人教版八年级下册物理7.1：力(41张PPT)

(共41张PPT)
攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。
§7.1 力
什么是力？






































































































推
拉
压















提
问题：这四幅图的共同特征是什么？
人 推 车
汽车 拉 拖车
手 提 箱子
人 压 弹簧

物体（施力） 作用 物体（受力）
分析：
结论
：
都是物体对物体的作用
结论
力是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
物体对物体的作用
(力通常用字母F表示)
　　小小加油站：归纳法 — 从个别现象概括总结得出一般结论的方法 。　
力的单位：牛顿（Newton）
国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N．这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位．


拿起两个鸡蛋所用的力约就是1N
推土机推土
压路机压路
你知道下列各个力中，分别是谁对谁产生了何种作用吗？它们的施力物和受力物分别是谁？


运动员举杠铃
人推小车
一.力是物体对物体的作用。
受力物体
施力物体
结论：
1)一个物体受到了力,一定有别的物体对它施力.施力物体与受力物体总是同时存在的。
2)产生力的条件:
至少要有两个物体；
物体间要有相互作用。
判断几个同学的想法:
1、单独一个物体，也能产生力的作用。 （ ）
2、没有物体，也能产生力的作用。 （ ）
3、不接触的物体之间一定没有力的作
用。（ ）
×
×
×
磁铁吸引铁钉
苹果会落到地面上
不直接接触的物体间也会产生力的作用．
力可以改变物体的形状．
二.想一想:力的作用效果有哪些？
海绵发生的形变，它受到了力的作用
我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变

形变可以是很明显的，也可以是非常微小的。
（1）投球手把静止的棒球投掷出去；
（2）棒球被接球手接住；
（3）接球手将棒球击出。

棒球的运动方向发生了改变

静止

运动

力可以使物体的运动状态发生改变
运动
静止
力可以改变物体的运动状态．
改变运动状态
使物体形变
力的作用效果




形状改变
（拉伸、压缩或弯曲）
体积改变
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向同时发生改变
从桌上滚下的小球运动方向发生了 ，因为小球受到 的作用。
改变
力
当物体发生形变或运动状态改变时，可以判断受到了力的作用。
运动员用网球拍击球时，球和网都变了形。这表明是力可以使物体发生　　　，
形变
运动员用网球拍击球时，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力可使物体的　　　　　　发生改变。
运动状态
书本放在桌面上，书受到桌面的支持力 F，这个力的施力物是　　　 ，受力物是　　　。
桌面
书
4.书本放在桌面上，书对桌面会产生压力F′ ，这个力的施力物是　　　，受力物是　　　。
书
桌面
力的作用效果跟力的大小有关．
三、影响力的作用效果的因素
　　在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动．
力的作用效果跟力的方向有关．
　　主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落．


A

B
　　推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开．
力的作用效果跟力的作用点有关．

力的三要素
力的大小、方向和作用点叫做力的三要素
力的作用效果跟力的大小、方向和作用点有关
注意：
力的三要素中一个要素改变时，力的作用效果随之改变。
打台球时，力的大小、方向、作用点都很重要
力的表示方法
力的示意图
在受力物体上沿力的方向画个箭头,表示物体在这个方向上受到了力。
线段的长短 表示力的大小；
箭头 表示力的方向；
线段的起点 表示力的作用点。

例：用50 N的拉力沿水平方向向右拉动箱子前进。请画出力的示意图。

F

通常用F表示力
画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食．

F=200N

作用点
1、找出作用点（就是施力物体作用在受力物体上的点）
2、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小．


3、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点．
4、标明力的大小．


4.力是物体间的相互作用
这两图说明了什么？
当一个物体对另一个物体施力时，也同时受到另一个物体对它的力。

我为什么后退？
脚好痛
作 用
作 用

人 推 车
左手 拍 右手
起重机 吊 货物
运动员 举 杠铃
物体
物体

施力
受力


作用力
反作用力
施力物体
受力物体
手 拍 桌子
汽车 拉 拖车
运动员 踢 球
运动员 扣 球
作 用

物体
物体

施力
受力

作用力
作 用

反作用力
施力物体
受力物体




作用力
反作用力
作用力
反作用力
2. 力
1. 力的两个作用效果
小 结
物体发生形变
物体的运动状态改变

物体间力的作用是相互的

大小、方向、 作用点
牛顿，简称牛，符号为 N
力的三要素：
单位：
力是物体对物体的作用
概念：
练习
1. 运动员用网拍击球时，球和网拍都变了形，这表明两点：一是______________________________；二是________________________________________。此外，网拍击球过程中，球的运动方向和速度发生变化，表明力还使物体的_________________发生改变。
力可以使物体发生形变
物体间力的作用是相互的
运动状态
2. 力是_______________________。孤立的一个物体不会出现力的作用，且受力物体存在时，一定有___________存在。
3. 物体间力的作用是相互的。当甲、乙两个物体之间产生力时，甲对乙物体有作用力的同时，乙对甲物体也有力的作用，说明__________________
物体对物体的作用
施力物体
物体间力的作用是相互的

手竖直向上托一本书的力的示意图。

F

与水平方向成 30°角斜向右拉木箱的力的示意图。


F



300

4. 画出下列力的示意图。