复式统计表练习课-学习任务单
学习内容
人教版三年级数学下册第三单元38、39、40页,复式统计表相关练习。
学习目标
1. 巩固数据的收集、整理、描述和分析的相关知识,熟练填写简单的复式统计表,能根据统计表中的数据提出和回答简单的问题。
2. 通过练习巩固复式统计表的初步知识,学会正确处理表中信息。
3. 使学生感受数学与生活的紧密联系,增强数学学习的兴趣。
学习准备
笔、练习本、尺子
复习链接
1. 某地区5月份和9月份天气情况统计表。
天气天数月份 晴天 多云 雨天 阴天
5月份 10 8 6 7
9月份 7 10 8 5
(1)5月份哪种天气天数最少?9月份哪种天气天数最多?
(2)9月份阴天比5月份少几天?5月份晴天比9月多几天?
二、个人学习任务
1. 调查本班同学最喜欢下面哪类图书。 (课本P39 第3题)
(1)男生喜欢( )类图书的人数最多。
(2)女生喜欢( )类图书的人数最多。
2. 调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。(课本P39 第4题)
下面是王老师班的同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间统计表。
时间人数父母 6小时以下 6~8小时 8~10小时 10小时以上
爸爸 3 5 25 12
妈妈 1 3 28 13
(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( )小时。
(2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( )小时。
(3)看到这个统计结果,你有什么感受?请你说一说。
3. (课本P38 第2题)
(1)比较一下这个班男生和女生的体育成绩。
(2)这个班的体育成绩怎么样?请你说一说。
三、跟进练习
1.(课本P40 第5题)
下面是实验小学三年级(3)班和五年级(6)班同学每天完成家庭作业所用的时间情况统计表。
时间人数班级 30分钟以下 30~60分钟 60分钟以上
三年级(3)班 36 7 2
五年级(6)班 5 31 9
(1)三年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
(2)五年级大多数同学每天完成作业的时间大约在( )。
(3)从你的统计中,你发现了什么?有什么感想?请你说一说。
2.(课本P40 第6题)
这是李红、王刚、赵明三名同学的个人信息。
你能在同一个表中,把这三名同学的信息都表示出来吗?自己试试看。
四、全课总结
通过今天的学习,你有哪些收获?请你想一想、说一说,总结一下吧。
课后作业
实践活动:请你下课后,统计一下自己本周周一到周五,居家学习和锻炼的时间,并做成复式统计表,完成之后可以和你的同学交流一下。
复式统计表例1-学习任务单
学习内容
人教版三年级数学下册第三单元36、37页,复式统计表例1。
学习目标
1. 在具体的统计活动中认识复式统计表,能根据收集、整理的数据填写统计表,并能根据统计表的数据进行合理分析。
2. 在认识、填写、分析复式统计表的过程中,进一步理解统计方法,培养数据分析观念。
3. 进一步体会统计与现实生活的密切联系,感受学习数学的乐趣,树立学好数学的信心。
学习准备
笔、练习本、尺子等学习用品。
一、 复习链接
1. 几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
(1)把他们统计的结果填在下表中。
种类
辆数
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多?哪种车最少?
(2)如果再观察10分钟,哪种车通过的数量可能最多?
二、个人学习任务
1.每人限选一种,怎样统计就能迅速、清楚地知道全班同学最喜欢哪种活动呢?
2. 你认为男生、女生最喜欢的活动会有不同吗?怎样验证你的想法?
3. 下面是三(1)班同学最喜欢的活动情况:
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 2 7 3 2 4 5
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 6 1 3 8 3 1
(1)观察统计表,能验证你刚才的想法吗?
(2)从上面的表中,还可以知道哪些信息?
(3)男生最喜欢踢球的比女生多几人?
(4)女生最喜欢看书的比男生多几人?
4. 怎样把两个表合成一个表?
( )最喜欢的活动
小结:像我们刚才这样,把两个(或多个) 统计项目的数据合并在一张表上,这样的表叫“复式统计表”。
观察对比:你认为与单式统计表相比,复式统计表有什么优点?
根据上表,回答下面的问题。
① 男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢?
② 参加调查的一共有多少人?
③ 你对调查的结果有什么看法和建议?
三、跟进练习
1. 调查本班同学最喜欢下面哪种电视节目。(课本P37 做一做)
性别 动画片 体育运动 电视剧 科教片 知识竞赛类 少儿综艺类
男生
女生
(1)女生喜欢( )的人最多,男生喜欢( )的人最多。
(2)有女生和男生都比较喜欢的节目吗?
(3)你能提出什么问题?
2. (课本P38 第1题)
届数 中国 美国 俄罗斯
第27届 28 39 32
第28届 32 35 27
第29届 51 36 23
关于上面三届奥运会,下面哪些说法是正确的?
(1)中国获得的金牌一届比一届多。 ( )
(2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 ( )
(3)每届都是美国获得的金牌最多。 ( )
四、提升练习
下面是某超市5月和6月销售某品牌酸奶情况统计表。
某超市5月销售某品牌酸奶情况统计表 某超市6月销售某品牌酸奶情况统计表
(1)把上边两个表合并成一个复式统计表。
口味 月份 原味 黄桃味 芒果味 草莓味
( )月
( )月
(2)5月( )味酸奶卖的最多,6月( )味酸奶卖的最少。原味酸奶5月和6月一共卖了( )箱。
(3)6月底超市要购进酸奶用于7月的销售,你有什么建议?
五、全课总结
通过今天的学习,你有哪些收获?梳理一下吧。
六、课后作业
种类 性别 苹果 梨 香蕉 菠萝 草莓
男生 8 2 6 5 2
女生 6 3 4 1 7
观察统计表,回答下列问题:
(1)男生喜欢吃哪种水果的人最多?女生呢?
(2)这个班同学喜欢吃哪种水果的人最多?喜欢吃哪种水果的人最少?
(3)如果这个班要召开联欢会需要购买水果,你有什么建议?