三年级数学下册数学拓展练习课件-第7单元　长方形和正方形的面积-冀教版(共26张PPT)

(共26张PPT)











提升拓展课件
冀教版三年级下
第1课时　认识面积
3.哪张纸的面积大呢?



想:两张纸并排放在一起不容易看出哪个面积大,怎么办呢?

可以这样做:在每个图形中,画上边长一样的格子,如下图。
15
我发现:图形①里有(　 　)个小正方形,图形②里有(　 　)个小正方形,所以图形(　 　)的面积大。
16
②
用这种方法数出格子的数量,(　 　)判断出图形的面积的大小(填“能”或“不能”)。
想一想:如果在每个图形中分出来的格子的大小不一样,也就是选用的测量标准不同,如下图。
不能
(2)观察下面四个图形,回答问题。(每一个小正方形的面积都相同)
①面积最大的是哪个图形?面积最小的是哪个图形?
②哪两个图形的面积相等?
①面积最大:图a　面积最小:图b
②图c和图d面积相等
4.解决问题我最棒。
(1)用彩色笔涂出各图形的表面。



第2课时　测量面积
3.请你设计2个不同的图形,使它们的面积都等于18个小方格的面积。
【提示】　答案不唯一。
第3课时　认识面积单位
5.写出下面各图形的面积,并填空。(每1个小正方形的面积都是1 cm2)



图A的面积是(　 　)cm2,图B的面积是(　 　)cm2,
图C的面积是(　 　)cm2,图D的面积是(　 　)cm2,
图E的面积是(　 　)cm2。在上面的图形中,图(　 　)的面积最大,图(　 　)的面积最小,图(　 　)和图(　 　)的面积相等。
6
7
8
4
6
C
D
A
E
第4课时　面积单位间的进率
4.有三块面积不同的花布,分别是9平方分米、99平方分米和999平方分米,妈妈要从中选择一块最接近1平方米的做桌布,应该选择哪块?写一写理由。
1平方米=100平方分米
99平方分米最接近
答:选择面积是99平方分米的花布。
第5课时　长方形的面积
5.解决问题。
(1)一个长方形会议室宽7米,长比宽多10米,这个会议室的面积是多少?
(7+10)×7
=17×7
=119(平方米)
答:这个会议室的面积是119平方米。
(2)李叔叔要买一块长8分米、宽4分米的玻璃,如果每平方分米玻璃需要2元钱,那么李叔叔买这块玻璃要花多少钱?
8×4×2
=32×2
=64(元)
答:李叔叔买这块玻璃要花64元。
第6课时　正方形的面积
6.有两个相同的长方形,长8厘米,宽3厘米,如果把它们按下图叠放,这个图形的面积是多少?
8×3×2-3×3
=24×2-9
=48-9
=39(平方厘米)
答:这个图形的面积是39平方厘米。
第7课时　铺地面
2.叔叔要给家里长12米、宽6米的客厅铺地砖,有如下两种地砖可供选择。
(1)两种地砖各需要多少块?
12米=120分米
6米=60分米
120×60÷(2×2)=1800(块)
120×60÷(3×3)=800(块)
答:第一种地砖需要1800块;
第二种地砖需要800块。
(2)用哪种地砖省钱?
1800×9=16200(元)
800×19=15200(元)
16200>15200
第二种省钱
答:第二种地砖省钱。
3.学校给一块长12米、宽8米的游戏区铺泡沫地垫,地垫是边长为4分米的正方形。
(1)一共需要多少块?

12米=120分米
8米=80分米
120×80÷(4×4)=600(块)
答:一共需要600块。
(2)每块地垫10元,购买这些地垫一共需要多少钱?
600×10=6000(元)
答:购买这些地砖一共需要6000元。












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