粤教粤科版（2017秋）>五年级下册4.20四季星空（课件共17张ppt）

(共17张PPT)
粤教科技版 小学科学 五年级下册
第4单元 地球运动与宇宙
第20课 四季星空
怎样才能辨认这些星星组成的星座呢？
天空中有很多星座。
怎样辨认它们呢？

美丽的星空
人们把星空中的恒星按分布划成若干区域，每个区域就是一个星座。
每个星座都可以由其中较亮的恒星构成的形状辨认。
用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形 。
观察四季代表星座的特点。选择合适的时间到室外观察，尝试寻找这些星座。
不同地区看到这些星座的时间可能不一样。

辨星座
辨星座
辨星座
使用活动星图：
上盘透明的部分是指定的时间内天空中可以看见的星空。使用前先把星图上的日期及时间对齐。
例如：观察1月1日22:00的星空，把上盘22:00的刻度与下盘的1月1日的刻度对齐，这时就会出现当时的星空了。
学习利用北极星辨认方向。北极星在北极上空，所以在北半球看，它总在正北方向的天空。可以通过北斗星或其他方法来寻找北极星。
如图所示，朝斗口方向延长约 5 倍斗口两星连线的距离，就能找到北极星。
虽然不同季节北斗星的斗柄指向不同，但斗口始终指向北极星。
学习利用仙后座寻找北极星，仙后座看上去呈“W”形。
1．延长两边（“W”的两个尖）射线交于一点。
2．该相交点与中间的星连成一条线。
3．延长该条线段的5倍长就可找到北极星。















仙后座

北极星

尝试在下图中根据北斗星的位置找到北极星，并在图中标示出来。

















北极星

制作北斗星立体模型，并从不同角度观察这7颗星排列成的形状。
END

课件设计：孙宏