五年级下册数学课件-《2.用转化的策略求简单数列的和》(4) 苏教版(共33张PPT)

文档属性

名称 五年级下册数学课件-《2.用转化的策略求简单数列的和》(4) 苏教版(共33张PPT)
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2020-05-13 19:53:25

图片预览

文档简介

(共33张PPT)
义务教育教科书苏教版五年级下册
下面两个图形,哪个面积大一些?
6个
8个
6个
8个
下面两个图形,哪个面积大一些?
如果每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长是多少?
简单运用
如果每个小方格的边长是1厘米,下边图形的周长怎么求?
简单运用
面积能这样转化吗?
简单运用
点击添加文本
点击添加文本
点击添加文本
点击添加文本
回顾解决问题的过程,你有什么体会?
图形转化时可以运用平移、旋转等方法
转化后的图形与转化前相比形状变了,面积或周长没有变
有些不规则的图形可以转化成熟悉简单规则的图形
我们曾经运用转化的策略解决过哪些问题?
图形中的转化
柱1
柱2
图形中的转化
柱1
柱2
图形中的转化
a
图形中的转化
计算中的转化
小×
小÷
+
小 数 乘 法
整 数 乘 法
3.25×1.3
325×13
计算中的转化
除数是小数的除法
除数是整数的除法
4.76÷ 2.4
47.6÷ 24
计算中的转化
图形中的转化
计算中的转化
小 数 乘 法
整 数 乘 法
除数是小数的除法
除数是整数的除法
用分数表示各图中的涂色部分。
用分数表示图中的涂色部分。
1
4
旋转
用分数表示图中的涂色部分。
1
2
用分数表示图中的涂色部分。
1
2
平移
用分数表示图中的涂色部分。
用分数表示图中的涂色部分。
割补
用分数表示图中的涂色部分。
在同样大小的两块长方形草坪上分别有两条宽度 相等的小路,两块草坪中小路的面积相等吗?
在同样大小的两块长方形草坪上分别有两条宽度 相等的小路,两块草坪中小路的面积相等吗?
走进生活
一块草坪被2条1米宽的小路分成了4
小块,草坪的实际面积是多少平方米?
27米
45米
走进生活
45米
27米
一块草坪被2条1米宽的小路分成了4 小块,草坪的面积是多少平方米?
(45-1)×(27-1)=1144(m2)
走进生活
一块草坪被4条1米宽的小路平均分成
9小块。草坪的面积是多少平方米?
27米
45米
走进生活
让我们来看一下如何计算
43米
2米
2米
25米
(45-2)×(27-2)=1075(m2)
转化是解决问题的万能法宝
————笛卡尔
左图中两个涂色正方形周长的和是40厘米,求整个图形的面积。
40÷4=10(厘米)
10×10=100(平方厘米)
答:整个图形的面积是100平方厘米。
挑战自我:
用转化的策略解决问题
用转化的策略解决问题