北师大版四年级数学下册课件3.3 街心广场(24张ppt)

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名称 北师大版四年级数学下册课件3.3 街心广场(24张ppt)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2020-05-14 11:05:56

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文档简介

(共24张PPT)
第3课时 街心广场
积的小数位数与乘数的小数位数的关系。(重点)
积中小数点位置的确定。(难点)
(1)0.79×10是把0.79扩大到原来的( )倍,也就是把小数点向( )移动( )位,所以0.79×10的积是( )。
10

1
7.9
填一填。
(2)6.7÷100是把6.7缩小到原来的( ),也就是把小数点向( )移动( )位,所以6.7÷100的商是( )。
(3)长方形的面积=( )×( ),
1平方米=( )平方分米
0.067

2


100
知识点
积随乘数变化的规律
街心广场 花坛 地砖
面积/平方米
0.3米=3分米
0.2米=2分米
3×2=6(平方分米)
6平方分米=0.06(平方米)
0.3×0.2=0.06(平方米)
3×2
1米
1米
6个0.01是0.06平方米。
0.06
平方米
30
× 20
600
3
× 2
6
0.3
×0.2
0.0 6
(选自教材P39 T1)你会计算这块拼图的面积吗?想一想,算一算。
(1)与同伴交流你的想法。
(2)结合计算过程说一说,积的小数位数与乘数的小数位数有什么关系?
0.3×0.3=0.09(平方米)
积的小数位数是乘数的小数位数之和。

知识点
积的小数位数与乘数的小数位数的关系
4×0.3=1.2 0.4×0.3= 0.13×2= 0.13×0.2=
第一个乘数
的小数位数
……
0.12
0.26
0.026
0
1
1
1
1
2
2
0
2
2
1
3
4×0.3=1.2 0.4×0.3= 0.13×2= 0.13×0.2=
第一个乘数
的小数位数
第二个乘数
的小数位数
积的小数位数
在小数乘法中,两个乘数一共有几位小数,积就有几位小数。
(选自教材P39 T2)根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
8.64
86.4
86.4
0.864
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36
乘数 24 2.4 2.4 24 2.4
积 864
例:计算 0.32×0.2。
错误解答:
0.32×0.2=0.64
0.32×0.2=0.064
正确解答:
本题错误的原因是没弄清积的小数位数与乘数的小数位数的关系。因为乘数中共有三位小数,所以积也应有三位小数。
错因分析:
1.(选自教材P39 T3)淘气的计算器上的小数点无法显示了,你能帮他得到正确答案吗?
2.(选自教材P39 T4)明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车,每乘一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元,够他一周5天上学和放学用吗?
0.2×2=0.4(元)
0.4×5=2(元)
答:够他一周5天上学和放学用。
3.下面积中的小数位数对吗?(对的打“√”,错的打“×”)
(1)5.4×2.3=12.42 ( )
(2)7.8×0.9=0.702 ( )
(3)41.2×9.2=3790.4 ( )
(4)0.78×6.1=47.58 ( )

×
×
×
×
(1)0.8×0.7 积有( )位小数
(2)0.14×0.27 积有( )位小数
(3)4.56×0.9 积有( )位小数
4.不计算,判断下面各题的积有几位小数。
2
4
3
5.甲数是乙数的 100 倍,把甲数的小数点向左移动一位后是 8.07。乙数是多少?
8.07×10÷100=0.807
答:乙数是0.807。
6.根据 14×17=238,完成下列各算式。
(1)( )×( )=2.38
(2)( )×( )=0.238
(3)( )×( )=23.8
(4)( )×( )=0.0238
0.14
17
0.14
1.7
1.4
17
0.14
0.17
在乘法中,若一个乘数扩大到原来的 m(m≠0)倍,另一个乘数扩大到原来的 n(n≠0)倍,则积就扩大到原来的 m×n 倍。
作业:完成教材相关练习题。