部位 作用 分泌异常时的症状
甲状腺激素
生长激素
胰岛素
3.激素的特点：人体内的激素含量 ，作用 。每100毫克血液中，只有几微克激素，却对生长发育和生殖等起着重要的 作用。
4.几种激素的比较
幼年分泌不足患 .
.
1.幼年分泌不足— .
2.分泌过多患 .
.
调节糖在人体内的 .
分泌不足患 .
成年分泌过多患 .
幼年分泌过多患 .
3.身体缺碘时，患 .
分泌过多患 .
.
促进 .
促进 .
提高 的兴奋性
调节生长发育
五、激素调节和神经调节的关系
1.材料：当看到自己喜欢的球队进球，会欢呼雀跃，此时会心跳加快，血压升高，面红耳赤。分析：
（1）当人情绪激动时， 就会特别兴奋，并通过支配 的神经促使肾上腺分泌较多的 。这些激素能促使心跳 、血压 ，并且皮肤中的血管也会在激素的作用下 ，从而使人面红耳赤。
（2）这是 和 共同作用的结果。
2.人体的生命活动主要受到 的调节，但也受到 的影响。
1.由 引起的，能够在 之间或 之间传播的疾病，就称为传染病。传染病具有 和 的特点。
2.能够引起疾病的细菌、真菌、病毒、寄生虫等生物，称为 。
3.传染病流行三个环节: 、 、 。
4. 预防
传染病
传染源：对病人早发现、早诊
传播途径：讲究卫生；消毒；
易感人群：接种疫苗；锻炼
吃熟食
远离病区
断、早隔离、早治疗
1.第一道防线
①组成：_______和_________。
②功能：_______病原体侵入人体，而且他们的分泌物有_____ 作用；呼吸道黏膜上的纤毛有___________的作用。
2.第二道防线
①组成：体液中的_______和______________。
②功能：杀菌物质能破坏多种病菌的________，使病菌溶解；吞噬细胞能将侵入人体的病原体______。
3.第一道和第二道防线是人________的，不针对某一种特定的病原体，而是对_______病原体有防御功能，叫做_______免疫。
皮肤 黏膜
阻挡
杀菌
清扫异物
杀菌物质 吞噬细胞
细胞壁
吞噬
生来就有
多种
非特异性
跟踪练习
1.受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液（ ）
A.含抗生素，有杀菌作用，属于非特异性免疫
B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属于特异性免疫
C.含溶菌酶，有杀菌作用，属于特异性免疫
D.含溶菌酶，有杀菌作用，属于非特异性免疫
D
4.第三道防线是由 和_______组成。病原体侵入人体后，能够刺激 产生一种抵抗该病原体的 --- 。
5.引起 的物质叫做抗原。
6.第三道防线是___ 的
后天防御屏障 ，只针对 的病
原体或异物起作用，因此叫_ _免
疫。
7.接种过水痘疫苗的人会不会患流感？ 。
为什么？ 。
8.防御功能过强会出现 反应，自身稳定功能过强会出现 疾病，免疫监视功能过弱会患 。
抗体具有专一性，水痘病毒的抗体对其他抗原无效
免疫器官 免疫细胞
淋巴细胞
过敏
特殊蛋白质
淋巴细胞产生抗体
出生后建立起来
某一特定
特异性
会
抗体
类风湿性关节炎 肿瘤
跟踪练习
1.人体产生抗体的过程是（ ）
A.抗原→淋巴细胞→抗体 B.抗原→胸腺→抗体
C.抗原→脾脏→抗体 D.抗原→淋巴结→抗体
2.产生肿瘤和引起花粉过敏的原因分别是（ ）
A.免疫功能过强、 免疫功能过强
B.免疫监视出现异常、免疫防御功能过强
C.免疫功能较弱、免疫监视出现异常
D.免疫清除出现异常、免疫功能过弱
3.某病人成功移植了肾脏几周后，这个移植的肾脏依然坏死了，这是人的免疫反应造成的，这个免疫反应中，移植的肾脏相当于 。
A
B
抗原
9.计划免疫：根据某些传染病的发生规律，按照科学的免疫程序，将各种安全有效的___ 有计划地给儿童________，以达到_______________的目的。
10.疫苗是用减毒或灭活的 制成的生物制品。从免疫的角度来说，疫苗属于 ，它能刺激 产生 ，故接种疫苗是 免疫类型。从预防传染病的角度来说，接种疫苗属于
措施。
11.艾滋病的病原体为 ，它主要攻击人体的 系统，它的传播途径 、 、 ，与人握手、共餐、蚊虫叮咬等均不会传播。
疫苗
预防 控制 消灭
接种
病原体
抗原
淋巴细胞 抗体 特异性
保护易感人群
人类免疫缺陷病毒（HIV）
免疫
母婴传播
血液传播
性传播