2020年教科版小学六年级小升初科学模拟试卷1（含解析）

2020年教科版小学六年级小升初科学模拟试卷
一．填空题（共7小题，满分10分）
1．化石是在　 　中保存的几百万年以前生物的　 　或　 　，如　 　、外壳、　 　、　 　等。
2．　 　是地球的卫星。
3．太阳是离地球最近的　 　，离地球大约1.5亿千米。
4．月球地形的最大特征就是分布着许多　 　。
5．　 　是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。
6．站在阳光下感到温暖，说明太阳不仅给我们光明，还给我们带来　 　。
7．人造卫星和宇宙飞船都是靠　 　送上太空的。
二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）
8．喜马拉雅山发现海洋生物化石，说明远古时代此处是一片海洋。　 　（判断对错）
9．人类与类人猿有着共同的祖先。　 　（判断对错）
10．月相的变化是月球自转形成的。　 　（判断对错）
11．在太空可以看到地球，说明地球能够自己发光。　 　（判断对错）
12．太阳总是直射地球的赤道。　 　（判断对错）
13．发射人造卫星只是为了证明自己强大，没有别的用途。　 　（判断对错）
14．达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说。　 　（判断对错）
15．大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。　 　（判断对错）
16．万物生长靠太阳　 　（判断对错）
17．太阳是宇宙的中心天体。　 　（判断对错）
三．选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）
18．我国的嫦娥奔月计划已经实现，关于月球到地球的距离问题，下面三个数据中正确的一个是（　　）
A．584403千米 B．484403千米 C．384403千米
19．宇宙是由（　　）组成的。
A．无数个太阳 B．无数个银河系
C．行星 D．无数颗星星和星际物质
20．太阳表面的黑斑叫（　　）
A．太阳黑子 B．日珥 C．日冕
21．太阳对植物的主要作用是（　　）
A．太阳给植物取暖 B．太阳给植物照明
C．太阳给植物光合作用 D．太阳给植物带来空气
22．如图中，气球运动的方向和气球排气的方向（　　）

A．总是相同 B．总是相反
C．有时相反有时相同
23．我国可以运载多人飞上太空的航天器是（　　）
A．神舟5号 B．神舟6号 C．长征火箭 D．宇宙飞船
24．地球上的能量绝大部分来源于（　　）
A．太阳 B．煤 C．石油 D．电
25．《物种起源》的作者是（　　）
A．拉马克 B．达尔文 C．孟德尔 D．牛顿
26．水力发电的水能最终离不开（　　）
A．高山 B．江河水 C．太阳 D．植物
四．填空题（共1小题，满分6分，每小题6分）
27．意大利人　 　是世界上第一个用望远镜观测星空的天文学家。现代宇宙探测器是靠　 　送上太空的，它是中国人发明的。我国明朝一位名叫　 　的人试图用它飞上天，没有成功。中国第一个进入太空的宇航员叫　 　。
五．解答题（共2小题，满分6分，每小题3分）
28．写出日常生活中人们利用太阳能的3个实例。
①　 　
②　 　
③　 　
29．通过本学期的学习，你对月球有了一定的了解。结合你的课外阅读，假如你要到月球旅行，你要做哪些准备？并简要说明理由


参考答案与试题解析
一．填空题（共7小题，满分10分）
1．【分析】化石是生物进化最直接、最可靠的证据。化石是人类认识古生物、研究地质运动的重要依据和线索。
【解答】化石是在地层岩石中保存几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹，如：骨骼、外壳、叶子、脚印等。动物死亡后软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来，随着时间推移，坚硬组织被沉淀层包围并被矿物化，数千年后，地壳运动把化石升到接近地表的地方，岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。
故答案为：地层岩石、残骸、遗迹、骨骼、叶子、脚印。
【点评】该题考查化石的概念。
2．【分析】月球是地球的卫星，它的半径大约为地球半径的四分之一，它的引力是地球的六分之一，体积是地球的四十九分之一，质量是地球的八十分之一与地球之间的平均距离约38.4万千米，昼夜温差310℃。
【解答】月球是地球的卫星。
故答案为：月球。
【点评】熟记月球是地球的卫星。
3．【分析】太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%．太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际尘埃等，都围绕着太阳公转，而太阳则围绕着银河系的中心公转。
【解答】太阳是位于太阳系中心的恒星，也是太阳系唯一的恒星。恒星是由引力凝聚在一起的球型发光等离子体，太阳就是最接近地球的恒星。地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿千米。所以太阳是离地球最近的恒星。
【点评】该题考查太阳是离地球最近的恒星。
4．【分析】环形山通常指月球表面月坑的周围环绕着高出月面的环形山。
【解答】月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的，其分布有单个的，有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的，也有大环套小环的。
故答案为：环形山。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是月球地貌特征，运用所学知识正确作答即可。
5．【分析】人造卫星是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。
【解答】人造卫星是按一定轨道环绕地球至少运行一圈的无人航天器。
故答案为：人造卫星。
【点评】此题重点考查人造卫星的概念。
6．【分析】太阳是地球的热能和光能的重要来源。太阳是一颗大火球，但不是宇宙中的唯一恒星
【解答】太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。太阳是地球上最大的光源和热源，给我们带来热量。
故答案为：热量。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是太阳的光和热，运用所学知识正确作答即可。
7．【分析】火箭是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是火药。现在，人们用煤油或液态氢作为火箭的燃料，可以产生巨大的推力，将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中。
【解答】人造卫星和宇宙飞船都是靠火箭送上太空的，火箭靠火箭发动机喷射产生的反作用力向前推进的飞行器。
故答案为：火箭。
【点评】本题考查了对火箭的认识，知道火箭的升空靠的是反冲力。
二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）
8．【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。
【解答】20世纪60年代，科学家们在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石，同时 还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺等海洋生物的化石，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山。
故答案为：√。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是化石，运用所学，准确作答。
9．【分析】类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。
【解答】自从达尔文创立生物进化论后，多数人相信人类是生物进化的产物，现代人和现代类人猿有着共同的祖先。人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿。
故答案为：√。
【点评】掌握人类与类人猿有着共同的祖先即可作答。
10．【分析】月相在一个月中的变化规律是上半月由缺变圆，下半月由圆变缺。
【解答】月球围绕地球自西向东逆时针方向运行，月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
故答案为：×。
【点评】掌握月相变化月球绕地球公转形成的即可作答。
11．【分析】太阳是自身就会发光的，它是恒星，恒星内部和表面的温度都特别高，它内部的核聚变作用产生了大量的能量，这些能量就以光能和热能的形式散发出来，所以我们看到的太阳总是十分耀眼。地球是行星，行星自身并不会发光，只是反射其他恒星的光照。
【解答】地球是行星不是发光体。地球不会自己发光，我们能在太空看到地球，是因为动地球能反射太阳光。
故答案为：×。
【点评】该题考查地球不是发光体。
12．【分析】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星，它以巨大的质量吸引着其他成员按照一定的轨道，环绕自己运动。
【解答】太阳一年中在春分和秋分时直射地球的赤道。
故答案为：×。
【点评】此题考查的太阳系，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。
13．【分析】在太空各种轨道上运行的人造卫星，具有科学实验、通信、导航、侦察、气象预报、资源勘测和天文观测等各种用途。
【解答】人类发射人造卫星更多的是为自己服务，可以更方便地对发展和探索起到辅助作用。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查人造卫星的用途和意义，属于简单题型。
14．【分析】“物竞天择，适者生存”这是生物自然发展的规律。
【解答】自然选择学说是达尔文学说的核心内容，主要有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
故答案为：√
【点评】考查了生物进化规律的相关知识，知道达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说。
15．【分析】科学家们发现，现在的一些生物与远古的生物很相似，变化不大。如大熊猫、银杏、白鳍豚、蟑螂它们被称为“活化石”。
生物进化的一般规律是从单细胞到多细胞，从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等。
【解答】大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明一是它们的生活环境变化不大，二是它们适应环境的能力非常强。但是也是符合进化规律的。
【点评】本题考查了对生物进化规律的认识，理解作答。
16．【分析】太阳能是一切能量的源泉。
【解答】万物生长靠太阳，这种说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题重点考查太阳能的重要性。
17．【分析】太阳属于太阳系，太阳系属于银河系，银河系外还有很多类似银河系一样庞大的恒星集团。
【解答】太阳系外还有银河系、河外星系，宇宙还有很大，很多地方是未知的，太阳不是宇宙的中心天体。
故答案为：×。
【点评】学生要对宇宙的概念有正确的认识。
三．选择题（共9小题，满分18分，每小题2分）
18．【分析】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，相对于所环绕的行星，它是质量最大的卫星。
【解答】月球的半径是1738公里，距离地球384403千米；太阳的半径是696300公里，距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍，太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。
故选：C。
【点评】本题关键是抓住题干的主旨是月球、地球的关系，根据所学知识分析作答即可。
19．【分析】根据天体的规模，可以将宇亩分为银河系和河外星系；银河系又包括太阳系和恒星集团；太阳系又包括地月系、小行星和木星。
【解答】宇宙是由无数颗星星和星际物质组成的，并不仅仅是太阳、星星或者银河系。
故选：D。
【点评】本题主要考查宇宙的概念，属于识记内容。
20．【分析】黑子其实并不黑，它的温度在4500摄氏度左右，由于它比周围的高温低了1500摄氏度左右，看起来就呈现为黑色的斑点。黑子其实也不小，小黑子的直径为1000千米左右，大黑子或者是黑子群，直径可达10万千米以上。
【解答】太阳黑子就是太阳的表面常常会出现黑色的斑点。在风沙蔽日或阳光微弱的时候，我们甚至用肉眼也能看见黑子。
故选：A。
【点评】掌握太阳黑子的定义即可作答。
21．【分析】植物生长需要水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤。
【解答】光合作用的过程是：植物通过叶子里所含的叶绿体，依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制成氧气和养料。
故选：C。
【点评】掌握光合作用的过程即可作答本题。
22．【分析】气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。
【解答】气球吹满气，松开手气球运动的方向和气球排气的方向总是相反。
故选：B。
【点评】此题重点考查反冲运动时排气和运动方向的关系。
23．【分析】神舟六号飞船是中国第二艘搭载航天员的飞船，也是中国第一艘执行“多人飞天”任务的载人飞船。这也是世界上人类的第243次太空飞行。
【解答】我国可以运载多人飞上太空的航天器是神州6号，神舟五号载人飞船是“神舟”号系列飞船中的第五艘，是中国首次发射的载人航天飞行器，但是只搭载了杨利伟一人。
故选：B。
【点评】本题考查了对我国航天发展的了解。
24．【分析】地球上的几乎所有的能源都来自太阳能。太阳是人类的“能源之母”，无穷无尽的太阳能不仅给了我们绿色植物，给了我们煤炭、石油和地球上的生命，而且将成为未来人类解决能源危机的的重要途径。
【解答】地球上的几乎所有的能源都来自太阳能。太阳是人类的“能源之母”。
故选：A。
【点评】本题考查了对太阳的认识。
25．【分析】达尔文的关于生物进化的观点已成为现代生物学的经典理论。
【解答】达尔文是世界近代史上最伟大的生物学家之一，他在观察、研究大量动物的基础上，于1859年出版了《物种起源》。达尔文提出生物进化是自然选择的结果。
故选：B。
【点评】该题考查《物种起源》的作者是达尔文。
26．【分析】水力发电，研究将水能转换为电能的工程建设和生产运行等技术经济问题的科学技术。水力发电利用的水能主要是蕴藏于水体中的位能。为实现将水能转换为电能，需要兴建不同类型的水电站。
【解答】水力发电，实际上是利用水的机械能（动能和重力势能）驱动水轮转动进而发电，进行能量转化，所以最终离不开江河水。
故选：B。
【点评】本题主要考查水力发电，要掌握水在这个过程中的作用。
四．填空题（共1小题，满分6分，每小题6分）
27．【分析】宇宙一直在扩张，此扩张速度远超光速，也就是说在没有恒星的外层空间，光都没有到达的地方，我们什么都看不到，更无法判断自己的具体位置，也不能够知道距离宇宙边缘的近似值或估计值。
【解答】意大利人伽利略是世界上第一个用望远镜观测和的天文学家。用望远镜观察星空，标志着进入了的时代。现代宇宙探测器是靠火箭送上太空的，它是中国人发明的。我们明朝一位名叫万户的人试图用 火箭 使自己飞上天，但没有成功，并献出了生命。中国第一个进入太空的人是杨利伟。
故答案为：伽利略；火箭；万户；
【点评】解答本题要明确考查的知识点是人类对月球的探索，运用所学知识正确作答即可。
五．解答题（共2小题，满分6分，每小题3分）
28．【分析】化石燃料日趋减少的情况下，太阳能已成为人类使用能源的重要组成部分，并不断得到发展。太阳能的利用有光热转换和光电转换两种方式，太阳能发电是一种新兴的可再生能源。
【解答】20世纪70年代以来，太阳能科技突飞猛进，太阳能利用日新月异。近代太阳能利用历史可以从1615年法国工程师所罗门?德?考克斯在世界上发明第一台太阳能驱动的发动机算起。该发明是一台利用太阳能加热空气使其膨胀做功而抽水的机器。之后人类利用太阳能发明了太阳能热水器、太阳能路灯、太阳能电池、太阳能计算器等。
故答案为：太阳能热水器；太阳能路灯；太阳能电池。
【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了太阳能的用途，解答该题需要用全面的观点解答。
29．【分析】人类对月球的探索，经历了如下阶段，想象阶段，初识阶段，近距离认识阶段，零距离认识阶段，实地认识阶段。
【解答】假如要到月球旅行，需要准备充足的氧气，水，食物。厚厚的衣服，还有要有遮光的、应对失重的设备等等。因为月球上没有空气、没有水分，昼夜温差大。
故答案为：
没有空气（供氧装置），没有水（准备充足的淡水），温差大（防寒、放热、防辐射衣服），没有生命（足够的食物）。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是人类对月球的探索，运用所学，准确作答。