人教版数学二年级下册 表内除法（二）整理和复习学习任务单

表内除法（二）整理和复习-学习任务单

学习内容：
人教版小学数学二年级下册第四单元表内除法（二）整理和复习及相关练习题。
学习目标：
1.经历除法算式的整理过程，体验整理、归纳的思想方法，进一步提高利用乘法口诀求商的能力。
2.通过观察，发现规律应用规律，把所学除法算式整理成表，培养有序思考的能力。
3.综合运用所学知识解决实际问题，感受数学与生活的密切联系。
学习准备：
铅笔、橡皮、直尺、课本、作业本
复习链接
请大家回忆：这一单元我们学习了哪些知识？

二、个人学习任务
复习表内除法
1.7-9的乘法口诀求商。
任意指出一句乘法口诀，你能说出一道乘法算式和两道除法算式？试试看吧。
三八二十四，乘法算式： 除法算式：
五七三十五，乘法算式： 除法算式：
八八六十四，乘法算式： 除法算式：
2.写一写学过的除法算式。


3.把这些除法算式整理一下，说一说你是怎样整理的。



4.按照下面的方法进行整理，你能发现什么？

（1）根据你的发现，把余下的算式填出来。
（2）我会算。
54÷6= 42÷7 = 36÷6= 56÷8=
（3）我会找。
从表中圈出所有得数为7的算式，再圈出得数是9的算式，说一说你发现了什么？
在表中找出所有商是1的算式，说一说这些算式有什么特点？
在表中找出所有除数是1的算式，说一说这些算式有什么特点？
（4）你能总结除法算式表中的规律吗？请写在下面：
1．
2．
3．
4．

三、跟进练习
第一关：我是口算小达人。（课本46页练习十第1题）
72÷9= 28÷4= 5×9= 42÷7=
64 - 8= 30÷6= 27÷3= 54＋6=
45÷9= 3×7= 32÷8= 56÷8=
第二关：让我来给它们排排队。（课本46页练习十第2题）



答案：
第三关：解决问题我最棒。（课本46页练习十第3题）
（1）30元钱一共可以买多少盒冰激凌？


（2）12元买了4瓶同样的饮料，一瓶多
少钱？


你还能提出其他用乘法或除法解决的
问题并解答吗？




四、全课总结
同学们，这节课我们一起梳理了表内除法（二）的相关知识，说一说你有哪些收获？
(
-
3 -
)