人教版数学六年级下册3 圆柱的认识和表面积的复习学习任务单
文档属性
| 名称 | 人教版数学六年级下册3 圆柱的认识和表面积的复习学习任务单 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 59.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-13 10:26:41 | ||
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文档简介
《圆柱的认识和表面积的复习》学习任务单
【学习内容】
六年级下册第三单元《圆柱的认识和表面积的复习》
【学习目标】
1.进一步认识圆柱的特征，认识圆柱的侧面及展开图，进一步掌握圆柱侧面积的计算方法。
2.进一步掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际生活情况解决有关圆柱表面积计算的问题。?
【学习流程】
一、口算
3.14×2= 3.14×4=
3.14×5= 3.14×9=
3.14×10= 3.14×7=
3.14×9× = 3.14×24× =
二、复习圆柱的特征，侧面积和表面积
任务1：复习圆柱的特征
任务2：复习圆柱的侧面积，写出侧面积公式
任务3：复习圆柱的表面积，写出表面积公式
三、课堂小结
四、学以致用
学校开运动会，鼓乐队张老师训练小鼓手，由于人数调整缺少了一面军鼓，张老师马上联系做军鼓的李叔叔和制作军鼓包的王阿姨，李叔叔想:我需准备多少铝皮呢？王阿姨想：做一个军鼓包需要用布多少呢？（保留整百数）（计算军鼓侧面积和表面积）
五、活学活用
1.火眼金睛
（1）圆柱的侧面展开图是长方形或正方形。 （ ）
（2）圆柱的高都相等。 （ ）
（3）上下两个底面相等的物体，一定是圆柱体。 （ ）
（4）圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，它的侧面积就扩大到原来的2倍。 （ ）
2.举一反三我最棒
（1）一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底面直径是高的。做这个水桶大约要用多少铁皮？
(2)一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高是12.56厘米，则这个圆柱的底面半径是多少？
3.挑战自我
一根圆柱形木料的底面半径是0.3m，长是2m。如图所示，将它截成4段，这些木料的表面积比原木料增加了多少平方米？
六、课后作业
教材第24页练习四的第9、11题
课本第9题
林叔叔做了一个圆柱形的灯笼（如图）。上下底面的中间分别留出了78.5 cm2的口，他用了多少彩纸?
课本第11题
(1)要将路灯柱(如图）漆上白色的油漆，要漆多少平方米?
(2)街心花园有30个这样的灯柱，如果油漆灯柱每平方米人工费5元，一共需要人工费多少元?
【学习内容】
六年级下册第三单元《圆柱的认识和表面积的复习》
【学习目标】
1.进一步认识圆柱的特征，认识圆柱的侧面及展开图，进一步掌握圆柱侧面积的计算方法。
2.进一步掌握圆柱表面积的计算方法，能根据实际生活情况解决有关圆柱表面积计算的问题。?
【学习流程】
一、口算
3.14×2= 3.14×4=
3.14×5= 3.14×9=
3.14×10= 3.14×7=
3.14×9× = 3.14×24× =
二、复习圆柱的特征，侧面积和表面积
任务1：复习圆柱的特征
任务2：复习圆柱的侧面积，写出侧面积公式
任务3：复习圆柱的表面积，写出表面积公式
三、课堂小结
四、学以致用
学校开运动会，鼓乐队张老师训练小鼓手，由于人数调整缺少了一面军鼓，张老师马上联系做军鼓的李叔叔和制作军鼓包的王阿姨，李叔叔想:我需准备多少铝皮呢？王阿姨想：做一个军鼓包需要用布多少呢？（保留整百数）（计算军鼓侧面积和表面积）
五、活学活用
1.火眼金睛
（1）圆柱的侧面展开图是长方形或正方形。 （ ）
（2）圆柱的高都相等。 （ ）
（3）上下两个底面相等的物体，一定是圆柱体。 （ ）
（4）圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，它的侧面积就扩大到原来的2倍。 （ ）
2.举一反三我最棒
（1）一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底面直径是高的。做这个水桶大约要用多少铁皮？
(2)一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高是12.56厘米，则这个圆柱的底面半径是多少？
3.挑战自我
一根圆柱形木料的底面半径是0.3m，长是2m。如图所示，将它截成4段，这些木料的表面积比原木料增加了多少平方米？
六、课后作业
教材第24页练习四的第9、11题
课本第9题
林叔叔做了一个圆柱形的灯笼（如图）。上下底面的中间分别留出了78.5 cm2的口，他用了多少彩纸?
课本第11题
(1)要将路灯柱(如图）漆上白色的油漆，要漆多少平方米?
(2)街心花园有30个这样的灯柱，如果油漆灯柱每平方米人工费5元，一共需要人工费多少元?