18.童年的水墨画 练习课件（19张）

(共19张PPT)
一、下列关于本课生字的说法正确的一项是(　　)
A．“钓竿”的“竿”读gǎn。
B．“清爽”的“爽”一共11画，写的时候要先写“大”。
C．“染”字是上下结构，上部的右边没有点。
D．“腾”字用音序查字法要先查音序T，再查音节ten。
C
二、下列词语书写完全正确的一项是(　　)
A．破碎　水默画　　B．葫芦　垂柳
C．扇动　拔动 D．蘑菇　戏要
B
三、给加点字选择正确的字义。
1．人影给溪水染绿了。(　　)
A．把　 B．被　　C．交与　 D．向
2．钓竿上立着一只红蜻蜓。(　　)
A．站 B．立刻 C．制定 D．树立
?
?
B
A
四、准确填量词。
一(　　)镜子　　一(　　)小手
一(　　)鱼儿 一(　　)水花
一(　　)雨珠 一(　　)斗笠
面　
双
　条
　阵
　串
　顶
五、填写象声词。
(　　　　)一声人影碎了
(　　　　)一声门开了
(　　　　)一声门关上了
扑腾
　吱呀
　哐啷
六、下列句子使用的修辞手法和其他三项不同的是(　　)
A．山溪像绿玉带一样平静。
B．孩子们像刚下水的鸭群。
C．松树刚洗过澡一身清清爽爽。
D．小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。
C
一、《溪边》：钓鱼图
1．写“静”，诗歌前两句。
(1)填空：第一句运用________和________的修辞手法，写出溪水______________________的特点。
(2)选择：第二句(　　)
A．通过人影和红蜻蜓来表现鱼太少，这时候显得很乏味。
B．通过人影和红蜻蜓来表现鱼咬钩前的平静。
拟人
　比喻
清澈、碧绿、平静
B
2．写“动”，诗歌最后一句。
选择对诗歌最后一句理解不正确的一项(　　)
A．“扑腾”是鱼咬钩后的挣扎，“人影碎了”是指山溪不再平静。
B．“蹦跳”的是鱼儿，“笑声”是孩子们发出的。
C．这句话表现了鱼儿的活泼和孩子们高兴的心情。
D．“蹦跳着鱼儿和笑声”是说钓鱼的孩子很慌张，生怕鱼儿跑了。
D
二、《江上》：戏水图
1．选词填空。
A.潜水　　B.打水仗
第一句和第二句写的是孩子们(　　　　　　)的情景，第三句写的是孩子们(　　　　)的情景。
打水仗
　潜水　
2．理解课文中的比喻句，填一填。
(1)第一句用“刚下水的鸭群”来比喻________________的孩子们，表现了孩子们____________的心情。
(2)第三句用“水葫芦”喻指一个____________________的孩子，表现了这个孩子的__________。
拍水戏耍
　愉快
潜入水中
　水性好
3．理解，判断，对的打“√”，错的打“×”。
出水时只见一阵水花两排银牙。
(1)我们可以从中感受到孩子一定是不会潜水，呛着水了。
(　　)
(2)我们可以从中感受到孩子的机灵以及潜水时高兴的心情。
(　　)
(3)我们可以体会到孩子这时候显得很紧张，因为他怕有危险。
(　　)
×　
√
×
三、《林中》：采蘑菇图
1．指出下面句子的运用修辞手法并体会其作用。
(1)小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
修辞手法：____________
这里的“斗笠”是用来形容______________的。
作用：_____________________________________
拟人、比喻
小蘑菇　
生动形象地表现出小蘑菇的样子好看。
(2)是谁一声欢叫把雨珠抖落。
修辞手法：____________
作用：_________________________________________
(3)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
修辞手法：____________
这里的“蘑菇”是形容__________的，“松林里一个个斗笠”借指____________________。
作用：_________________________________________
夸张
生动形象地表现出采蘑菇的孩子的高兴心情。
比喻　
斗笠　
采蘑菇的孩子
生动形象地表现出戴着斗笠的采蘑菇的孩子很可爱。
2．判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)采蘑菇应该是冬天干的事。 (　　)
(2)不是所有的蘑菇都长在地上的。 (　　)
(3)蘑菇的样子像一把小伞，这样的比喻不恰当。(　　)
×　
√
×
一、延伸阅读
街　头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”
1．下列说法不符合诗歌内容的是(　　)
A．这首诗写的是孩子在街头读书的情景。
B．孩子读的书是《三国演义》。
C．街头的环境很喧闹，但孩子读得很专注。
D．孩子很喜欢这本书，读得很开心。
B
2．按要求找出相应的字词。
(1)第二句中的“________”一词说明孩子懂得爱护书，一个“______”字说明孩子的笑是不自觉的，他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。
(2)第三句中的“________”通过阳光的移动来说明时间在流逝；“________”指李逵，“____________”指张顺。
轻轻　
漾
爬
　黑旋风
　浪里白条
二、百字练笔
读了《林中》一诗，请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。
一群孩子提着竹篮，戴着斗笠来到松林中采蘑菇。
示例：雨后，松林中的空气是多么清新啊！松树像洗过澡一样清爽，松针上挂满了晶莹的水珠。一个个小蘑菇从地里钻出来，像是调皮的孩子戴着斗笠。孩子们发现一个，弯腰捡起一个，愉快的笑声在松林中回荡。