二年级下册数学课件8.1 按不同标准分类整理数据苏教版 (共19张PPT)

(共19张PPT)
按不同标准分类整理数据


童心园



童心园

1. 观察童心园，看看里面有谁？都在干什么？
2.通过看图，你想知道些什么？
3.同桌互相交流你的发现。

动手做
可以按老师和学生分两类
可以按参加的活动分成三类。

1. 每人确定一种分类并选择相应的学习单。
2.用自己喜欢的方法表示分类结果（可以是打钩也可以是画图形）。
3.按一定的顺序记录，并在已经记录过的人物旁做上记号。

用符号表示的时候要注意一一对齐哦！
动手做




我用一个“ ”表示一个人
√
老 师
学 生


我用一个“ ”表示一个人。

√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√

看书

下棋

做游戏


















童心园

1. 通过观察统计图，完成学习单上的一些题目。
2.回顾学习单上之前提出的问题，试着将你提出的问题解答出来。
3.同桌互相交流你的问题和答案。

动手做

我用一个“ ”表示一个人
√
老 师
学 生


我用一个“ ”表示一个人。

√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√

看书

下棋

做游戏
















（1）图中有( )位老师，( )位学生。
（2）看书的有（ ）人，下棋的有（ ）人，做游戏的有（ ）人。
（3）你还知道些什么？和同学交流。
3
12
5
4
6


回顾分类过整理的过程，你有哪些体会？
分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。
按不同的标准分类，结果是不同的。

下面这些图形，如果按它们的不同特点分类，你会怎样分？
告示
童心园大挑战

















按形状分：










按颜色分：




想想做做


















红
黄
蓝
长方体
正方体
圆柱
球
颜色
形状
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
请你按颜色和形状整理图中的物体，并用自己喜欢的方法表示出来。
挑战自己
我们班一共8组同学，每组按
怎样的标准分一分？
互相说一说
小拓展
小练习
小小纪念品
下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说，再按不同的标准分一分。
想想做做

按面值来分：
按图案来分：
人物 建筑 器具 绘画

200分 100分 80分

2
5
4
3
4
2
2
谢 谢！