统编版语文三年级下册 语文园地八 同步练习（word版 含答案）

语文园地
一、交流平台
1．填空。
(1)复述故事不是____________，而是用自己的话把_________讲出来。
(2)为防止____________遗漏，可以借助________、________等，梳理故事的主要内容，按________复述。
2．分享你最喜欢的故事。
(1)你最喜欢的故事是什么？为什么喜欢？
________________________________________________________
(2)说说这个故事告诉我们什么道理。
________________________________________________________
3．判断正误。
(1)复述故事只要把故事内容讲清楚就好了，别的不用管。(　　)
(2)复述故事时如果加上表情、动作，会更吸引人。(　　)
(3)听故事时，只要看着讲故事的人就行了，不需要听得太认真。(　　)
(4)听故事不但要认真，还要记住故事的主要内容。(　　)
二、识字加油站
1．给下面的加点字词选择正确的读音，打“√”。
谚语(yán　yàn)　　告诫(jiè　gài)
嘀咕(dī　dí) 辩论(biàn　bàn)
呕吐(ǒu tù　ōu tǔ) 谣言(yáo　yāo)
2．找出下列字的特点填空。
(1)“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”我发现组成这些词的字都是________字旁，我还能写出几个这样的词：____________、________、________、________。
(2)“谚语、谈话、诉说、辩论”组成这些词的字都是________字旁，说明跟________有关。“谚”字查字典应查________部，再查________画。
3．扩展学习：猜一猜，填一填。
(1)我发现，单人旁(亻)的字多和______有关，如：________(填带有这个偏旁的二字词语)。
(2)我发现，双人旁(彳)的字多和______有关，如：徘徊、徜徉。
三、词句段运用
1．给加点的字选择正确的解释。
【泄】A.液体、气体排出； B.泄露； C．尽量发出情绪。
(1)上级要求他千万不能泄密。(　　)
(2)弟弟猛打沙发，发泄自己的不满。(　　)
(3)妈妈关上阀门，防止煤气泄漏。(　　)
【醒】A.还没入睡或睡眠状态结束了；B.神志恢复正常状态；
C.觉悟。
(4)贼被雨一淋，清醒了许多。(　　)
(5)熟睡的妹妹终于被我叫醒了。(　　)
(6)爷爷终于觉醒了，不再迷信了。(　　)
2．体会加点部分表现的情景，再照样子，把句子补充完整。
例：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
(1)汽车______________开过去了。
(2)起风了，教室的门__________________关上了。
(3)球打在了窗户上，玻璃______________碎了。
3．下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是(　　)
A．大个子老鼠和小个子猫
B．城里的老鼠和乡下的老鼠
C．会飞的鸡和不会跑的狐狸
D．骡子和铃铛
4．照样子，用自己的话转述别人说的话。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
(1)裁缝解释说：“根本不用，因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
________________________________________________________
________________________________________________________
(2)老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
________________________________________________________
________________________________________________________
四、日积月累
大林寺桃花
人间四月________尽，
山寺________始盛开。
长恨________无觅处，
不知转入此中来。
1．将诗句补充完整。
2．这首诗的作者是______朝诗人________，我还知道他写的另外的一首古诗：《________________》。
3．解释诗中加点的字。
尽：________________________
始：________________________
觅：________________________
4．诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是____________，这两个词语运用________的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。
5．下面对诗人的心情变化分析不正确的是(　　)
A．诗人到大林寺前为春光逝去而感到遗憾
B．诗人到大林寺后看到桃花盛开又感到惊喜
C．诗歌表现了诗人对春天的喜爱、留恋之情
D．诗人虽然感到惊喜，但他的心情仍然是烦闷的
6．拓展阅读：阅读下面的短文，完成后面的题目。
在求知的过程中，我们要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家，名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”他想：为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？他去问妈妈，妈妈说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团，他仍然把这个问题放在心上。有一次，他随大人到深山的寺庙里去，发现那里的温度要比山下低得多，才明白了其中的道理。
(1)读完《大林寺桃花》后，沈括产生了什么疑问？用横线画出来。
(2)这个疑问的答案是什么？用波浪线画出来。
(3)这篇短文告诉我们，在求知的过程中，除了勤学好问，还要______________________________________________________。


参考答案：
语文园地
一、1.(1)背诵文章　故事内容
(2)重要情节　表格　示意图　顺序
2．略。
3．(1)×　(2)√　(3)×　(4)√
二、1.
2．(1)口　示例：嘱咐　吃喝　呼喊　呼吸
(2)言　语言　讠　9
3．(1)人　示例：伶俐　(2)行走、道路
三、1.(1)B　(2)C　(3)A　(4)B　(5)A
(6)C
2．示例：(1)嗖的一声
(2)砰的一声
(3)哗啦一声
3．D
4．(1)裁缝解释说，根本不用，因为顾客的布在他的柜子里搁着，他还没开始裁料呢。
(2)老婆婆说，唉！管他狼哩，管他虎哩，她什么都不怕，就怕漏！
四、1.芳菲　桃花　春归
2．唐　白居易　示例：赋得古原草送别
3．花凋谢了　才，刚刚　寻找
4．始盛开　对比
5．D
6．(1)为什么同是桃花，开花的时间相差这么远呢？
(2)那里的温度要比山下低得多
(3)善于观察、思考








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