统编版语文三年级下册习作例文：尾巴它有一只猫 同步练习（含答案）

尾巴它有一只猫
基础练习
一、用“√”给带点字选择正确的读音。
自豪(háo　hǎo)　 跳蚤(zhǎo　zǎo)
拥有(yōng　yòng) 乖巧(chéng　guāi)
二、在括号里填上合适的量词。
一(　　　)尾巴　　　一(　　　)猫
一(　　　)跳蚤　　　一(　　　)想法
三、下列加点词使用不恰当的一项是(　　)
A．“我的家乡泰宁的丹霞地貌可出名了！”扬扬自豪地说。
B．“这是我刚从树上摘下来的，你够得着吗？”李立扬着手中的橘子，得意地说。
C．尾巴坚固自己的想法：“我就是有一只猫。”
D．狗高兴地想：“原来我有一个人，真神奇！”
四、给下面的句子加上标点。
1．狗生气了吗　没有　因为它也听见了猫尾巴的话　
2．跳蚤怎么会是猫呢 　尾巴说　　我这只猫特别乖　我天天骑着它满地跑　　
五、下面的句子插入文段的哪个位置最合适？(　　)
走近一看，呀，原来是只小壁虎。
①今天下午大扫除，我在擦玻璃时，突然发现墙角那里，有一团灰灰的小东西。②远看，它只不过钢笔套那样长。③小壁虎伏在那儿，一动不动。④圆圆的眼睛瞪得大大的，愣愣地环视着四周，就连我靠近它，它都没有一丝察觉。
A．①②句之间　　　B．②③句之间
C．③④句之间 D．第④句之后
主题探究
一、了不得的尾巴
1．这条尾巴了不得是因为它______。
2．“无论它干什么，都听我的话，都跟在我身边。”句中“它”是指__________，“我”是指____________。这句话说明了__________________________________。
二、尾巴的想法
尾巴坚持自己的想法：“我就是有__________。我跟着它跑是因为__________。你看看小孩子，个个当爸爸妈妈的________，跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有______________，不能是小孩子有爸爸妈妈吗？猫可以有____________________，为什么尾巴就不能有____________________？”
1．按原文填空。
2．尾巴是______去想的，所以它觉得它有一只猫。
A．正方向　　B．反方向
3．想象是自由的，像尾巴这样想，还可以有____________、____________等，狗可以有____________，真有意思！
三、学习新鲜的表达
例：尾巴它有一只猫。
喜欢睡觉的风。
我也会说：________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________


参考答案：
尾巴它有一只猫
基础练习
一、háo√　zǎo√　yōnɡ√　ɡuāi√
二、条　只　只　个
三、C
四、1.？　，　。
2．“　？”　，“　，　。”
五、B
主题探究
一、1.拥有一只猫
2．猫　尾巴　猫很听尾巴的话
二、1.一只猫　我乐意　小尾巴　小孩子　一条尾巴 一只猫
2．B　3.一只猴子　一头猪　一个人
三、示例：铅笔它有一个女孩。 爱笑的雨。




1 / 4