第3课土地改革 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第3课 土地改革
八年级 历史

天津市空中课堂
歌词：
月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情，那时候妈妈没有土地……
歌曲《听妈妈讲那过去的事情》
一、新课教学
学习目标
1.了解土地改革的开展和基本完成；
2.掌握《中华人民共和国土地改革法》颁布的时间、内容。
3.掌握土地改革的历史意义，认识土地改革的胜利，巩固了人民民主专政的政权；为国家的工业化建设准备了条件。体会党和政府在新中国成立初期的英明决策，体会党的伟大。
一、新课教学
（一）土地改革的必要性
（二）土地改革的过程
（三）土地改革的意义
(一)土地改革的必要性
新中国的成立开启了中国历史新纪元中国农民在中国共产党的领导下翻身成了国家的主人，国家最迫切的任务是什么？
国家该如何争取农民的支持呢？
(一)土地改革的必要性

全国土地改革前农村耕地占有状况
成分 占全国农户总数比重 占全国耕地总数比重
地主、富农 不足7％ 50％以上
贫农、雇农 57％以上 14％
材料一 《中国历史地图册八年级下》2017年12月第1版第10页
(一)土地改革的必要性

农民为什么劳而无获，甚至饿死呢？
材料二
(一)土地改革的必要性

剥削与被剥削
劳而无获 坐享其成
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(一)土地改革的必要性
1.封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展；
2.广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
(二)土地改革的过程
1.民主革命时期
党的土地政策

(二)土地改革的过程
1.民主革命时期党的土地政策
2.土地改革的依据
1950年《中华人民共和国土地改革法》，新中国成立后的土地改革是针对以前的国统区，也就是新的解放区进行的。
(一)土地改革的过程
根据材料三，说一说土地改革是如何进行的？这次土地改革除了重新分配土地外，还分配什么？
材料三 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
(二)土地改革的过程
1.民主革命时期党的土地政策
2.土地改革的依据
1950年《中华人民共和国土地改革法》
3.土地改革的内容
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，
实行农民的土地所有制。
(二)土地改革的过程
4. 土地改革的结果
《中华人民共和国土地改革法》得到广大农民热烈拥护
(二)土地改革的过程


封建土地所有制和农民土地所有制对比
类 别 不 同 点 相同点
名 称 土地占有者 地主与农民关系 产品分配 土
地
私
有
封建土地所有制 地主 剥削与被剥削 地主阶级占有绝大部分劳动成果
农民土地所有制 农民 平等 农民自己占有劳动成果
(三)土地改革的意义

材料四 土地改革后农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。……1951年，中国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长了26.9%。
——《中国历史八年级历史下册》2017年12月第1版15页


(三)土地改革的意义

1. 彻底摧毁了封建土地制度,消灭了地主阶级。
2. 农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
3. 这使人民政权更加巩固，大大解放了生产力。
4. 为国家的工业化准备了条件。
知识拓展
周立波
本课小结

土地改革的必要性：封建土地制度阻碍经济发展
时间：1950年—1952年底
依据：《中华人民共和国土地改革法》
内容：实行农民的土地所有制
结果: 土地改革的完成，彻底摧毁了封建土地制度
意义：解放了农村生产力，为国家工业化准备了条件

本单元小结
1949年 召开第一届中国人民
政治协商会议,成立新中国
1951年 西藏和平解放
1950年10月-1953年7月 抗美援朝保家卫国
1950年-1952年底 土地改革
二、学法指导
1. 下列对土地改革意义的叙述不正确的是（ )　
A. 两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除
B. 人民政权更加巩固
C. 大大解放了农村生产力
D. 彻底废除了土地的私有制
D
2. 根据所学知识，列举新中国建立 初期，巩固新生人民政权的措施?
西藏的和平解放、抗美援朝、土地改革等
3. 阅读材料
在新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、农具，每年只收350千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久，全家一年只吃2千克油、3.5千克盐。土地改革后，他家有田地15亩多，农具齐全，全年有米吃。1953年，他家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克盐。
——《中国历史》八年级下册第16页

想一想，土地改革给农民带来什么变化？
解答:
全国约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；每年需向地主缴纳的300多亿千克粮食的地租也被免除。农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这就使中国最大多数的人民获得了解放，农民的生产积极性大大提高，农业生产迅速恢复和发展，农民的生活水平得到了提高。
二、学法指导
制作一张本单元的思维导图
谢谢大家！