北师大版四年级数学下册课件1.5 比大小（25张ppt）

(共25张PPT)
第5课时 比大小
掌握比较小数大小的方法。（重点）
运用比较小数大小的方法解决简单的实际问题。（难点）
填一填。
30分米=（ ）米
47厘米=（ ）分米
127厘米=（ ）米
55角=（ ）元
3
4.7
1.27
5.5
知识点
比较小数大小的方法
跳高成绩
姓名 成绩/米
王红 0.69
李娜 0.8
方法一：利用单位换算比较。
0.69 米是 6 分米 9 厘米，0.8 米是 8 分米，因为 8 分米大于 6 分米 9 厘米，
所以 0.8＞0.69。
方法二： 利用计数单位比较。
0.69 是 69 个 0.01，0.8 是 80 个 0.01，因为 80 个 0.01 大于 69 个 0.01，
所以 0.8＞0.69。
方法三： 利用示意图比较。
0.8
0.69
＞
答：李娜跳得高。











跳远成绩
姓名 成绩/米
王红 2.97
李娜 3.13
张华 3.08
2.97＜3.08＜3.13
答：李明跳得最远。
比较小数的大小时，先比较整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，那么就比较小数部分，小数部分先比较十分位上的数，十分位上的数大的那个小数就大；如果十分位上的数相同，那么就比较百分位上的数，依次往下进行比较，直到比出大小为止。
1.(选自教材P10 T1)奇思和淘气在不同的成长阶段谁更高？涂一涂，填一填，再与同伴交流你的想法。
奇思 淘气
出生时/米 0.48 0.5
3岁时/米 1.1 0.95
出生时，淘气更高；3岁时，奇思更高。
>
<
例：把 0.909，0.9009，0.90009 按从小到大的顺序排列是（ ）
错误解答：
0.909＜0.9009＜0.90009
0.90009＜0.9009＜0.909
正确解答：
此题错在按小数位数的多少比较大小了。
错因分析：
1. (选自教材P10 T2)比大小。
＜
＜
＜
＞
＜
＜
（1）使这个数最大，这个数是（ ）；
（2）使这个数最接近31，这个数是
（ ）。
90.97
30.97
3.(选自教材P10 T4)数学游戏。
8.18元
8.05元
8.30元
7.85元
7.50元
猜8.05元和7.85元的两个人猜得最接近。
7.95元
4.根据要求，写出三个小数。
（1）在 0.5 和 0.9 之间：
（ ），（ ），（ ）。
（2）在 0.35 和 0.6 之间：
（ ），（ ），（ ）。
（3）在 0.01 和 0.1 之间：
（ ），（ ），（ ）。
0.6
0.7
0.8
0.4
0.5
0.48
0.02
0.03
0.04
（答案不唯一）
5.把下列各数（或数量）按从大到小的顺序排列起来。
（1）0.73 0.729 0.74 0.72

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
0.73
0.729
0.74
0.72
（2）6.7 千克 6.007 千克
6 千克 70 克 6.707 千克

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
6.7 千克
6.007 千克
6 千克 70 克
6.707 千克
（3） 8.2 米 8 米 30 厘米
8 米 1 分米 8 米 400 毫米
（ ）＞（ ）
＞（ ）＞（ ）
8.2 米
8 米 30 厘米
8 米 1 分米
8 米 400 毫米
（1）使这个数最小，这个数是（ ）。
（2）使这个数最大，这个数是（ ）。
（3）使这个数最接近 30，这个数是（ ）。
33.03
13.03
93.93
比较小数的大小时，先比较整数部分；如果整数部分相同，那么就比较小数部分，小数部分先比较十分位上的数；如果十分位上的数相同，那么就比较百分位上的数，依次往下进行比较，直到比出大小为止。
作业：完成教材相关练习题。