人教版七年级生物下册4.1.1 人类的起源和发展课件(22张PPT)

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名称 人教版七年级生物下册4.1.1 人类的起源和发展课件(22张PPT)
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-05-14 17:43:43

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文档简介

(共22张PPT)
中物理
通过本节学习,你将知道:
1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、从猿到人的进化过程。
  
神创论
外来论
进化论
19世纪时,进化论的建立者达尔文在仔细比较了人类和现代类人猿的相似之处后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿——森林古猿。
人类从哪里来?
达尔文

请你观察上面的类人猿图,并结合你的生活经验和知识,尝试回答下列问题: ????1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点? ????2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?
长臂猿生活在南亚、东南亚及我国的云南省
黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中
猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中
大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区
食物、工具、语言
1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?现代类人猿的生活方式有哪些共同点?
1.都依靠从森林中获取果实、昆虫等食物生存;
2.没有制造工具的能力;
3.不能像人类一样进行语言文字交流。
臂行
直立行走
可使用自然工具,不会制造工具
可制造并使用各种简单和复杂的工具
400mL
1200mL
没有
有,并具有很强的逻辑思维能力
2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?
运动
方式 制造工具
的能力 脑发育程度
脑容量 语言文字能力
类人猿

区分人类与类人猿的重要标准:
直立行走
与人类亲缘关系最近的是:
黑猩猩
人类与类人猿的根本区别:
产生语言
森林古猿生活场景想象图
森林古猿进化成人类的原因是什么?
它们是怎么进化成人类的?
研究进化的证据是什么?
人类进化的原因:
环境变化
地质学家告诉我们,1000万至2000万年前,地壳运动剧烈,地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。当时的气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。古人类学家认为,人类就是起源于这一地区。
地形与气候发生了巨大的变化
地形变化
气候变化




树栖生活转到地面,直立生活
继续留在森林,树栖生活
类人猿
人类
稀树草原
茂密森林
研究进化的证据是什么?
距今300万年前的化石
少女“露西(Lucy)”
运动方式:
直立行走
( kuān)
髋骨较宽阔
上肢骨较细
下肢骨粗长
当作工具,用来
砍砸和削刮物体
制造和使用
工具的能力
人类进化的大致历程




使


















大脑容量变大、功能增强、产生语言……
运动方式:
劳动方面:
穿衣方面:
其他方面:
半直立行走
直立行走
不会使用工具
使用天然工具
制造和使用简单工具
制造和使用复杂工具
赤身裸体
懂得御寒、遮羞
1、进化论的建立者__________
2、人类起源于__________
森林古猿
3、进化的原因__________
环境变化
4、进化的证据_ ______
古人类化石
达尔文
1.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )
A.其他动物入侵 B.地形和气候的变化
C.扩大领地 D.躲避敌害
B
2.直立行走使古人类能够( )
A.摘取果实 B.将前肢解放出来,使用工具
C.扩大行动范围 D.保护环境
B
3.人类学家把下列哪项作为人与猿分界的重要标准之一( )
A.下肢增长 B.脊柱由弓形变成“S”形
C.骨盆变短增宽 D.直立行走
D
4、下列动物中,与人类的亲缘关系最近的是( )
A、黑猩猩 B、长臂猿
C、猩猩 D、森林古猿
A