《20以内的退位减法》整理和复习-学习任务单
学习内容:
人教版小学数学一年级下册,第二单元《20以内的退位减法》整理和复习
学习目标:
1.通过整理减法表,探索规律,熟练掌握20以内的退位减法。
2.掌握含有“多余条件”和求“一个数比另一个数多几”的减法问题,提高学生审题和解决问题的能力。
3.通过本单元复习,初步培养学生归纳、概括、和整理的能力,构建知识网络,形成知识体系。
学习准备:
铅笔、橡皮、直尺、练习本、学习任务单
一、复习链接
二、个人学习任务
第一关:看清算式快速算
请你说一说12-9是怎样算的?
第二关:整理算式找规律(课本24页第1题)
20以内的退位减法表
1.请小朋友们先仔细观察第一行、第一列,看看有什么特点,然后再有顺序有条理的补充完整,并算出结果。
2.认真观察完整的减法表,看看有什么规律?(横着看、竖着看、斜着看)
第三关:学以致用我能行
根据规律填一填
18-( )=14-5 12-4=13-( )
第四关:认真细致解问题
1. 课本24页第2题
小丽比小林多得了几朵?
说一说知道了哪些信息?要解决什么问题?用什么方法解答?
口答:小丽比小林多得了( )朵。
2.课本25页第5题
小月折了几只?
口答:小月折了( )只。
三、全课小结
这节课我们一起梳理了本单元所学的知识,通过练习提高了我们计算和解决问题的能力,还通过整理、观察减法表发现了算式中隐藏的规律。希望小朋友们在今后的学习中,也可以学着这样经常归纳整理所学的知识,从不同的角度观察思考问题。