《神奇的电脑网络》教学过程
课前准备：
把有常用网址的txt文件发送到学生的桌面上。
导入
①猜谜：同学们，你认为世界上最大的网是什么网？（举手回答）
谜底就在我们的书本，请你翻开30页，读一读。
②学生读书时快速板书
“刚刚很多同学回答的都是有形的网，而我们这节课所讲的电脑网络是无形的网”。这就是我们今天学习的内容——《神奇的电脑网络》 。
新课
问：“在家里用电脑上过网的同学请举手给我看看”
“请一位同学上来演示一下 你在家是怎么上网的？”
（一）打开浏览器
1、介绍浏览器的地址栏、工具栏、网页的网址等。
2、浏览网页信息，在网页上点击我们想要的内容。（以看“新闻”为例）
鼠标指针变成“小手”形状时，就可以点击进入。
3、练一练：学生打开IE浏览器，点击进入看“新闻”的网页看几则新闻。
（二）进入指定的网址
1、两两合作，成功后举手
让学生双击打开桌面的“常用网址.txt”文件，尝试在IE浏览器上浏览小精灵儿童网（同时在黑板板书这网页地址）。
2、教师详细讲解
①在地址栏输入网址，按“回车键”
②使用工具栏的按钮：前进、后退、刷新
练一练
（老师先示范）进入“腾讯儿童网”后，选择“动画屋”，选一个自己想看的动画名称，点击欣赏。
三、总结
1、让同学说一说学会了什么？（举手）
2、浏览网上信息的基本步骤：
启动IE浏览器→输入网址→按回车键→（根据需求点击进入）
