人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》检测题（含答案）

《溶液》检测题

一、单选题
1．下列操作不能达到目的是 ( )
A．将干冷烧杯罩在氢气燃烧火焰上方，以证明氢气燃烧有水生成
B．用水来区别氯化钠和硝酸铵两种白色固体
C．油锅着火，立即盖上锅盖
D．实验室用块状大理石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体
2．将溶质的质量分数为a%的溶液mg，稀释成溶质的质量分数为b%的溶液，需加水的质量为( )
A．am／b g B．m(a－b)／b g C．a／mb g D．(a－b)／m g
3．右图是A﹑B两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

A．20℃时,A、B两物质的溶解度相等
B．30℃时，A﹑B饱和溶液中的溶质质量分数相等
C．升高温度能使接近饱和的A溶液变为饱和溶液
D．当B中含有少量A时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯B。
4．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(　　)

A．随温度升高，a、b、c三种物质的溶解度均增大
B．t2℃时，把50g a放入50g水中，可得到100g a的饱和溶液
C．将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量a大于b
D．t1℃时，a、c两溶液的溶质质量分数相等
5．按下列装置或操作进行实验，不能达到相应目的是
A．收集H2 B．O2验满
C．配制7.4％Ca(OH)2溶液 D．检验CO2
6．下列有关溶液的说法中正确的是
A．升高温度，饱和溶液一定变为不饱和溶液
B．饱和溶液中析出晶体后，溶质的质量分数不一定减小
C．溶液一定是均一、稳定、澄清、 透明、无色的液体
D．气体的溶解度随压强的增大而减小
7．时，在一只烧杯中加入水，放入氢氧化钙（氢氧化钙与水不反应），搅拌、静置，有白色沉淀沉降到烧杯底部，对于上层溶液说法错误的是（ ）
A．是稀溶液 B．是无色溶液 C．是饱和溶液 D．是不饱和溶液
8．溶液和悬浊液、乳浊液的本质区别是( )
A．是否无色、透明 B．是否均一、稳定 C．是否是混合物 D．是否分层
9．下列实验能达到目的的是
A．除去CO中的CO2 B．探究MnO2对反应速率的影响 C．测定水的组成 D．探究影响物质溶解性的因素




A．A B．B C．C D．D
10．欲配制19.6%的稀硫酸，需98%的浓硫酸和水的质量比为( )。
A．1:6 B． 1:5 C．1:4 D． 1:3
11．如表是KCl的部分溶解度数据，下列说法正确的是（?? ）
温度（℃） 0 20 40 60
溶解度（g） 27.6 34 40 45.5

A．20℃时，100g KCl饱和溶液中含KCl 34g
B．任何温度下的KCl饱和溶液都不能再溶解其它物质
C．40℃的KCl溶液的浓度一定大于20℃的KCl饱和溶液的浓度
D．将60℃的KCl溶液降温至40℃时，不一定有晶体析出
12．A图是物质M和N的溶解度曲线。B图中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液，试管底均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后，甲中的固体增加，乙中的固体减少，则加入的物质可能是 ( ) (提示：浓硫酸放入水中放热)

A．浓硫酸 B．硝酸铵固体
C．氯化钠 D．氢氧化钠固体
13．生活离不开化学，下列认识错误的是（　　）
A．氦气可用于填充安全气球
B．用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物
C．用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解，形成溶液
D．在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏
二、实验题
14．“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。
请回答下列问题：
（1）现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体_______ g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是_______ (填序号)。
项目 实验操作 目的分析
A 称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 节约药品
B 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 增大氯化钠的溶解质量
C 称量时在天平两边托盘上应当放一张质量相等的纸 整洁美观
D 量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平 准确无误


（2）若用托盘天平称量一个盛有氯化钠的烧杯，若左盘上放有一个10 g的砝码，游码位置如下图所示，天平保持平衡，则烧杯和氯化钠的总质量为_______ g。

（3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应_________。
A 增加适量氯化钠固体 B 减少适量氯化钠固体 C 调节平衡螺母
（4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出两点）
① ___________②_________
15．如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）甲中混有少量的乙，可采取________________的方法提纯甲。
（2）当0℃＜t＜t1℃时，配制等质量的甲乙两种饱和溶液需要水的质量：甲____乙（＞；＜；＝）。
（3）t2℃时，将75g甲的饱和溶液的溶质质量分数稀释为溶质质量分数为20%的溶液，加水的质量是_________g。

三、推断题
16．同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。
（1）若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则
①滤液里一定含有_____（填写化学式，下同），可能含有_____；
②滤渣中一定含有_____，可能含有_____。
（2）若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_____（填写化学式）。
（3）反应后所得滤液的溶质质量分数_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）原硝酸银溶液的溶质质量分数。
17．A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示：

(1)若该反应为高温下进行的置换反应，且A、C为黑色固体，A具有磁性，D在常温常压下为无色无味的气体，反应的化学方程式为_______________________________．
(2)若该反应为A燃烧不充分的反应，且A由两种元素组成，质量比为3：1，B可供给动物呼吸，常温下C为气体，反应的化学方程式为_____________________________．
(3)若在20℃时，将B溶于乙醇中配成饱和溶液，通入适量A发生反应，且A是参与光合作用的气体，B为碱，C为纯碱，则在乙醇中该反应的化学方程式为_________________________．
20℃时，B、C在水中和乙醇中的溶解度
物质 水中的溶解度 乙醇中的溶解度
B 109g 17.3g
C 21.8g ＜0.01g

四、计算题
18．李明同学取含有一定量杂质的CaCl2和CaCO3的混合物15g于烧杯中（假设杂质不溶于水，且整个过程不参与任何化学反应），先向烧杯中加入32.4g水，然后向其中滴加一定溶质质量分数的稀盐酸，所加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示，当加入200g稀盐酸时，烧杯底仍然剩余2g固体，已知CaCl2易溶水。

（1）原混合物中碳酸钙的质量为_____g；
（2）稀盐酸的溶质质量分数为_____；
（3）恰好完全反应时，所得不饱和溶液中溶质的质量分数_____？
19．小明在协助老师清理实验储备室时，发现一瓶存放多年的氢氧化钙，为检验其变质情况，进行如下探究：取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中，加入38.6g水，然后逐滴滴加14.6%的稀盐酸，加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如下表所示，请问：
加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50 60 70 80
锥形瓶中物质的质量/g 60 70 80 90 100 109.12 118.24 128.24


（1）氢氧化钙变质的原因是　　 （用化学方程式表示）。
（2）与氢氧化钙反应的稀盐酸溶液的质量为　 　g。
（3）计算11.4g该样品中氢氧化钙的质量分数（写出计算过程，结果精确到0.1%）。
（4）根据计算所得数据画出生成CO2的质量的曲线。


20．如图是病人输液时用的一瓶葡萄糖注射液标签，请根据标签给出的数据计算

（1）该溶液的质量为_____g；
（2）溶液中含水_____g；
（3）溶液的密度约为_____g/cm3．



参考答案
1．D 2．B 3．B 4．C 5．C 6．B 7．D 8．B 9．D 10．C 11．D 12．B 13．C
14．4.5 D 6.7 B 氯化钠没有完全转移到烧杯中 读取量筒中水的体积时仰视读数
15．冷却热饱和溶液（或降温结晶） ＞ 50
16．Zn(NO3)2 Fe(NO3)2 Ag、Fe Zn Ag、Fe 小于
17．Fe3O4+2C3Fe+2CO2↑ 2CH4+3O22CO+4H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3↓+H2O
18．10 7.3% 10%
19．（1）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（2）50；（3）64.9%；
（4）
20．250 237.5 1