(共15张PPT)
粤教科技版 小学科学 五年级下册
第2单元 微观生命世界
第10课 微小的生命世界
水里面会有什么呢?
在我们所处的环境中有很多微小的生物,需要借助显微镜才能观察到。
借助显微镜进行观察
显微镜下观察
制成装片
观察水滴里的生命
取水样
制作临时装片
制成装片
观察水滴里的生命
取水样
从鱼缸或池塘里取一些水样。用滴管吸取一滴水样,放在载玻片上,盖上盖玻片,制成临时装片。
用显微镜观察
观察的结果
我的发现:
用显微镜观察自然界的水体,可以发现自然水体中有许多不同种类、形态各异的微小生物。
自然水体中生活着众多微小的生物,它们个体微小,结构简单。除了少数如水螅、水绵等肉眼能勉强看到的生物外,绝大多数是肉眼看不见的。
观察水中的微小生物
借助显微镜,观察并描述水中常见的微小生物。
重点观察并画出1~2种微小生物的名称、形状、颜色、外形特点、运动方式等。
水中的微小生物
水绵
衣藻
水中的微小生物
草履虫
水中的微小生物
硅藻
水中的微小生物
科学阅读
阅读有关资料,了解生活在水中的更多的微小生物。
课件设计:游月殿
鱼缸里的水怎
么变绿了?
活动水滴里的生命
工具与材料
显微镜盖玻片载玻片
滴管水样
2.从水样中取一滴水,制成临时装片,在显微镜下观察。把你的发现记录
下来。
生物了数量特点一
活动2肉眼看不见的生物