二年级下册数学单元测试-8.调查与记录 北师大版（含答案）
文档属性
| 名称 | 二年级下册数学单元测试-8.调查与记录 北师大版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 101.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-05-13 18:04:02 | ||
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文档简介
(
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) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
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)
二年级下册数学单元测试-8.调查与记录
一、单选题
1.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：
从上图中可以看出，得（???? ）的人最多。
A.?优秀????????????????????????????????????B.?良好????????????????????????????????????C.?合格????????????????????????????????????D.?不合格
2.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（? ）尺码更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A.?5????????????????????????????????????????????B.?25.5????????????????????????????????????????????C.?27
3.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（ ）水果的人数最多。
A.?苹果???????????????????????????????????????B.?梨???????????????????????????????????????C.?香蕉???????????????????????????????????????D.?桃
二、判断题
4.判断对错：
下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单．
从表中看出，得“中”的人数最多．
5.三年级同学参加课外活动小组情况如下图。
三年级参加足球组的学生人数最多。
6.写“正”字可以用来统计数据
7.可以用画“正”字的方法整理原始数据．
三、填空题
8.我是小小统计员：下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。参加________的人数最少。
9.下面的图形，请你先按形状分类整理并填表，再按着色分类整理并填表。
颜色 ________ ? 黑? 色 合? 计
个数 ________ ________ ________
形状 ________ 五角星 ________ 合计
个数 ________ ________ ________ ________
10.为了把收集的数据整理的更有条理，一般会用到________和________．
四、解答题
11.我们喜欢看的动画片。
（1）喜欢看________的最多，喜欢看________的最少。
（2）一共统计了多少人?
（3）如果每个 表示2个同学，上面的数据分别是多少?填在下表中。
动画片名称 《海绵宝宝》 《猫和老鼠》 《蓝猫淘气三千问》 《狮子王》
人数 ? ? ? ?
12.下面是某学校二(2)班学生体重的调查情况。
（1）把上面整理的结果填入下表。
二(2)班学生体重情况统计表
体重(千克) 15及以下 16~20 21~25 26~30 31及以上
人数(人) ________ ________ ________ ________ ________
（2）体重在________千克的人数最多。
（3）体重在________千克的人数最少。
（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
五、综合题
13.二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。
春 正正正
夏 正正
秋 正正正正
冬 正正正
（1）从上表中可以看出，共调查了________名同学。
（2）________季过生日的人数最多，________季过生日的人数最少。
（3）春季和冬季过生日的共有________人。
（4）你还能提出什么数学问题?
六、应用题
14.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果。
结果 正面朝上 反面朝上
男生 16 14
女生 13 17
问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为：C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。据此进行判断即可。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
?故答案为：B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
3.【答案】A
【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的最多。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】解：“中”有14人，“良”有18人，所以得“中”的人数不是最多的.
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：由图可得，参加足球组的×最多，即表示参加足球组的学生最多，故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。
?故答案为：正确。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】正字是规范的五笔字，所以常用于统计数据
【分析】考察常用的计数方法
?
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法整理原始数据；
故判断为：正确．
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等．此题考查统计量的选择，根据自己的喜好灵活的选用即可．
三、填空题
8.【答案】 乐器组
【解析】【解答】参加乐器组的人数最少，5人。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得参加乐器组的人数最少。
9.【答案】白色；18；9；27；正方形；三角形；9；10；8；27
【解析】【解答】按照颜色分类，分为白色和黑色从图中可以数出白色和黑色分别有18个19个，总计27个；按照形状分类分为正方形、五角星、三角形、分别有9、10、8个，合计27个
【分析】考察了学生从统计图表中读取信息的能力
10.【答案】 统计表；统计图
【解析】【解答】解：为了把收集的数据整理的更有条理，一般会用到统计表和统计图．
故答案为：统计表、统计图．
【分析】根据调查统计的方法，可得收集数据，分类整理，制作统计表，绘制统计图．此题考查了统计表和统计图的应用．
四、解答题
11.【答案】 （1）《猫和老鼠》；《狮子王》
（2）解：7+10+8+5=30(人)
（3）
动画片名称 《海绵宝宝》 《猫和老鼠》 《蓝猫淘气三千问》 《狮子王》
人数 14 20 16 10
【解析】??
12.【答案】 （1）5；8；18；15；2
（2）21~25
（3）31及以上
（4）答案不唯一,如:二(2)班一共有多少人?5+8+18+15+2=48(人)
【解析】【解答】（1）一个“正”代表5人。
故填：5,8,18,15,2
（2）（3）18>15>8>5>2
故答案为：（2）21~25，（3）31及以上
【分析】（1）一个“正”代表5人，根据调查情况获取数学信息，把具体人数填入表中。
（2）（3）把整理的结果比较大小，数字最大即人数最多，数字最小即人数最少。
（4）提问题要根据统计表中的数据。
五、综合题
13.【答案】 （1）66
（2）秋；夏
（3）33
（4）解：在秋季出生的和在冬季出生的一共有多少人?
23+16=39(人)
【解析】??
六、应用题
14.【答案】解：13＋16＝29（次）
答：全班投掷硬币正面朝上的次数是29次
【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
二年级下册数学单元测试-8.调查与记录
一、单选题
1.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图：
从上图中可以看出，得（???? ）的人最多。
A.?优秀????????????????????????????????????B.?良好????????????????????????????????????C.?合格????????????????????????????????????D.?不合格
2.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表，你认为这家鞋店本周应进（? ）尺码更为合适。
尺码/cm 24 24.5 25 25.5 26 26.5 27
数量/双 4 15 34 48 29 18 5
A.?5????????????????????????????????????????????B.?25.5????????????????????????????????????????????C.?27
3.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（ ）水果的人数最多。
A.?苹果???????????????????????????????????????B.?梨???????????????????????????????????????C.?香蕉???????????????????????????????????????D.?桃
二、判断题
4.判断对错：
下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单．
从表中看出，得“中”的人数最多．
5.三年级同学参加课外活动小组情况如下图。
三年级参加足球组的学生人数最多。
6.写“正”字可以用来统计数据
7.可以用画“正”字的方法整理原始数据．
三、填空题
8.我是小小统计员：下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。参加________的人数最少。
9.下面的图形，请你先按形状分类整理并填表，再按着色分类整理并填表。
颜色 ________ ? 黑? 色 合? 计
个数 ________ ________ ________
形状 ________ 五角星 ________ 合计
个数 ________ ________ ________ ________
10.为了把收集的数据整理的更有条理，一般会用到________和________．
四、解答题
11.我们喜欢看的动画片。
（1）喜欢看________的最多，喜欢看________的最少。
（2）一共统计了多少人?
（3）如果每个 表示2个同学，上面的数据分别是多少?填在下表中。
动画片名称 《海绵宝宝》 《猫和老鼠》 《蓝猫淘气三千问》 《狮子王》
人数 ? ? ? ?
12.下面是某学校二(2)班学生体重的调查情况。
（1）把上面整理的结果填入下表。
二(2)班学生体重情况统计表
体重(千克) 15及以下 16~20 21~25 26~30 31及以上
人数(人) ________ ________ ________ ________ ________
（2）体重在________千克的人数最多。
（3）体重在________千克的人数最少。
（4）你还能提出什么数学问题?试着解答出来。
五、综合题
13.二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。
春 正正正
夏 正正
秋 正正正正
冬 正正正
（1）从上表中可以看出，共调查了________名同学。
（2）________季过生日的人数最多，________季过生日的人数最少。
（3）春季和冬季过生日的共有________人。
（4）你还能提出什么数学问题?
六、应用题
14.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果。
结果 正面朝上 反面朝上
男生 16 14
女生 13 17
问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：由图可得，合格的×最多，即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为：C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。据此进行判断即可。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：因为48>34>29>18>15>5>4，即上周销售尺码为25.5的男式皮鞋最多，所以这家鞋店本周应进25.5尺码更为合适。
?故答案为：B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中数量的多少能反映出尺码间销量的好坏。
3.【答案】A
【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得同学们喜欢苹果的最多。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】解：“中”有14人，“良”有18人，所以得“中”的人数不是最多的.
5.【答案】正确
【解析】【解答】解：由图可得，参加足球组的×最多，即表示参加足球组的学生最多，故“三年级参加足球组的学生人数最多”这个说法是正确的。
?故答案为：正确。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义，然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。此题中×的高矮能反映出同学参加不同课外活动的人数比较。
6.【答案】 正确
【解析】【解答】正字是规范的五笔字，所以常用于统计数据
【分析】考察常用的计数方法
?
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法整理原始数据；
故判断为：正确．
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等．此题考查统计量的选择，根据自己的喜好灵活的选用即可．
三、填空题
8.【答案】 乐器组
【解析】【解答】参加乐器组的人数最少，5人。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得参加乐器组的人数最少。
9.【答案】白色；18；9；27；正方形；三角形；9；10；8；27
【解析】【解答】按照颜色分类，分为白色和黑色从图中可以数出白色和黑色分别有18个19个，总计27个；按照形状分类分为正方形、五角星、三角形、分别有9、10、8个，合计27个
【分析】考察了学生从统计图表中读取信息的能力
10.【答案】 统计表；统计图
【解析】【解答】解：为了把收集的数据整理的更有条理，一般会用到统计表和统计图．
故答案为：统计表、统计图．
【分析】根据调查统计的方法，可得收集数据，分类整理，制作统计表，绘制统计图．此题考查了统计表和统计图的应用．
四、解答题
11.【答案】 （1）《猫和老鼠》；《狮子王》
（2）解：7+10+8+5=30(人)
（3）
动画片名称 《海绵宝宝》 《猫和老鼠》 《蓝猫淘气三千问》 《狮子王》
人数 14 20 16 10
【解析】??
12.【答案】 （1）5；8；18；15；2
（2）21~25
（3）31及以上
（4）答案不唯一,如:二(2)班一共有多少人?5+8+18+15+2=48(人)
【解析】【解答】（1）一个“正”代表5人。
故填：5,8,18,15,2
（2）（3）18>15>8>5>2
故答案为：（2）21~25，（3）31及以上
【分析】（1）一个“正”代表5人，根据调查情况获取数学信息，把具体人数填入表中。
（2）（3）把整理的结果比较大小，数字最大即人数最多，数字最小即人数最少。
（4）提问题要根据统计表中的数据。
五、综合题
13.【答案】 （1）66
（2）秋；夏
（3）33
（4）解：在秋季出生的和在冬季出生的一共有多少人?
23+16=39(人)
【解析】??
六、应用题
14.【答案】解：13＋16＝29（次）
答：全班投掷硬币正面朝上的次数是29次
【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数