人教版化学九年级下册 第十二单元课题2《 化学元素与人体健康》同步测试

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名称 人教版化学九年级下册 第十二单元课题2《 化学元素与人体健康》同步测试
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-05-14 00:00:00

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文档简介

【中考题原创】
镉大米与痛痛病
【背景资料】稀有重金属元素镉(Cd)主要用于充电镉电池,具有体积小、容量大等优点,而且在锌-镉电池中颇为有用。还用于制造电工合金,如电器开关中的电触头大多采用银氧化镉材料,具有导电性能好,燃弧小,抗熔焊性能好等,广泛的用于家用电器开关,汽车继电器等优点。镉硫化物颜色鲜明,用来制成镉黄颜料,可用作高级油漆和绘画颜料。2019年7月23日,镉及镉化合物被列入有毒有害水污染物名录(第一批)。
【知识链接】镉是一种人体内的有害重金属元素,通过工业废水排入环境中,再通过灌溉进入食物,水稻是典型的“受害作物”,长期食用含镉的大米或饮用含镉的污水,容易造成“骨疼病”,镉超标聚集会对人的肾脏带来不利影响。镉的毒性较大,被镉污染的空气和食物对人体危害严重,且在人体内代谢较慢。世界卫生组织对镉的安全标准就是基于对肾脏的毒性建立的,上限是每周每千克体重7微克。我国国家标准食品中污染物限量规定:大米中镉的含量不得超过0.2mg/kg。
【中考题原创】
1.镉属于重金属,会危害人体健康。“镉大米”是指镉含量超标的大米。这里的“镉”可理解为( )
A.镉离子 B.镉原子 C.镉元素 D.镉单质
2.镉元素(Cd)对水体会造成重金属污染,某工业废水中含有三氯合镉酸钾(KCdCl3),其中镉元素的化合价为( )
A.﹣1 B.+1 C.+2 D.+5
3.“有毒镉大米”引发了人们对食品安全、环境污染问题的关注与思考。下列有关镉大米叙述中错误的是( )
A.镉大米中的“镉”是指镉元素
B.导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重
C.大米中的镉可以通过食物链进入人体内,危害人体健康
D.食物中镉含量只要不超量,多食用也无妨
4.我国将全面调查土壤中铅、镉、镍、铬等重金属污染现状,绘制出土壤重金属“人类污染图”。镉元素在元素周期表中信息如图所示,下列说法中错误的是( )

A.镉不会危害人体的健康 B.镉元素属于金属元素
C.镉元素的原子序数为48 D.镉元素的相对原子质量为112.4
5.最近,大米中镉超标受到人们广泛关注。镉有剧毒,首先引起肾脏损害,然后破坏人体内的钙,使人患上无法忍受的骨痛病。如图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图,下列说法正确的是( )

A.镉原子的相对原子质量为112.4g
B.镉位于周期表的第五周期,图B中X=4
C.金属镉是人体必需的微量元素
D.符号“Cd”表示金属镉、一个镉原子
6.如果长期食用含镉的大米或饮用含镉的污水,容易造成“骨疼病”。镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量是112。下列有关该原子的说法正确的是( )
A.镉元素的中子数为112 B.镉原子的质量为112g
C.镉原子的质子数为48 D.镉原子的原子核外电子为64
7.镉是制造“镍-镉”充电电池的重要材料。镉(Cd)的原子序数为48,相对原子质量是112。下列有关说法正确的是( )
A.镉元素为非金属元素 B.镉原子的质量为112g
C.镉原子核外电子数为48 D.镉原子的中子数为48
8.人若长期食用“镉大米”(镉含量超标)会引起痛痛病。研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示),下列物质中可用于改良土壤结构,降低水稻对镉吸收率的是( )

A.氯化钾 B.硫酸亚铁(水溶液显酸性) C.熟石灰 D.烧碱
9.下列公共事件与环境污染无关的是( )
A.煤矿内瓦斯(主要成分是甲烷)爆炸
B.我国多地空气曾遭长期“霾伏”
C.兰州自来水苯含量超标事件
D.某地生产的大米中镉超标
10.在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100%,从根本上减少乃至杜绝污染。下列做法符合“绿色化学”的是( )
A.农民就地焚烧秸秆
B.深埋含镉、汞的废旧电池
C.工业制酒精C2H4+H2OC2H6O
D.化工生产中的废气向高空排放
11.“镉大米”是指镉含量超标的大米,镉通常通过废水排入环境中,再通过灌溉进入食物。我国国家标准食品中污染物限量规定:大米中镉的含量不得超过0.2mg/kg。
⑴有毒镉大米中所含的“镉”是指 (填“元素”或“单质”)。
⑵导致镉污染的原因是 (答一条即可)。
⑶已知镉(Cd)在化合物中通常为+2价。镉在金属活动顺序表中氢的前面。写出镉与稀盐酸的化学反应方程式和反应类型为 。
⑷市民想尽量躲开含镉食物。请你给市民提一条建议: 。
12.镉(Cd)是一种重金属,会抑制人体钙质吸收。体内镉若超标易患骨质疏松、骨痛病等病症。
【查阅资料】①镉是银白色有光泽的金属,高温下也可与硫直接化合,生成硫化镉。
②氧化镉和氢氧化镉的溶解度都很小,它们溶于酸,但不溶于碱。
⑴如图1是镉原子的结构示意图,图1中X的值为 ,在化学反应中镉原子易 (填“得到”或“失去”)电子形成离子,镉离子可用符号表示为 。
⑵镉原子与图2中粒子化学性质相似的是 (填序号)

⑶某企业想将含氢氧化镉的镉渣用硫酸处理掉,反应的化学方程式为 。
13.镉是重金属污染中最受关注的元素之一。已有研究表明,秋华柳对镉具有较强的耐受和富集能力。为研究秋华柳受镉污染时,体内金属元素含量的变化。选取生长基本一致的幼苗,在不同镉离子浓度的土壤中进行分组实验。18天后测量植株各部分金属元素的含量,结果如图。

⑴由图可知,秋华柳叶片铁元素含量与镉离子浓度的关系是 。
⑵由实验结果可知,秋华柳 的变化可作为其受镉污染程度的指示。
⑶镉污染土壤进行治理可采用化学沉淀法,即将土壤溶液中的镉离子形成沉淀物而降低污染。已知氯化镉易溶于水,碳酸镉和氢氧化镉难溶于水。下列物质可用于处理土壤镉污染的是_____。
A.氢氧化钠 B.氢氧化钙 C.碳酸钙 D.氯化钠
14.已知知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价。
⑴细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧,化学方程式是 。
⑵将镉丝插入下列溶液有明显现象的是 (填序号)
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
⑶镍镉电池应用广泛,为了防止污染环境,将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下:
步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后培烧,将镉转化为氧化镉(CdO);
步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳。步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是 。
15.我国“有色金属之乡”湖南等地排污严重,滥用农药化肥雪上加霜,导致使湖南大米屡屡重金属超标。回答下列问题:
【查阅资料】①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价,可溶于酸;②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在;③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水;
⑴“镉大米”主要出现在河水、土壤遭到镉污染的地区,水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在,消除“镉大米”需要从源头治理。目前河水治理的方法是:把适量Na2CO3投入被镉污染的河水中,形成难溶于水碳酸镉沉淀,以降低河水中镉浓度。请写出上述的化学方程式为 。
⑵在处理废水中含有的超标镉,还可抛洒过量固体烧碱固体的方法除去氯化镉。该反应原理用化学方程式表示为 。这种方案虽然有效,但有缺陷,原因是 。你认为可以用 (写俗称)代替烧碱。
⑶为了防止产生“镉大米”等有毒大米的措施有(至少两条) 。
参考答案
1~10.A、A、C、B、D。
11.⑴元素;⑵使用镉污染的污水等;⑶Cd+2HCl=CdCl2+H2↑;置换反应;⑷食物尽量多样化,通过膳食多样化,来降低某些食物中可能存在的污染物。
12.⑴2;失去;Cd2+;⑵AD;⑶Cd(OH)2+H2SO4=CdSO4+2H2O。
13.⑴镉离子浓度较低时,叶片中铁元素含量影响不明显,达到一定浓度时,铁元素含量明显降低,浓度继续升高,铁元素含量基本不变;⑵根中铁、镁、锌元素的含量;⑶B。
14.⑴3Fe+2O2Fe3O4;⑵②③;⑶CdO+CCd↑+CO↑。
15.⑴CdCl2+Na2CO3=CdCO3↓+2NaCl;
⑵CdCl2+2NaOH=Cd(OH)2↓+2NaCl;氢氧化钠有强腐蚀性等;熟石灰或消石灰。
⑶从源头防治土壤和水源的镉污染,使用没被污染的水浇灌、禁止镉超标污水任意排放、禁止滥用农药化肥;提倡膳食均衡杂食多样化等。